快樂(lè)的兒童節(jié)的作文(薦)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
走過(guò)了春意盎然的五月，走進(jìn)了多姿多彩的六月。走進(jìn)六月，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。這一天，陽(yáng)光變得格外燦爛，紅領(lǐng)巾變得格外鮮艷，我們的心沸騰起來(lái)。
NO.1精彩大聯(lián)歡
為了歡慶六一兒童節(jié)，班級(jí)里決定舉行一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。盼望已久的大課間終于來(lái)到了，教室里立刻熱鬧非凡，大家興致勃勃地忙活開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒功夫，教室立即變成了一個(gè)小舞臺(tái)。
一切準(zhǔn)備就緒，精彩的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，班主任孫老師就走進(jìn)教室，臉上洋溢著與我們一樣的笑容，他自告奮勇說(shuō)“我為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目——擊缶”。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺(tái)，一看這陣勢(shì)，我們也跟著他一起打課桌，瞬間，“咚咚”聲響成一片，真熱鬧！接下來(lái)，只見(jiàn)三個(gè)演員換好了各自的演出服走上舞臺(tái)，開(kāi)始賣力地表演，突然有一名隊(duì)員下場(chǎng)，挎上一個(gè)用布蓋著的籃子，三名演員圍在一起把布掀開(kāi)，只聽(tīng)“嘩嘩”幾聲，教室里竟然下起了“糖果雨”，這下更熱鬧了，同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來(lái)，都想多得幾顆糖果。隨后，又有同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開(kāi)懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國(guó)學(xué)生》。幾個(gè)學(xué)生的表演非常成功，演得出神入化，只見(jiàn)她們的表情隨著劇情變化著，仿佛已經(jīng)置身于另一個(gè)世界，同學(xué)們也看得很入迷，被一個(gè)個(gè)幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑，聯(lián)歡會(huì)也由此推上了高潮，這個(gè)小品還被我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀節(jié)目呢！
NO.2水餃宴
六一節(jié)的那天下午，我們的教室里熱鬧非凡，鍋碗瓢盆齊上陣，面和菜也是應(yīng)有盡有，就連電磁爐也光臨了我們的教室，你若問(wèn)我們干什么，告訴你吧，包餃子！
平時(shí)在家里包餃子，爸爸媽媽總是不讓插手，偶爾同意了，我們也只是包上幾個(gè)過(guò)過(guò)癮罷了，今天可不一樣，是我們班同學(xué)一塊包餃子，我們可以盡情發(fā)揮，再也沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)對(duì)我們指手劃腳了。
我們小組的人馬還沒(méi)到齊，我們就迫不及待地把桌子對(duì)在了一起，拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�？僧�(dāng)我們剛剛進(jìn)入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，為什么？忘了帶刀了，怎么切面團(tuán)，真是“智者千慮，必有一失”呀！全面檢查一遍，發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了，這本來(lái)是一位學(xué)同帶來(lái)抹餡用的，唉，真沒(méi)辦法，先給它調(diào)動(dòng)一下崗位將就著用吧，總比沒(méi)有好吧！切完長(zhǎng)條該搟皮了，組里又開(kāi)始了一場(chǎng)“搶杖大戰(zhàn)”。因?yàn)榇藭r(shí)我們組面臨著“人多杖少”的局面，我們組里只有三根搟面杖，十一個(gè)同學(xué)們個(gè)個(gè)都想大顯身手，不搶才怪呢！只見(jiàn)沒(méi)拿到搟面杖的同學(xué)在旁邊急得直搓手，一個(gè)勁地催促別人“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”而拿著搟面杖的同學(xué)由于技術(shù)太差，不僅沒(méi)質(zhì)量，還沒(méi)有速度，笨拙地拿著面團(tuán)搟一下轉(zhuǎn)一下，結(jié)果搟的面皮厚的地方近0.5厘米，薄的地方連一張紙也不如。
我們一陣瞎忙活過(guò)后，一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了，包水餃的工作正式開(kāi)始。同學(xué)們一手笨拙地拿著皮，另一只手又笨拙地放上餡，想包起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候，怎么也包不好。盡管這樣，同學(xué)們還不忘互相指導(dǎo)一下“你的餡太少了！像個(gè)非洲難民！”“你的餡放得太多了，一煮不破才怪！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都不是省油的燈，此時(shí)是只看到別人的短處，看不到別人的長(zhǎng)處。但不管別人對(duì)自己的餃子做出怎樣的評(píng)價(jià)沒(méi)有一個(gè)人在乎，只要包著好玩，并且能填飽肚子就OK了。
該煮水餃了，我們更加激動(dòng)了，因?yàn)轳R上就可以吃到自己的勞動(dòng)成果了，男生們手忙腳亂地把我們的`作品扔到了鍋里，還不時(shí)打開(kāi)鍋蓋看看，嘴里嘟囔著：“太少了！”說(shuō)完抓起幾個(gè)又扔了進(jìn)去，弄得到最后到底哪幾個(gè)水餃?zhǔn)窍确诺�，哪幾個(gè)是后放的都分不清了，為了免吃生食，我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會(huì)兒了。
水餃一出鍋，男生們就拿著早就準(zhǔn)備好了碗筷?duì)幭瓤趾蟮赝约和肜飺扑湥膊还軤C不燙，接著埋頭便吃，生怕別人搶了去，看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來(lái)簡(jiǎn)直高多了，害得我們女生們忙活了一下午，卻每人只吃到了四五個(gè)水餃，而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤，哦，MYGOD！真、真、真是太沒(méi)有紳士風(fēng)度了。
屈指算來(lái)，這已是我們的倒數(shù)第二個(gè)六一了，此時(shí)此刻，我們多么希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)留住這一段快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，啊!就讓我們?cè)谶@美好的'節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)！早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，穿著嶄新的校服，我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過(guò)路邊的小草，它微微的向我招手，我不禁在想，連小草也在向我祝賀嗎？祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊(duì)員了嗎？真快樂(lè)。
要舉行入隊(duì)儀式了，心里還真是緊張，但聽(tīng)著激昂的隊(duì)歌，看著胸前高年級(jí)的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾，心里慢慢的安靜了下來(lái)。舉手宣誓之后，我暗下決心：一定要成為一名合格的少先隊(duì)員，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事。
入隊(duì)儀式完成后，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目—英語(yǔ)話劇《新守株待兔》給我印象最深刻，演員們夸張、有趣的.表演，詼諧的語(yǔ)言，加上恰到好處的背景音樂(lè)，逗得大家開(kāi)懷大笑，連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。
看完文藝匯演，回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的，包括我給大家?guī)У乃嵬�，分享過(guò)美食以后，我們還看了有趣的動(dòng)畫片，曹老師還為我們講解了六一的由來(lái)。大家聽(tīng)的很認(rèn)真。
今天是最快樂(lè)的一天，不但收獲了歡樂(lè)，還獲得了知識(shí)。真是個(gè)難忘的日子呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
端午老人剛在不久前騎著粽子車飛回了“粽子星”。在他走后不久，兒童仙女被一大群蝴蝶簇?fù)碇�、歡笑著，從遙遠(yuǎn)而美麗的“兒童星”上來(lái)我們地球做客了。聽(tīng)說(shuō)她要來(lái)了，所有的孩子都微笑著，拿出一枝枝鮮花送給她。她也微笑著，用魔法棒變出一個(gè)個(gè)兒童節(jié)光球，周圍立刻想起了排山倒海的歡呼聲。
我小心翼翼地拿下那屬于我的兒童節(jié)光球，把它緊緊地捂在手里，生怕突然冒出幾個(gè)蒙面大盜，搶走我的光球。我輕輕地摸了一下光球，眼前立馬出現(xiàn)了兩個(gè)玩具的影像，一個(gè)是仿造美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的'盾牌造的指尖陀螺，還有一個(gè)是小丑的秘密基地版樂(lè)高。
這下麻煩來(lái)了，這兩個(gè)我都想要，但我只能選一個(gè)，指尖陀螺是我們班最流行的玩具，但樂(lè)高也是我最喜歡的玩具。我好糾結(jié)，“陀螺天使”對(duì)我說(shuō)：“小孫，你要跟得上時(shí)代，你看，你們班的人都在玩指尖陀螺，你也買一個(gè)，去跟他們PKPK�！薄坝械览怼！薄皹�(lè)高天使”對(duì)我說(shuō)：“小孫，你要遵從自己的意愿，樂(lè)高不是也有許多人玩嗎？你也買一個(gè)，拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理�！薄澳銊e多管閑事，我跟小孫談得好好的，你來(lái)插什么？”“誰(shuí)多管閑事了？明明是你插的嘴。”“選陀螺！”“選樂(lè)高！”“你們兩個(gè)別吵了！”“主人發(fā)怒了，先走為妙�！薄皩�(duì)，對(duì)，快撤�！�
快，快，再晚一點(diǎn)就沒(méi)禮物了，What！算了，不管三七二十一，選指尖陀螺吧。就這樣，我選擇了指尖陀螺。
這個(gè)六一節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心，很滿足，也很糾結(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭(zhēng)霸”了。
我們分成了五個(gè)組，我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺(tái)：用桌子拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形桌子，上面鋪上繡著花的`桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場(chǎng)，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請(qǐng)來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗，老師和同學(xué)對(duì)我們的菜肴一直贊美，我們心里不知道有多高興，個(gè)個(gè)美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開(kāi)心的云。之后我們開(kāi)始品嘗美食，這些菜肴的滋味可真好，我們又去別的組品嘗了美食，露出了我們可愛(ài)的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食，一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們不僅因?yàn)槌缘搅瞬煌拿朗扯鞓?lè)，更是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了與人一起分享美好的東西而快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。”什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：“哪個(gè)更好看呢？”有人說(shuō)：“我拿筆的。”有人說(shuō)：“我拿本子的�！边�有人說(shuō)：“我拿筆芯�！卑�，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始“抓鬮”，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
今天，我們?cè)趯W(xué)校凌紅廳舉行了“第十屆外語(yǔ)節(jié)”的'閉幕式，還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里，我們?cè)S多同學(xué)表演了許多節(jié)目，如：跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話呢！
結(jié)束后，我們回到班級(jí)，吃完了午飯，班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開(kāi)，把自己準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們?cè)谥v臺(tái)前說(shuō)話。有些同學(xué)上去給大家猜“腦筋急轉(zhuǎn)彎”唱歌等等。過(guò)了一會(huì)兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個(gè)游戲是“青蛙跳水”游戲規(guī)則：有兩個(gè)同學(xué)比賽，每人拿一個(gè)乒乓球，前面有一盆水。開(kāi)始時(shí)，兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái)，而且要彈到水里去，每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。
輪到我了，我是跟李默涵比，我有點(diǎn)緊張，但最后我彈了進(jìn)去，他也彈進(jìn)去了。所以，我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚、貼鼻子······
最后，六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，真是快樂(lè)呀！
六一兒童節(jié)的前一天上午第四節(jié)課時(shí)，曾老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“為了慶祝你們的節(jié)日，學(xué)校下午舉行一場(chǎng)游園活動(dòng).’”我們一聽(tīng)，高興極了!真希望快點(diǎn)到下午！
下午，我們班的同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個(gè)同學(xué)都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說(shuō)，如果不戴帽子的話，就不能玩。過(guò)了一會(huì)兒，曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓，哇！好多同學(xué)呀！聽(tīng)了老師的介紹下，我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學(xué)們那心情真是開(kāi)心極了!有些同學(xué)運(yùn)氣有點(diǎn)兒不太好，但是有些幸運(yùn)的同學(xué)3個(gè)彈珠都夾到了。真棒啊！
時(shí)間過(guò)的真快呀!隨著第三節(jié)課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個(gè)游園活動(dòng)真高興呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，在學(xué)校里舉行了一次“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，十分有趣！
一開(kāi)始我們?cè)谕鎶A珠子，許多人都因?yàn)橹樽犹�。但是同學(xué)們都不怕困難，堅(jiān)持到底，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我們也有很多同學(xué)夾起了珠子�！懊と藫艄摹本透幸馑�，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较�，弄得笑話百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背；頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑......
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙......
我們每玩一次游戲，只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章，得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎(jiǎng)。所以同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大家既開(kāi)心又盡興！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無(wú)窮！
今天，學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數(shù)字。老師說(shuō)：“這九個(gè)數(shù)字代表九項(xiàng)游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了，就會(huì)在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等......
于是，我們歡快的下樓來(lái)到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項(xiàng)目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語(yǔ)”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”......
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”�！懊と藫艄摹边@個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺(jué)邊走邊摸，結(jié)果感覺(jué)對(duì)了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A了！”我高興地跳了起來(lái)。“貼鼻子”要求的是你能準(zhǔn)確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當(dāng)然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎(jiǎng)品呢！
在六一兒童節(jié)里，我很早就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰ァ巴瘶?lè)谷”里買六一禮物。
來(lái)到了“童樂(lè)谷”，我第一眼看到的是：墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子，柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具，鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子，這一件，不行，這一件，也不行，媽媽說(shuō)。突然，媽媽眼里閃出亮光，叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子，我也很喜歡，因?yàn)檫@條裙子是粉色的，媽媽喜歡有格子的裙子，而且穿起來(lái)很舒服。所以，媽媽就把這條裙子給買了下來(lái)。
接下來(lái)，媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃，媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了，媽媽付了錢，我們滿載而歸地回家了。
這個(gè)“六一”，我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尳o我們買了禮物，所以我很高興！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)！學(xué)校組織了豐富多彩的`游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué)，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，我反應(yīng)最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開(kāi)心極了！
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí)，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。
早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。我們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級(jí)新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著，就開(kāi)始了我們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的.花生，糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂(lè)乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥在歡樂(lè)的歌唱，大樹在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚,瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì).'當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長(zhǎng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了.后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的.時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺(tái)去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們?cè)谶@美好的.節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)（7）給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
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