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【熱】想象作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
我擁有著一顆小星球,星球的名字是“BT76E5號”星球,在這顆星球上目前家里只有我一個(gè)人,短時(shí)間我也覺得不寂寞。因?yàn)檫@顆星球上有許多你意想不到的東西!
在“BT76E5號”星球上,山是碧綠色的,水是清澈見底的,森林里沒有一顆被砍伐的樹木,動(dòng)物也沒有一種是瀕危動(dòng)物,在這里連空氣也沒有一點(diǎn)污染,但是時(shí)間一天一天過去了,我確感到有點(diǎn)寂寞了。
今天一大早,我早早的就起來了,我?guī)е约旱男欣、盤纏,公仔娃娃開著自己的車,開始了“尋人之旅”!我從家出發(fā)一直往前走,走了一天后在路邊發(fā)現(xiàn)了一顆蘋果樹,我下車去把蘋果樹上的`蘋果摘下來,放進(jìn)車?yán)锍蔀槲业牡诙荼P纏!車開著開著、我就忍不住吃了一個(gè)剛摘下來的蘋果,結(jié)果沒過一會(huì)兒,我的背上就長出了一對隱形的翅膀!這時(shí)我很驚訝!但是因?yàn)檫@是我的星球,什么事情都有可能發(fā)生,我也不怎么害怕,就是有一點(diǎn)小歡喜。我一邊哼唱著歡樂的小曲,一邊開著車向前方駛?cè)!車開了一天后,我有隨手拿了一個(gè)蘋果吃,結(jié)果吃完后我就像有了魔法一樣,想要什么只要念出這個(gè)東西的名字,這個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在我面前,也許這就是魔法了吧!
有了翅膀和魔法后,我直接開車回家,決定用翅膀飛著去,飛行要比開車快的多!才幾天時(shí)間,我已經(jīng)飛躍這顆星球半圈了,這一路上沒有一家房子里燈是亮著的,忽然,在一個(gè)修車場旁邊有一家人,隨風(fēng)飄來陣陣炒菜的香味;我想著一定是有人了吧!想著、想著我就走了進(jìn)去,看著在客廳里正做著一個(gè)和我一樣大小的小姑娘在吃飯,霎時(shí)、我的心里猶如一個(gè)火球在燃燒般開心,我進(jìn)去和小姑娘說起話來,我們互相交流和認(rèn)識后,她決定到我的家里去住,和我一起生活。
我和小姑娘生活一段時(shí)間后,想讓地球上的人們移居過來,讓人們和我們一起享受這個(gè)星球上的美好事物!但前提是不要破壞這個(gè)美麗又干凈的星球。
想象作文 篇2
我的名字叫傘,穿著紅白相間的裙子,戴著一頂紅帽子,長得可“靚”了!見過我的人都說我很漂亮,你知道我聽了他們的夸獎(jiǎng)有多高興。
星期一早上,天上烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了大雨。小主人拿著我,便急匆匆地沖進(jìn)了茫茫的雨霧中。來到學(xué)校,把我放在窗臺上,到教室里上課去了。
我躺在窗臺上,無聊極了,東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我的那些朋友不是臟的,就是舊的,還有黑乎乎的,都很難看,誰都沒有我艷麗,沒有我漂亮。于是,我就站起身,傲慢地對他們說:“喂,你們這些人都給我聽著,現(xiàn)在,我就是這里的皇后了。”她們聽了,都很生氣,不滿意地說:“你憑什么做我們的皇后?”我踮起腳尖,拉起裙角,轉(zhuǎn)了一個(gè)美麗的弧線,微笑著說:“因?yàn)槲冶饶銈兤涟。∧銈兛,這條紅白相間的裙子,配上這頂鮮紅的帽子,多有時(shí)代氣息呀!蔽乙皇掷箶[,一手扶著帽沿,興奮地跳起了舞!扒魄颇銈儯簧砗谏徽f,還渾身臟兮兮的,你們配和我在一起嗎!”他們真是氣憤極了,但又無話反駁,只好躺在窗臺上,任由我在那里氣焰囂張地跳著,說著。
“丁零零,丁零零——”放學(xué)鈴聲響了,我們的主人沖出教室,擠在窗臺邊,爭著拿自己的傘。在這場爭奪戰(zhàn)中,我被他們?nèi)拥搅说厣希谀_下踩著,踏著……等窗臺邊恢復(fù)了平靜,小主人找到我時(shí),我已經(jīng)面目全非了,紅帽子已經(jīng)歪在了一邊,那紅白相間的.裙子上已沾滿了泥漿……
就在我痛不欲生的時(shí)候,一直保持沉默的墻對垂著頭、流著淚的我說:“你現(xiàn)在還能那么驕傲嗎?還能譏笑你的那些朋友嗎?”我嘆了口氣,搖了搖頭,又緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,我明白了!
想象作文 篇3
吾人對于空間的磁力作用會(huì)產(chǎn)生幻想與興趣,其中磁浮列車亦在人們生活中存著神秘與好奇的面紗,F(xiàn)在中小學(xué)課本中皆會(huì)學(xué)到磁鐵原理,即異性相吸、同性相斥的'道理。磁浮鐵路技術(shù)就是應(yīng)用這個(gè)原理,加上電力電子的操作與回授控制原理,驅(qū)使列車浮上軌道及推進(jìn)力量在空中運(yùn)轉(zhuǎn)。高中物理課本中教導(dǎo)我們的法拉第(Faraday)定律,這是電場與磁場間之電與力的相互磁力作用,也是磁浮列車應(yīng)用浮力與推進(jìn)力的基本原理。
磁浮列車系利用電磁吸引力與推進(jìn)力,將列車懸浮在軌道上方約0。9公分至10公分不等高度,其中以德日磁浮列車最著名及成熟,韓中亦有輕軌成型。德國高速磁浮列車已經(jīng)在上海浦東機(jī)場正式運(yùn)轉(zhuǎn),它是使用電磁鐵之磁力,可以在靜止?fàn)顟B(tài)下懸浮,該列車之最高時(shí)速為430公里,日本高速磁浮列車則利用超導(dǎo)體,以速度感應(yīng)及誘導(dǎo)浮力方式,在列車時(shí)速加速到60~70公里以上時(shí)使列車懸浮,該列車最高速度在20xx年12月載客試車時(shí)速已達(dá)581公里,為世界最高速度。另外磁浮捷運(yùn)系統(tǒng)于20xx年3月在日本東部丘陵線已正式營運(yùn),長度為8。9公里,該系統(tǒng)列車速度為100公里/小時(shí),該系統(tǒng)屬于都會(huì)區(qū)型,為車站靜止懸浮,具有小回轉(zhuǎn)半徑、急昇降、短距離車站等特性。
磁浮列車在德日已投入40年研發(fā),因磁浮軌道建設(shè)在各國持正反面意見看法專家皆有,尤其在上海之磁浮列車試運(yùn)轉(zhuǎn)期間發(fā)生了不少工程及技術(shù)問題,就工程技術(shù)觀點(diǎn)而言任何問題皆可以解決,這是工程上的處理方法。惟高速磁浮系統(tǒng)系為城際交通工具,并不具有都會(huì)區(qū)捷運(yùn)之運(yùn)輸特性,且轉(zhuǎn)乘系統(tǒng)的考量相當(dāng)重要,這是上海高速磁浮營運(yùn)不佳之主要原因。
當(dāng)然,磁浮鐵路也有很多的優(yōu)點(diǎn),如減少振動(dòng)、減少噪音、速度快及環(huán)保等。只要在該系統(tǒng)可靠度與穩(wěn)定度各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)中獲得改善及肯定,相信將會(huì)帶來更快速且舒適的大眾運(yùn)輸系統(tǒng),這也是世界人類的福氣。
內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)泉山路小學(xué)六年級:白錦琦
想象作文 篇4
春天來了,春姑娘也來了,到處都是一片春暖花開萬物復(fù)蘇的的景象。
春姑娘來到了小河邊,小河快樂的說:“春姑娘你可來了,我等了一個(gè)冬天,你可來了,你看我全身都被冬小子給吹的結(jié)冰了,好冷呀”。春姑娘笑著說:“我來幫你吧!比缓笮∈忠粨],小河的冰馬上就化成水了。小河馬上叮叮咚咚的唱了起歌來。
春姑娘來到光禿禿的大地上,光著腳丫在地而上翩翩起舞,她走過的大地上都長出了翠綠的小草,長出來的小草都在一起歡笑,有些小草好奇的四處觀看還不時(shí)的'發(fā)出聲聲贊嘆。
過了會(huì)春姑娘來到了果樹園里。果樹上光禿禿的沒有葉子也沒有果子,春姑娘展開雙手,從果樹兩排的中間走過,果樹重新長滿碧練的新芽,小小的樹葉在風(fēng)中搖擺,風(fēng)中含著好聽的沙沙聲,十分悅耳。
春姑娘一會(huì)來到了田野,一會(huì)又去了森林,一會(huì)又去了人家的花園里……
今天春姑娘可真忙呀!
《嫦娥奔月》改篇
想象作文 篇5
世界上有種火車可以跑的比光還快,你信嗎?什么?不信?那就來看一看。
這種車名叫:“超光速120倍列車”,故名其意,就是速度是光的120倍,可外形卻非常普通,像一輛地鐵一樣,唯不同的'是它沒有輪子,也無人駕駛,不過安全系數(shù)卻為百分百,所以不用擔(dān)心。
走進(jìn)車站,會(huì)有一條橙色的透明管道,這其實(shí)是真空管道,因?yàn)闆]有空氣阻力,所以列車可以開的很快,而為了讓列車消除摩擦力,所以地上安裝了超級磁鐵,可以讓列車“飛”起來。哪它怎么前進(jìn)呢?其它,它以地心引力為動(dòng)力,可以把地心引力變成前進(jìn)的動(dòng)力,而當(dāng)進(jìn)站時(shí),它會(huì)提前關(guān)閉地心引力,讓慣性使列車“滑”一段時(shí)間,當(dāng)進(jìn)站時(shí),車子也停了下來。
這種車可以進(jìn)行跨洋運(yùn)輸,利用海底隧道穿梭在國與國之間。假如用它環(huán)游地球,才只要2分鐘!很歷害吧!
想象作文 篇6
假如我是小市長,我會(huì)做出許多對市民有利的事情!
1.環(huán)保
假如我是小市長,我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體,就必須經(jīng)過一個(gè)特殊的過濾器,把有害的物質(zhì)過濾,才能排入空中。另外,如果有些工廠的負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中的話,我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千,重者幾萬。罰款我會(huì)用來搞環(huán)保,這樣的'好辦法,何樂而不為呢?
假如我是小市長,我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建廣告上提出建議,定要保護(hù)水資源。如果沿河居民仍然把污水倒入河中,一定要嚴(yán)懲罰款,看他們再敢不敢排放污水。我會(huì)仿照澳門處理污水的辦法,把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后,把經(jīng)過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的罰款從外國買一些先進(jìn)的過濾器,沿河地區(qū)的居民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過嚴(yán)格的處理,才能排放到河里。這樣,河道里的蝦、魚才能活下來,供人們食用。
……
2.教育
假如我是小市長,我會(huì)出錢搞好校園建設(shè),在每一間教室內(nèi)安裝自動(dòng)報(bào)警門、電動(dòng)窗簾、自動(dòng)上鎖窗、自動(dòng)換水引水機(jī)、多功能電話、電腦等等……并讓每個(gè)學(xué)生坐在軟綿綿的升降椅上,在課桌上套上膠板,在課桌上套上膠板、在膠板上固定著放文具盒、書本等學(xué)習(xí)用品的位置,使每一個(gè)學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、安全的環(huán)境中認(rèn)真地學(xué)習(xí)、健康地成長!
假如我是小市長,我會(huì)擴(kuò)大校園圖書館,增加圖書量,每天至少安排一小時(shí)時(shí)間讓學(xué)生們在圖書館里自由閱讀書刊。還要在操場內(nèi)設(shè)建游泳池和人工湖,并在人工湖四周種植的柳樹、松樹、柏樹等,使校園萬紫千紅、生機(jī)勃勃!讓學(xué)生們下課后到人工湖里劃船,使同學(xué)們快樂地成長!
假如我是小市長,我會(huì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),少布置作業(yè),多讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,開闊他們的思維。并多開展豐富多彩的節(jié)目活動(dòng),讓每個(gè)人都有站在舞臺上,給他們提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
……
3.建房
……
假如我是小市長,那生活會(huì)變得多么美好呀!
想象作文 篇7
從前,有一只老鼠。一天,它走在路上,看到了許多關(guān)于老虎的海報(bào),每一張上面都有一只威武的老虎。老鼠看到人們光稱贊老虎不稱贊它,心里就想:我和老虎同姓老,為啥老虎成名我不能,我得去問一問老虎。
老鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到老虎家,敲了敲門,老虎開了門以后,半天沒有看到人,就把門給關(guān)了,沒想到門又響了。老虎說:“誰敢在我家門口放肆!”老鼠看老虎發(fā)怒了,就小聲的說:“虎大哥,我是老鼠啊,我這次來,想問你幾個(gè)問題!崩匣㈤_了門,老鼠支支吾吾的說:“虎大哥大哥,你為什么走到哪里都受到別人的尊敬,我卻不可以呢?”老虎大笑說:“你怎么不知道呢,你整天賊眉鼠眼的,常偷別人的'東西吃,還東啃啃,西啃啃,你說誰喜歡你呢?”
回到家以后,老鼠怎么也想不明白,他就在頭上貼了一個(gè)“王”字。到了第二天,他還是餓了就偷東西吃,閑了就東啃啃,西啃啃。他走到路上的時(shí)候,人人都叫打。這時(shí)老鼠出名了,可是,這名出得太臭了。
想象作文 篇8
我是快樂的小火車,我忠誠的為人民服務(wù),但是在最近我們龐大的火車家族遇到了幾個(gè)難纏的小男孩,讓我們家族的人受到了嚴(yán)重的傷害。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我的姐姐在鐵路上飛速前進(jìn)著。這時(shí)四個(gè)五年級的學(xué)生在肩摟著肩并排走著。也不知道他們中了什么魔,拿石頭放在鐵軌上,你們怎能這樣?姐姐馬上就要過來了。我真想沖上去對姐姐說前面有危險(xiǎn),可我不是鐵膽火車俠。我真想變成人沖上去將他們臭罵一頓,可不幸還是發(fā)生了,姐姐與石頭來了個(gè)親吻,把自己的“臉”撞壞了,雖然姐姐疼得大吼一聲,但還是撐著跑完了全程沒有任何晚點(diǎn)。姐姐傷心的回到了家,當(dāng)我告訴他們是學(xué)生干的事她非常氣憤,連眼圈都紅了,但又為了剛剛安慰好的妹妹強(qiáng)忍著沒哭掉下眼淚?删驮谶@時(shí)一個(gè)噩耗又傳來了,我那可憐的.叔叔因?yàn)槭^劃破了油箱,但沒有認(rèn)識到事情的危險(xiǎn)性,忍痛高速前行它不想耽誤旅客的時(shí)間,大量的血(汽油)向外流出來,終于因?yàn)槭а^多沒有動(dòng)力沖出賽道,本可保證自己的安全,但它沒有,而是按響了緊急鈴,等乘客下后,本應(yīng)快速前行但因所有儀器失控,最終導(dǎo)致車毀人未亡。∥覀兇罂奁饋,本來強(qiáng)忍著的淚水現(xiàn)在似黃河奔騰。不久一個(gè)令人吃驚消息傳入耳中,那個(gè)學(xué)生竟因?yàn)橄肟纯椿疖囎彩^會(huì)怎樣!
請大家保護(hù)火車和軌道,保證正常運(yùn)行,保護(hù)為人類奉獻(xiàn)的火車家族!
想象作文 篇9
我是一棵樹,生長在一片茂盛的森林里。
從小爸爸媽媽就和我說不要交一些不三不四的朋友,所以我交的朋友向來都很二。
從小爸爸媽媽就告訴我說,要努力吸收陽光,進(jìn)行光合作用,幫助人們制造氧氣。要努力汲取水分,長成一棵參天大樹。所以,我每天都早早的起床,趁其他的樹木還未起來的時(shí)候,多吸收陽光和雨露。
有一次,我又一如既往地早起。
"啪,啪,啪。"
"啾啾啾。"
大清早的,這么吵,吵醒了其他的樹怎么辦,真是的。我正搖著我的枝條以表不滿時(shí),一只小鳥驚慌失措的躲進(jìn)我茂密的樹冠。這時(shí),一群獵人追趕而來,但沒看見鳥的蹤跡時(shí),又罵罵咧咧的走向其他地方去了。
等人走的夠遠(yuǎn)時(shí),我才開口,"喂,他們是來抓你的吧。"小鳥小心翼翼的開口道∶"嗯,剛剛謝謝你啊。"我好奇的開口∶"怎么了?好端端的怎么會(huì)來抓你呢?""嚶嚶嬰,他們,他們要把我抓到鳥籠里,想拿去賣,于是爸爸和媽媽就竭力讓我逃了出來。我現(xiàn)在沒有家了,大樹,你能讓我住這里嗎?"我猶豫了一會(huì),但還是不忍心拒絕,"嗯,當(dāng)然可以,以后就讓我來保護(hù)你吧。""嗯嗯,謝謝你大樹。
。埒B]
那天,獵人突如其來的造訪,使爸爸和媽媽在沒有絲毫的準(zhǔn)備下就被槍殺了。
爸爸媽媽用最后的那一絲力氣,護(hù)我離開了那片全是血的,原來是我溫暖的家的地方。
我跌跌撞撞的向前飛,但那些獵人卻任然不肯放過我,一個(gè)勁的追著我跑。直到我躲到樹冠里為止,他們才漸漸走開。
我和大樹說了我的遭遇后,大樹竟然允許我在他身上安家,并且還會(huì)保護(hù)我。
大樹對我真好。
每天早上,我都會(huì)用我清脆的聲音喚醒大樹。大熱天的時(shí)候,我除了去覓食之外,就在大樹下乘涼。下雨天時(shí),大樹撐起一片天,為我遮風(fēng)擋雨。作為報(bào)答,我會(huì)給大樹講關(guān)于外界所發(fā)生的故事。除了冬天的時(shí)候要飛往南方過冬之外,我和大樹很少這么長時(shí)間的分開過。
[樹]
我真的特別開心,因?yàn)槲矣中▲B這個(gè)朋友,閑暇時(shí)她會(huì)給我講許許多多的`故事,開拓我的知識面。我真的很想一直這樣下去。
但從村里傳來了一個(gè)噩耗:樹木要被砍了,政府大規(guī)模的砍樹。
我們樹又沒有腳,逃不掉,只能等著被人砍。
但我不想小鳥看著我被砍,就試著和伐木工人商量,他們允許我在小鳥去南方過冬的這段時(shí)間再砍我。
所以,現(xiàn)在我就這樣一天一天的算著。
三天。
兩天。
一天.
時(shí)間到了,小鳥要往南飛,我要死了。
。⑿▲B,對不起了,我再也不能保護(hù)你了。以后愿沒了我的庇護(hù)你照樣安好。小鳥,和你在一起的時(shí)光是我度過最快樂的時(shí)間。"我在心中默念著。
。埒B]
呼,一個(gè)冬天終于過去了,又能和大樹見面了。
。⒋髽洌髽!我回來了。"一片寂靜。
"大樹,我們不要玩躲貓貓了好不好,你出來好不好?"沒有大樹的問候聲,關(guān)切聲。一切都顯的那么無趣。
"大樹,大樹,我們別鬧了,我數(shù)三二一,等我轉(zhuǎn)身回來的時(shí)候,你就出現(xiàn)在這好不好?"一陣不祥的預(yù)感浮上我的心上。一幢幢高樓大廈拔地而起,鋼筋水泥鋪滿了道路。原來綠色不見了,原來褐色的土地被水泥覆蓋。
。⑷,二,一。大樹,大樹?"
"再試一次。三,二,一。大樹?"
。⑷,二,一。"
。⒋髽,大樹。你說過要保護(hù)我來著的。大樹,你在哪啊?"
"大樹,我們別鬧了,回家好不好?"
想象作文 篇10
瓷杯和塑料杯在同一個(gè)主人家,它們的關(guān)系一直很容洽,但是有一天……
那天是一個(gè)陰語綿綿的上早晨,塑料杯被主人的`兒子玩來玩去,很不是滋味,碰巧,瓷杯看見了,對著塑料杯諷刺道:“嘿!塑料老兄,還舒服嗎?”瓷杯邊笑邊說,塑料杯氣憤的回答道:“別幸災(zāi)樂禍了,我跟你井水不犯河水,你為什么要這樣說我呢,瓷杯和塑料杯作文。”
“怎么樣,你還想打架嗎!贝杀谅幕卮鸬。
塑料杯說:“瓷杯你今天中邪了,怎么這樣說話呢?”
“你才中邪了呢!贝杀f:“看我,客人都不敢用我喝水,而你被人喝來喝去,你不覺得慚愧嗎?”
塑料杯生氣地說:“那還不是怕把你打碎,而我怎么打都不會(huì)碎,你行嗎!”
已火冒三丈的瓷杯說:“我的保溫性比你好多了,在北風(fēng)呼嘯的冬天里,主人喝上一杯熱茶,那該多好!”
“可是在艷陽高照的夏天里,熱水倒進(jìn)瓷杯里,半天都不涼,而倒進(jìn)塑料杯里,一下子就涼了”塑料杯反駁道。
“但如果倒進(jìn)冰涼的冰水,我還可以稍微提高點(diǎn)溫度,喝太多的冰水也不好喔!”瓷杯答到:“所以,我們不管是烈日當(dāng)頭的夏天,還是大雪紛飛的冬天,都可以使用!
塑料杯說:“不跟你說了,總之是我最好。”“是我好”。瓷杯說,“是我。”它們倆爭論起來。
就在它倆爭論不休的時(shí)候,主人說:“好了,別吵了,以后我夏天用塑料杯冬天用瓷杯,怎么樣。”
“好。”塑料杯回答道,瓷杯說:“我也同意!薄澳蔷瓦@樣辦了。主人說,從此以后,塑料杯和瓷杯成為了好朋友。
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