生活的作文范例(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文 篇1
初中呢，往往別人覺得都非常辛苦的，因?yàn)樽x完小學(xué)的那辛苦的語數(shù)英，接下來還要迎接7。8科那么多，這叫學(xué)習(xí)差的我怎么活。
畢竟我學(xué)習(xí)也不怎么好，不過我的初中生活還是很好玩的，每天游手好閑，早讀就裝裝樣子，上課就畫畫，無聊就寫寫小說，然而一個(gè)學(xué)期很快就可以過去了，問我學(xué)到什么？雖然說像混日子一樣，但是學(xué)到的'還是有的，具體是什么我也不清楚，但是我真有學(xué)到很多，比如一些生活中的技巧，地理還是有認(rèn)真學(xué)的。
在初中結(jié)識(shí)的朋友很多。有好有壞，但是壞的不一定很壞，都要看在他壞在什么方面，而好的不一定回是很好的同學(xué)，因?yàn)楹门笥延袝r(shí)候還是會(huì)出賣你的，至于我有沒有被出賣過，我想肯定有的，初中對(duì)于許多人來說，有些人會(huì)改變，有些人會(huì)在思想或生理上做出不同的變化，而談戀愛也是不可避免的，不過只要你可以控制好，這些都沒什么問題。
我的初中就比較好玩吧。
生活的作文 篇2
他告訴我：生命充滿了不確定，今天不知道明天會(huì)發(fā)生何事，所以得快樂過好每一天！當(dāng)真正理解它時(shí)，已經(jīng)是深秋。或許生命就是這樣，只有經(jīng)歷了磨難，流下了創(chuàng)傷才能徹徹底底的明白一些東西。
在這落葉紛飛的季節(jié)里無情的風(fēng)兒還是把殘葉吹落了，我跑了過去，想伸手去接，不知為何小手卻始終停留在半空，是風(fēng)兒太大了，還是~~~~~~ 撫摸著這棵伴我成長，承載了我無限記憶的桂花樹，心不知不覺暖洋洋，冥冥中依戀著我的竟是這熟悉的四季香。也許真的.是走太久，走太累了。還好它不會(huì)丟下我，永遠(yuǎn)陪伴著我，提醒我停下腳步欣賞旁邊的風(fēng)景。望著一地的落葉，似乎有股強(qiáng)流在觸動(dòng)著。是��！只有落葉的隕落才有來年的生機(jī)，我又何必耿耿于懷呢？
生命中有太多太多的不確定，我們活著就是為了快樂的生活，就讓我們一起看見陽光就微笑吧！
生活的作文 篇3
那事發(fā)溫暖的春天里。有一天，在快要吃中飯的時(shí)候，我到小區(qū)里去玩，走啊走，我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里，有許許多多非�？蓯鄣男◎蝌皆诔靥晾镉蝸碛稳�，我再仔細(xì)一看，還有一群小魚學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢！我在池塘旁邊繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過以后，又會(huì)原路返回，再走一遍剛才走過的路，這樣反反復(fù)復(fù)地走，直到中午過后為止。
它們游玩的時(shí)候都是跟著第一條小魚和蝌蚪游玩的，我想：第一條小魚和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”，而后面的小魚和蝌蚪對(duì)“導(dǎo)游”來說應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我來玩的時(shí)候看見有一些水葫蘆長在水塘里，水葫蘆長著綠油油的小葉子，“肚子”大大的，根短短的`，這時(shí)我在想：水葫蘆的根每天要不停地吸水，它不會(huì)被淹死嗎？我從水中拿來一個(gè)水葫蘆，用石片把它切開，我在切“肚子”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有水，原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的，等水分快不夠的時(shí)候就從“肚子”里來取水。
我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的，我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。
生活的作文 篇4
暑假多么美好，多么快樂，多么有趣！
在小鳥的歌聲中醒來，跟著小鳥歌唱得節(jié)奏匆匆洗漱，匆匆吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過來了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車，過了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫完了，能下樓玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍(lán)色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，天氣太熱了！我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭，都能用來洗澡了！
又到了閱讀時(shí)間，我，在知識(shí)海洋中遨游，在童話世界中遨游，在優(yōu)美風(fēng)景中遨游！一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又傷心，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的`感覺，一種自由的感覺，一種快樂的感覺！暑假的感覺太美妙了！
生活的作文 篇5
放暑假了，玩了幾天，媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累，但我很高興，又學(xué)到了新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束了，爸爸神秘地說：“你猜猜，我們明天去哪里游玩？”我高興的蹦起來：“去樂島！去樂島！”“好，就去樂島！”
第二天早上，我們6點(diǎn)起來就走在路上了。30多人坐一輛大巴車，車上還有電視看哩，我看了一路王寶強(qiáng)演的電視劇，也笑了一路。
我下了車，來到海邊，站在沙灘上，望著大海。淡藍(lán)色的天空，蔚藍(lán)色的水，在天水盡頭連接起來，形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩，在陽光下，水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞，被人抖開。起風(fēng)了，一層層白浪，帶著響聲涌來，“嘩——嘩——”，那樣有節(jié)奏，一會(huì)兒浪大起來了，一排排巨大的浪花，沖出來了很多漂亮美麗的貝殼，我邊撿邊想起了“驚濤拍浪，卷起千堆雪”的美麗詩句。真是太壯觀了。
我換好了游泳衣，向大海沖去，因?yàn)槲覜]有學(xué)過游泳，手腳不會(huì)并用，一游就沉下去，所以我必須帶上游泳圈下海。我的`大部分時(shí)間都撿貝殼了，我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。
風(fēng)景如畫，我被這美景陶醉了，真讓我留戀往返，讓我終身難忘。
�。穽u，我還會(huì)再來的。
生活的作文 篇6
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的`溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾的，講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落
生活的作文 篇7
讓人期待的開學(xué)馬上來臨了，在這個(gè)暑假生活中，經(jīng)歷的事情可真不少呀!什么大冒險(xiǎn)啦，捉迷藏啦，被爸爸在夢中打、蘭州之旅啦等等，但有一件事讓人難忘又有趣。
一天中午，我沒有午休，而是一頭扎進(jìn)了書海中，讀起來我最愛看的書——《夏洛的網(wǎng)》，而且一看就一發(fā)而不可收拾，看的.我身臨其境，似乎也成了書中的一個(gè)小角色了。看著看著，我的兩個(gè)眼皮不聽使喚的合上了，怎么睜也睜不開，爸爸問我話，我就還糊不清的回答了一下，就闖過了這一關(guān)開始睡覺了。
睡覺的我做著夢，夢見我在一個(gè)綠意濃濃的大森林里走著，鳥兒唱著歌，泉水唱著歌，花兒也唱著歌;樹木跳著舞，草兒跳著舞，孔雀也跳著舞……整個(gè)森林呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。還有一片林子桃花爛漫，沁人心脾。我穿著一套綠衣服融入了大自然，走著走著我聞到了一股臭味，原來是一堆臭垃圾散發(fā)出的，我拔出了環(huán)保劍清除了這些垃圾……
突然，夢中的我驚醒了，只見一只臭襪子放在了我的鼻子前，哼!一定是媽媽干的!破壞了我的白日夢，我愣在沙發(fā)上，回想著我做的夢，突然間便捧腹大笑起來，這件事是多么的有趣啊!
生活的作文 篇8
我總是在夢里看到這樣一個(gè)情景：灰瓦、白墻、青石板路，小橋流水人家，夢里似乎還下著雨，那雨絲很細(xì)、很綿、像春天里滿空中飄浮的柳絮，我打著一把小花傘在青石板路上走啊走，走過一座座橋，遠(yuǎn)處似乎有雨打荷葉的聲音。帶著這樣的夢境我走進(jìn)了周莊。
我到周莊時(shí)，天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹來，我好像又回到了那個(gè)夢境，只是沒有那細(xì)細(xì)柔柔綿綿的雨，不過這又有什么關(guān)系呢？總之，我已經(jīng)踏在周莊的青石板路上。走進(jìn)周莊，在一個(gè)個(gè)古老的店鋪里全部都是商人。
一批批的游客都要來一睹江南第一水鄉(xiāng)的芳容，人多得轟都轟不走，人來人往。喧鬧聲，叫賣聲匯聚在一起，圍繞著周莊。在我的記憶里，這里難道不應(yīng)該是靜悄悄的嗎？無數(shù)的'游客也許都帶著這樣的夢境，可是到后來只能重重的惋惜一聲“唉”。周莊為什么會(huì)這么商業(yè)化？帶著這樣的記憶我走出了周莊，再回頭看一眼周莊，多希望它能與以前一樣的寧靜！唉！我夢里的周莊��！
生活的作文 篇9
我現(xiàn)在的初中生活與我在小學(xué)中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的.。
現(xiàn)在的中學(xué)生活，在初一至初三沒有一個(gè)班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去，如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學(xué)回家時(shí)，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個(gè)男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢? 初中生活是那么的復(fù)雜，我茫然失措，不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文 篇10
世上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論東南西北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的人，微笑之花就越來越美。
我喜歡微笑，并深深你的愛上這種表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄悄地融化；留一個(gè)微笑給善良，善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，弱者便會(huì)升起前進(jìn)的風(fēng)帆。微笑吧，跌倒時(shí)，它給人們陽光般的勇氣；失落時(shí)，他給人們足夠的勇氣。；
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾的，將你最燦爛的微笑播撒到世界的每一個(gè)角落吧！你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的'花朵。
人生的樂趣莫過于微笑著面的一切。它緣自佛祖拈花微笑的智慧。于是，微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不情況…。
我與微笑共生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋找快樂，不用祈求光陰的憐憫，含著微笑供生活，共同走過四季，把微笑灑向四方。從此，我與微笑共體會(huì)生活的酸、甜、苦、辣，色香味俱全，品唱著微笑帶給生活的樂趣。
生活的作文 篇11
人的一生有許多開心的，不開心的事情，但是不管什么樣的`事情，如果可以選擇用微笑來面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的！
當(dāng)每一天的太陽東升西落，當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，有得獎(jiǎng)狀的開心，也有和同學(xué)吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí)，要以平靜的心態(tài)，微笑面對(duì)生活。
歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒有放棄，微笑面對(duì)生活，努力練習(xí)鋼琴，不斷作曲，終于在音樂這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對(duì)生活，最后寫成了《假如給我三天光明》，流傳百世�；艚鹱谳喴紊希撬麤]有放棄，以微笑面對(duì)生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對(duì)家人，我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對(duì)朋友，會(huì)讓我們更加開心，微笑面對(duì)自己，我們會(huì)擁有更幸福的生活。
無論以后生活是苦是甜，無論經(jīng)歷歡樂還是困難，我們都要微笑面對(duì)，這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。
生活的作文 篇12
時(shí)間過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個(gè)暑假我過得也很有意義，快樂極了！
暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……
每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時(shí)，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰，我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒�。天氣好一點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會(huì)和曾芬一起到足球場踢足球。
我特別喜歡去新華書店，那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個(gè)夠，走時(shí)我還會(huì)買幾本我喜歡的書，如《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……
這個(gè)暑假我看了許多精彩的電視劇，有動(dòng)畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……
暑假將要結(jié)束，新的.一學(xué)期將要開始。我力爭在五年級(jí)成為三好學(xué)生，掌握更多的新知識(shí)。
生活的作文 篇13
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。初中的生活里，有快樂，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著的是對(duì)未來美好的憧憬和怯懦，一切對(duì)我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的是軍訓(xùn)，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然，手工制作，象棋，遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動(dòng)課沒有了，就連下課上廁所的.時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!
生活的作文 篇14
杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說不完。
就拿我家窗戶外來說，以前，一眼望出去只見是一些兩三層樓的房子，甚至是一些平房。運(yùn)河兩岸沒有護(hù)欄，堤壩破破爛爛。一下雨，堤壩就出現(xiàn)了一個(gè)缺口，使人們都不敢在旁邊走路。
可現(xiàn)在呢？高樓大廈代替了以前的平房。運(yùn)河兩岸的堤壩變成了用水泥做的。早晨，兩岸的居民都要來到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠(yuǎn)處，高一百五十米的西湖文化廣場主塔樓清晰可見。
家門口的河?xùn)|路變化更大了。聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那么多的房子，而多數(shù)是農(nóng)田，十分冷清。雖然沒有親眼所見，但大概也可以想象得到那時(shí)候的情景。
以前，每到晚上河?xùn)|路非�；璋�，人煙稀少�，F(xiàn)在，晚上燈火通明，人聲鼎沸。公交車在夜幕中不停地奔馳著開向杭州的各個(gè)方向，有去靈隱的`，有去柳浪聞鶯的，有去動(dòng)物園的……小區(qū)門口還有我愛吃的肯德基、麥當(dāng)勞、丹比蛋糕，此外還有大超市，真是應(yīng)有盡有。
有此可見，杭州在這幾十年以來，就已經(jīng)變化這么大了。相信，今后經(jīng)過我們這一代人的努力杭州的變化會(huì)更大。
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