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我的學(xué)校生活作文

時間:2024-01-12 18:18:40 生活作文 我要投稿

我的學(xué)校生活作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的學(xué)校生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的學(xué)校生活作文(經(jīng)典)

我的學(xué)校生活作文1

  校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。

  每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)。看,同學(xué)們在開火車讀詞;同學(xué)們在爭當(dāng)建筑師擺圖形;同學(xué)們在用英語演課本劇同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?

  我們的'課余生活也同樣令人難忘。哈哈哈!我們班又在做游戲——畫嘴巴。黎中昊同學(xué),你先來畫吧!黎中昊走上講臺,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時,有的同學(xué)喊:黎中昊,畫左邊!畫左邊!又有的同學(xué)喊:黎中昊,畫右邊!畫右邊!只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們哈哈大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺畫。只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里,急得她一個勁兒地說:怎么回事?黑板難道飛了嗎?同學(xué)們笑得前仰后合。鐘煒琪,你來畫。老師又開始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲這樣的校園,我怎能不記。

  下課時,操場上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。

  我難忘我的校園生活!在這里,有我成長的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生

我的學(xué)校生活作文2

  我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

  站在學(xué)校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

  站在學(xué)校的操場上,看著同學(xué)們在長跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的`影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

  站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

  站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來報作業(yè)時,我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

  小學(xué)生涯的時間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

  老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步!崩蠋,不管今后的人生有多么艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!蹦慕虒(dǎo),我們都會記在心田。

  同學(xué),還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個向左,一個向右,多怕以后杳無音信。

  同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

  在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

  在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請記住七月這天……

  記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……

我的學(xué)校生活作文3

  “咻——!”一顆大火球朝林芮榆飛去,她一閃身就躲掉了,砸到笨手笨腳的李本榆,他痛得哇哇大叫:“什么東西打到我的頭?很疼欸!”搞得大家捧腹大笑,笑彎了腰,七手八腳把他送出場外。這次換我們這隊進(jìn)攻了,力大無窮的范義宸丟出一顆快速球,但一個人也沒打到,換我丟時,我神氣活現(xiàn)的走向前,“啊——!”鄧雅云慘叫一聲,就被我擊中了,出局!。正當(dāng)我們玩得高興時,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課鐘聲響了,大家都說自己如何技高一籌擊中對方,說得口沫橫飛。這是我喜歡的體育課!

  接下來要上我最喜歡的——語文課,因為老師會講一些成語故事或者講解成語的意思,我總是聽得津津有味!不過這一節(jié)語文課是要寫作文,當(dāng)我寫一段時就要給老師看,因為老師這樣才知道我們分段有沒有分錯,才能開始寫下面的故事。我一直努力的寫,絞盡腦汁,拼命的.擠出優(yōu)美的詞句。但是有些同學(xué)已經(jīng)寫完了整篇文章,可見同學(xué)寫字的速度比我快太多了,而我卻還在“格子”里東奔西跑,“爬格子”真是不簡單。老師叫我慢慢來,她說這樣是“苦中作樂”,完成了,也就“苦盡甘來”!

  終于皇天不負(fù)苦心人,作文在不知不覺中寫完了,下課鐘聲剛好響起,大家都飛奔出教室,玩著各種游戲,像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊……等等。玩歸玩,但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)!

  我覺得上學(xué)非常有趣,可以學(xué)到許多的新知識又可以樂在其中,真是一舉兩得!而體育課和語文課都是我的最愛,這兩門課,可以使我文武兼?zhèn),身?qiáng)體壯、才思敏捷!俺缘每嘀锌,方為人上人!闭f不定有一天,我真的會是祖國的小棟梁!

我的學(xué)校生活作文4

  我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。

  我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時間規(guī)定的。早上6點10起床,6點30左右走進(jìn)食堂,之后有20分鐘的時間供我們吃飯,7點開始40分鐘的早讀,接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經(jīng)將近12點,我們排隊去食堂吃中飯,然后再返回教室。12點半準(zhǔn)時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后,是半個小時的課外活動課,接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。

  時間被安排得滿滿的,我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是,慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會與歷史,各個老師都有獨門秘訣,讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時,總會有一個同學(xué)在站在講臺上,打開文檔,做課前演講。上面的.人眉飛色舞地介紹自己,下面的同學(xué)聽得如癡如醉,不時地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講,美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語老師走上講臺,對他的演講做一番評價。這時同學(xué)們總會踴躍,生怕美女老師不注意到自己。

  最恐怖的課莫過于體育課了。老師發(fā)令要跑千米,同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完,大家腿都軟了,幾乎是爬回了教室。

  我們的時間排得緊緊的,課程安排得滿滿的,聽聽是很可怕,但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中,總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操,跑跑步,讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間,我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時,同學(xué)們就像出了籠的鳥一樣操場跑去,跑了三圈后,拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

  這,就是我們的學(xué)校生活。

我的學(xué)校生活作文5

  現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。

  記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下著很大的雨,在操場的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回教室,這時被同學(xué)李欣雨看到了,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事!

  上課鈴聲響起,音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲,大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實,下頜一鼓一鼓的。過了一會兒,我們同唱到:“你認(rèn)識我,我認(rèn)識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認(rèn)識我,我認(rèn)識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始了獨唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動了,并有責(zé)怪我,而是對大家說:“這位小同學(xué)做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。”我決定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

  在學(xué)校里有許多有趣的`事情,讓我的生活變得豐富多彩,學(xué)校的生活真美好!

  學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  學(xué)校生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

我的學(xué)校生活作文6

  因為有了這句名言“天生我材必有用”,我們找到了自己的特色,并且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學(xué)校也不例外,它也富有自己的特色,就是因為學(xué)校的特色使我們這些學(xué)子們不得不更愛護(hù)自己的學(xué)校。在第二堂下課后隨著音樂聲的節(jié)奏我們來到操場,整齊而醒目的隊伍排伍排列著。一聲“稍息,立正”的聲音傳來,同學(xué)們訊述按著指揮排好!艾F(xiàn)在是跑步時間”這樣一聲過后,我們立刻開始跑步。起初學(xué)生們并不理解學(xué)校為什么要我們跑步,還有一些學(xué)生甚至覺得跑步很幸苦,根本就是一件“沒有用,多此一舉”的事情。于是很多同學(xué)就向?qū)W校提意建。但學(xué)校就是要求:“一定要繼續(xù)跑,這是對你們有好處的'刻苦點吧!日復(fù)一日,練習(xí)了跑步有多天,現(xiàn)在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個話題傳開了。

  現(xiàn)今社會科技發(fā)達(dá),每一位學(xué)生家里都有電腦,于是同學(xué)們每天放學(xué)回家就在家里練習(xí)打字和打游戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業(yè)馬虎便是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。為了解決這個壞現(xiàn)象大多數(shù)家長都勸孩子多練習(xí)字體,但孩子也不聽,有些家長太瀝愛自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個學(xué)期的期中過后學(xué)校非常重視這些字體馬虎的孩子,專門在星期四的下午第三節(jié)課改為練字課。在實行了四周下來同學(xué)們的字體明顯比以前進(jìn)步了許多,很多家長和孩子也因此安心放松了下來。學(xué)校也欣慰了。我愛我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。

我的學(xué)校生活作文7

  在我的人生中,發(fā)生過許許多多的事情,有的令我難過,有的令我開心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感動。

  端華學(xué)校——是我唯一的母校,是我心中唯一的學(xué)校。它不僅是學(xué)習(xí)的好地方,而且它也是一所著名的學(xué)校。我在這個溫馨的大家庭里度過了好多年學(xué)習(xí)。端華學(xué)校位于奧林匹克市場的附近。

  來到學(xué)校大門,端華學(xué)校四個大字特別醒目。我首先看到的是我們學(xué)校的.B樓。B樓有三層樓共有27個教室。走進(jìn)了多幾步,我們眼前就是我們學(xué)校的A樓。A樓有四層樓共有81個教室。如果我們注意看一下我們的左手邊,就看到了四個大詞就是我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學(xué)在校要怎樣做。我們學(xué)校有這樣美好的今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰(zhàn)亂的局勢,導(dǎo)致學(xué)校被迫停課,直至1992年,才結(jié)束了二十多年的戰(zhàn)亂,實現(xiàn)了和平,并在各個領(lǐng)域取得全面的發(fā)展,同年,潮州會館端華學(xué)校順利復(fù)課,在潮州會館會長楊啟秋勛爵閣下的領(lǐng)導(dǎo)下,端華學(xué)校正在加點快的恢復(fù)它的風(fēng)貌,楊啟秋勛爵閣下,長期以來付出不少的心血,出錢出力,努力推動華文教育事業(yè),使分別在不同角落的華人都能有機(jī)會學(xué)好華文,為社會做出不朽的貢獻(xiàn)。這二十多年來端華學(xué)校也正在不斷的發(fā)展,目前學(xué)生的人數(shù)達(dá)到一萬多名,被稱為“東南亞華校之最”,各地的人士都為之而贊嘆不已。

  這就是我的學(xué)校——端華學(xué)校。經(jīng)歷過漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個全新的年代開始了,它必將以嶄新的姿態(tài)書寫歷史上更輝煌的一頁。

我的學(xué)校生活作文8

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味??在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課,F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色??上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到

  以前的美妙的'歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形??學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂

  課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤

  老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。

  我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!

我的學(xué)校生活作文9

  9月1日是我正式的一天,這一天的早晨是我媽開車送我的,到校門口的時候,我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光,我背著書包從大門口走進(jìn)了。在走進(jìn)的那一刻我感覺自己長大了,我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運動場,遇到了和善可親的和活潑開朗的,干凈整齊的教室,一切都是這么的美好。

  首先走進(jìn)我的新班初一(7)班看見一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個位置做下來,不一會就和旁邊的同學(xué)聊上了,雖然上初中了,但我感覺還是和小學(xué)沒多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺得很輕松. 。早上我們先開始了我們的早讀,我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大,感覺自己也要像他們一樣,不能再貪玩了,要好好學(xué)習(xí)。

  第二天,我按時來到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點嚴(yán)肅,她告訴我們整個初中的任務(wù),是好好學(xué)習(xí),我也感受到了學(xué)習(xí)的`壓力,由于小學(xué)沒很用功,所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是我主要的事情,F(xiàn)在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴(yán)厲了,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)

  自從我走進(jìn)了初中的生活一切自然都變了.好像進(jìn)了一個陌生的世界.在學(xué)校小事自己解決.學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,,也不太管了.因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺.在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見.所以現(xiàn)在我開始了,在學(xué)?菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)生活,但是我還是很開心的,因為有同學(xué)陪伴著我。

我的學(xué)校生活作文10

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味———在學(xué)校,每天過著3點3線的生活,其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。

  現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的`只有無味、苦澀的生活。

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色——上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!

  老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。

  犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。

  我們的快樂在哪里?

我的學(xué)校生活作文11

  今天媽媽送我去學(xué)校的時候給我買了兩個跳繩,一個是小的,帶扶手的,還有一個是不帶扶手的,我拿了小的。

  我旁邊的人吳太太太,他的扶手跟我的一樣,不過他的'繩子的顏色不跟我一樣,我的是彩色的,他的是紫色的。

  跳繩的時候,我跳的還是大繩子,因為我的小繩子會碰到人家的跳繩,‘啪嗒’一聲,兩人都跳不了。只有人家不動的時候,我才能跳?墒侨思也粍拥臅r候,我也不動。人家動的時候,其實我也能跳,因為我是往旁邊的,如果人家晃來晃去的話,我就會打到人家。人家講話的時候,我就偷偷的跳了幾個,他跳的時候,我再跳了一下,就‘哐當(dāng)’‘啪嗒’絆住了,誰都跳不了。他的繩子掉在地上,‘啪嗒’我的繩子也掉在了地上。我撿起來,再跳,還是撞到他了。不過,他說話越說越多了,我的跳繩運氣也好了起來,我越跳越多了。我跳得是蠻多的,不過還是沒有我們的領(lǐng)隊女孩多,她跟任何人比賽,都是她贏。我也想跟她挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),結(jié)果,她跟別人比,不跟我比。她還跟吳太太太一起呢。不過,這樣我就可以自己跳了,前面后面左面右面都在說話,只是偶爾跳幾個,我就可以跳了。不過還是跳得不太多,以后還要努力。

  英語課我得了兩個章,上次我得了三個章。上次有兩個同學(xué)下去倒水,我也跟著去倒水,老師讓我站住,說那兩個同學(xué)可以去倒水我不能去,我不知道,所以我也去被老師給叫住了,我只好把瓶子放回去。今天我得了兩個章,受到了老師的表揚,老師說得到10個章就可以換獎品,我想得到10個20個,我一定會努力的。

  今天上的課比較短,只上了五節(jié)課。

我的學(xué)校生活作文12

  今天我來講講我的學(xué)校生活。

  上課,做操,大課間,上課,下課,上課,下課,上課,吃午飯,下課,上課,下課,聽廣播,下課,上課下課,困難班…….這就是我們的課程了。

  似乎非常無趣。對此我的回答是:不對,校園生活有許多有意思的事,也有許多值得你感慨的事。

  也許你會問有什么值得感慨的呢?我會回答:學(xué)校生活中有同學(xué)不住地幫助你,有老師不斷地鼓勵你,這些學(xué)校生活中的'點點滴滴,不就很值得感慨嗎?

  如果你覺得自己的優(yōu)點不被人看到,如果你覺得自己的優(yōu)點不被人欣賞,那么你就大錯特錯了!老師會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,也會欣賞你的優(yōu)點。記得我自己向來對音樂沒有信心,不敢上臺表演,不敢當(dāng)著老師和同學(xué)的面大聲唱歌?墒窃12月份的一次音樂課上,丁老師鼓勵我同其他九位同學(xué)走上音樂教室的講臺唱歌,當(dāng)時我心跳加劇,被莫名的緊張感籠罩著,簡直快要窒息了……時間一分一秒地過去,排在我前面的同學(xué)陸續(xù)唱完并走下講臺,終于輪到我唱了,由于緊張,有兩個音唱得太高,但是我感覺經(jīng)歷這次丁老師的鼓勵與欣賞,我的膽子大了許多,不再懼怕上臺唱歌了。

  如果你覺得自己沒有任何的朋友,如果你覺得自己不可能再有朋友了,那么你又錯了,你的同學(xué)將和你一起走過小學(xué)時光。你知道嗎?我們班的同學(xué)可是很團(tuán)結(jié)的!安安得了重感冒,上課時嘔吐了,班級里的同學(xué)沒有一個嫌棄他,紛紛趕來幫忙,有的扶他去廁所,有的幫他拿水杯,有的在他的位子上幫他拖地。怎么樣,我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)吧?

  校園生活真好!

我的學(xué)校生活作文13

  剛來到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有初中同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著我長大了,我要學(xué)會獨立生活、學(xué)會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責(zé)任,學(xué)會爭取我所擁有的機(jī)會?吹揭粡垙埿旅婵,一張張燦爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機(jī)2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計專業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了不僅要注重表面視覺上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá),現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的.:標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。

  在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會。在這里學(xué)校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛煉自己的機(jī)會,學(xué)生會就是一個很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長,在學(xué)生會擔(dān)任的是一個部門的部長;一天所做的事也不多,雖然有

  時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣,我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢想就不會離我太遠(yuǎn)。

  明年我就要參加集中實習(xí)了,我會在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!

我的學(xué)校生活作文14

  校園是我們青春最好的證明,我們在這有過成功的喜悅、最純潔的友情和失敗的經(jīng)歷,我們收獲了很多用金錢都買不到的東西,感受著自己每天的變化,每天都過得很充實和美好。

  學(xué)校為我的青春點亮了一盞叫夢想的燈,教會我怎么樣處理人和人之間的交際,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。對于校園里發(fā)生的事情,請聽我細(xì)細(xì)說來……

  我上學(xué)的時候最喜歡的課程就是體育課了,我們的體育老師是個男老師,很年輕也很貼心,每次上體育課的時候會給足我們玩耍的時間。他首先讓我們圍著操場慢跑兩圈,做幾個熱身的動作再放我們?nèi)ネ鎯,避免在玩耍的過程中發(fā)生意外。最讓我們感到暖心的是,每次跑步前,他都會詢問我們有誰身體不舒服的可以站出來,不用跑步,其實我知道他是為了我們女生考慮,女生每個月都會有幾天不舒服的時候,老師也不會讓我們感到尷尬,若無其事的問我們,我們對他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。

  雖然每周只有短短的兩節(jié)課時間,每次臨近期末考試的時候,各科老師都會搶占體育課來作為靠前復(fù)習(xí),但體育老師每次都不會讓他們得逞,為我們爭取了很多的時間,在勞累的復(fù)習(xí)階段,還可以享受體育課的自由,那時候很多班級都羨慕我們班,都沒有我們班這樣的權(quán)利,羨煞眾人。

  在學(xué)校里,我結(jié)交了很多多年的'朋友,到現(xiàn)在還有很深厚的聯(lián)系,我們一直互幫互助,無話不說的那種關(guān)系,在彼此的生活上也會一起排憂解難,訴說衷腸。到現(xiàn)在,或許很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前結(jié)交的。感情經(jīng)得住時間的磨煉,就能處成好朋友,值得托付的好朋友。我很感謝在學(xué)校認(rèn)識的他們,幫助了我很多。

我的學(xué)校生活作文15

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,。《济凑駣^人生的'聲音!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

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