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路上見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2024-01-14 15:12:41 見(jiàn)聞作文 我要投稿

路上見(jiàn)聞作文【必備】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的路上見(jiàn)聞作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

路上見(jiàn)聞作文【必備】

路上見(jiàn)聞作文 篇1

  媽媽,你看,有人破壞樹(shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。

  事情是這樣的,在周五放學(xué)回家的`路上,我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊,我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù),這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽,說(shuō):媽媽,你看那些人都那么大了,還不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎?媽媽笑著說(shuō):他們不像你說(shuō)的那樣,他們?cè)诒Wo(hù)樹(shù)木呢!我又問(wèn):什么?他們還在保護(hù)樹(shù)木?對(duì)呀媽媽回答。

  我又問(wèn):他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀?媽媽回答道:你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉,而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉,讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上,來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些,這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧?

  這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹(shù)木了,我又觀察了一下,我又有一個(gè)問(wèn)題,從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn):為什么這可以一個(gè)人做的事情,而他們需要四個(gè)人呢?媽媽回答:因?yàn)橐粋(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘,四個(gè)人,一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù),一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝,一個(gè)人來(lái)打包收拾,最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感

  我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個(gè)人要十分鐘,而五個(gè)人一起做,每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的事情。媽媽說(shuō):對(duì),就是這個(gè)道理。

  通過(guò)這件事讓我還明白了,樹(shù)木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣,爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。

  這件事讓我知道了一些生活常識(shí),特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人,就要多觀察多提問(wèn),多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。

路上見(jiàn)聞作文 篇2

  星期五的早晨,我迎著明媚的春光,樂(lè)陶陶地去上學(xué)。

  突然,我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處,在那個(gè)賣餃子稀飯的攤前,正站著一位老奶奶,眼巴巴地望著鍋里那熱氣騰騰的鍋貼餃和稀飯。此時(shí),老板娘不知到哪里去了。我悄悄地走近那個(gè)早點(diǎn)攤,蹲在一旁,假裝著等我的同伴,眼睛卻在時(shí)刻地注視著老奶奶的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她瘦瘦的,黑黑的,顯得很疲倦,手里拎著個(gè)塑料袋,袋里裝著一些廢飲料瓶和易拉罐。哦,原來(lái)她是個(gè)揀破爛的。她的目光很少離開(kāi)那熱氣騰騰的鍋。忽然,她摸了摸口袋,顫巍巍地掏出幾枚硬幣,數(shù)了數(shù),又放進(jìn)了口袋。也許是餓極了,也許是餃子的香味太誘人了,她朝四周望了望,見(jiàn)我并沒(méi)注意她,便顫巍巍地、慢慢地向餃子伸出了手……我不禁在心里喊:“快呀,快呀,拿了就跑,別讓老板娘逮著,別讓人看見(jiàn)!”可是,她卻迅速地把剛剛伸出的`手抽了回來(lái)。我被這動(dòng)人的一幕感動(dòng)著,不由自主地掏出了自己的早點(diǎn)錢。

  恰在這個(gè)時(shí)候,老板娘回來(lái)了,我將僅有的吃早點(diǎn)的兩元錢塞到老板娘手中,指著老奶奶說(shuō):“全給奶奶買鍋貼餃和稀飯。”“她是你奶奶?”老板娘笑著問(wèn)!拔也徽J(rèn)識(shí)她!”我輕聲答道。老板娘把錢還給了我:“拿去買你的早點(diǎn)吧,我會(huì)給她鍋貼餃和稀飯吃的!”說(shuō)著,拿出一個(gè)碟子裝了六個(gè)鍋貼餃,又盛了一碗稀飯,端給了老人,說(shuō)道:“趁熱吃吧。”我朝老板娘莊嚴(yán)地敬了個(gè)隊(duì)禮,便邁開(kāi)大步朝學(xué)校走去……

路上見(jiàn)聞作文 篇3

  每一個(gè)人都上過(guò)學(xué)吧,在上學(xué)的路上,你們有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一些文明和不文明的情形呢?

  有一次,天空萬(wàn)里無(wú)云,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。當(dāng)我快到學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)垃圾桶旁的書包里“找東西”。我想:找作業(yè)?找書?找文具盒……這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中,為了滿足好奇心,我便躲在樹(shù)旁偷偷地看著他們出洋相。

  我等啊等,他們臉上終于露出了表情,但并不是我想象中傷心的表情,相反是開(kāi)心的表情。只見(jiàn)一個(gè)人手舉一本新的課文本,一臉嘚瑟的表情。真好奇他們要干什么?正當(dāng)我納悶時(shí),他們做出了讓我意想不到的.事。

  他們把課文本上的紙一張張地撕下來(lái)。只聽(tīng)“滋啦滋啦……”這讓我覺(jué)得比撕我的本子還難受。因?yàn)樗麄冞@樣做既浪費(fèi)紙張又浪費(fèi)錢,接著他們做出了一件更過(guò)分的事——把紙揉成一團(tuán),投向垃圾桶。就這樣,他們把紙團(tuán)當(dāng)成籃球,把垃圾桶當(dāng)成球框,投了一個(gè)又一個(gè)的“籃球”。我看不下去了,正當(dāng)我想去阻止這種行為的時(shí)候,他們像兔子一樣跑了。

  我望著這個(gè)“爛攤子”,嘆了口氣:“no!又要打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)收了!”我們可千萬(wàn)不能這樣,這樣做就等于扔掉了自己的文明。

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