(推薦)開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1
時(shí)光匆匆流去,今天的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
哇!學(xué)校變漂亮了?諝馐悄敲辞艴r,環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門(mén)里,從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。
哇!同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服,可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn),緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。
哇!老師變美了。老師一進(jìn)教室,我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容,還有語(yǔ)文老師陳老師,她是一位副校長(zhǎng),工作比較忙,但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師,他一口氣接手兩個(gè)班,也非常辛苦,但為了我們,他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的`美。
哇!大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了,以前可是吵吵鬧鬧的,現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí),大家都會(huì)瘋狂的走出教室,去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了,除了一些急需廁所的同學(xué)之外,大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化,令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里,我一定能夠?qū)W到更多東西,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī),取得更多人的好評(píng)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2
第一天開(kāi)學(xué)見(jiàn)到了新同學(xué),新老師,新集體。他們很可愛(ài),開(kāi)學(xué)的見(jiàn)聞很有趣。
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的'教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!
遲來(lái)的一句祝福,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3
歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶,新的一年,新的學(xué)期,邁著輕快的`步伐走進(jìn)了同學(xué)們的生活,到處喜氣洋洋,好不熱鬧!一馬當(dāng)先,這不,從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢?
教室門(mén)前,同學(xué)們忙碌著,老師們指點(diǎn)著,一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作,那可就太多啦:威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”!
別急,俗話說(shuō):“欲要看究竟,處處細(xì)留心!蓖(xì)小的地方一看,原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想!看看這位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作:一匹奔馳的駿馬,處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫(xiě)著:努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”!加油!雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)!他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明:我是最棒的!
讓我們馬上行動(dòng),馬上努力,馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”,馬上,讓夢(mèng)想飛起來(lái)!
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