- 校園趣事作文 推薦度:
- 校園趣事作文 推薦度:
- 校園趣事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)校園趣事作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園趣事作文,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文1
時光流逝,刻下青春印記。在不知不覺中,時間已隨我們的青春一去不復(fù)返,我們已經(jīng)初一了。
剛來到這所學校的時候,是感覺非常不熟悉的,覺得自己很格格不入,因為一切都是如此地陌生:陌生的校園環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學......
因為是間沖淡了一切,也使我對這所學校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變,其實現(xiàn)在會覺得校園挺好玩啊。
每天上學放學,悅耳的廣播聲就會響起,廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我,青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥,同學們都井然有序地排隊。打完飯,來到二樓,找個涼快的地方,坐下來,一邊吃飯一邊與好朋友聊天,不亦樂乎?
吃過飯,午休后,繼續(xù)回到教室上課、學習,課堂上,總有那么幾個人在課堂上“搗亂”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,這些人就是我們班的.笑點,有些時候,他們所說的話并不好笑,但是只要他們一笑,我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會印在我們的腦海里,但是,回憶也只能是回憶,因為我們還會有初二、初三,還會有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與!
校園趣事作文2
哇!下雪了,下雪了,我們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊,男生一隊,我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的`堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑纸?jīng)過了幾個回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。
玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊已經(jīng)堆好了,這一局女生隊勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。
校園趣事作文3
我的校園生活是多姿多彩的',課余時光,我經(jīng)常與小伙伴一起比賽踢毽子。
說起踢毽子,最令我難忘的還是二年級時和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個時候,李典和我一組,金瑤和淑梅一組,我們進行了踢毽子比賽,比賽開始前,我信心十足,覺得我和李典一定可以獲得勝利。
比賽開始了,最初金瑤隊領(lǐng)先,再然后又變成了我們隊領(lǐng)先,在下午放學前,金瑤和淑梅輕而易舉的將我和李典打敗了。她們在踢毽子時,毽子在她們的腳上飛來飛去,像被她們倆施了魔力一樣,就是不落地,而我和李典踢的時候,毽子就是不服從命令,總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了,但是她倆并沒有嘲笑我們,還安慰我們說:“失敗是成功之母,你們只要好好練習,就會踢得很棒!”
我們的課余生活不只是踢毽子,還有看書、跳皮筋等有趣的事。我愛那豐富多彩的校園生活!
校園趣事作文4
我們的校園生活是五顏六色的,下課時當然也少不了一些有趣的事,就讓我來給你們分享一下吧!
在校園里,每節(jié)下課我都會過十分鐘的'“潑水節(jié)”,所說的潑水節(jié)就是拿一個空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。
跟水時常常會形成二對一的局面,那個“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個就是可憐兒了。
上一次我們在過“潑水節(jié)”時,我和一個對手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場面好,適合戰(zhàn)爭爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊友的衣服那叫一個干凈,隊友抓住對手,我說:“我不投降?”隊友連忙說:“我投降,投降!辈灰粫䞍海闵险n了,這場戰(zhàn)爭我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開心,但不知不覺我已經(jīng)到了五年級了,沒多少時間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學校剩下的時間。
校園趣事作文5
一天,我們大家在打籃球的情況下,有一個同學們走路了,因此和他一組的歡歌笑語老大李昌松就跑以往說:“哎呀呀,哥哥,你要不要在進攻犯規(guī)了。要不然我可要打架了!崩畈梢恢v完話小嘴巴就嘟了起來,臀部往上翹,大伙兒看過猛然捧腹大笑,組長向著天空哈哈大笑,另一個同學們蹲在地面上笑,我坐著地面上笑,還有一個同學們也坐著地面上笑,別的的2個更浮夸,兩人抱在一起笑。已過好一陣子,大家才笑夠。
這時候,李昌松來啦一句:“哎呀呀,大家笑什么?”李昌松本來是個男孩子,但是他講話女里女氣的,把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑,我還是坐著地面上笑。
一天上體育課,李老師使我們自由活動。因此,我與別的'好多個同學們就聚在一起了。不清楚何時李昌松又不露痕跡的冒出了。我與李昌松打著了口水戰(zhàn),學生們聽得開懷大笑,這種口水戰(zhàn)盡管我占了優(yōu)勢,可是我認為李昌松沒有敗,就是我日常生活的笑料,基本上每日必須產(chǎn)生。
校園趣事作文6
前不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位$2老師。她一來,可把我們給樂壞了!
我們班上有位姓湯的同學,綽號叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范,樂的哈哈大笑,笑得都合不攏嘴了。原來啊,他把“范”理解成了米飯的`“飯”。
還一邊說:“我姓湯,還有人姓飯?”
老師剛一進教室,看到了黑板上的一幕,捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯,我想啊,一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們,還說:“你們這個班級真有趣!但你們理解錯了。”$2老師還在黑板上寫了個標準的范字。
還有一次,“湯圓”的作業(yè)沒有完成,范老師狠狠地批評了他一番!皽珗A”瞪著個大眼睛,很不服氣,還在背后給老師取了個綽號,叫“米飯”。嘴里還一邊咕唧著:“米飯,你真狠!”可是不料這話被“馬屁精”張小小聽見了,她立刻報告給了范老師,這下,“湯圓”可完蛋了!老師擰著他的耳朵,問:“你想吃米飯嗎?我就讓你吃不成!”就這樣,“湯圓”一個下午都沒吃飯。哎!你又何必自找苦吃呢?
范老師就像畫筆,將我們的生活裝飾的五彩繽紛,我愛范老師!
校園趣事作文7
“叮鈴鈴!”手機的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來,伸了個懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學了。
一到上課時間,同學們乖得跟個小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來。正當我們玩得興高采烈時,旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來我那個調(diào)皮的同桌把桌子碰倒了!
除了我這個搗蛋的'同桌,最好玩的是葛佳琪同學了。六一兒童節(jié)的時候,老師請同學上臺表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學,連蹦帶跳躥到了講臺上,迅速跳起了一支舞,那叫一個張牙舞爪,惹得全班同學都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎勵了他一個夾子。
還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測體溫的時候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說他奇不奇怪呢?
這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實很有趣。
校園趣事作文8
在小學時期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。
那天是愚人節(jié),早上我們早早的就其來挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當老師走進教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當了,呵呵”。
下課后,我們便開始捉弄同學,開始是寫字條,貼在別人的背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當我們大笑起來的`時候,他才感覺不對勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。
當然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當瞎子,那時我們每個參加這個游戲的同學都準備了一張字條,結(jié)果當他摸得時候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園趣事作文9
大家在校園里都發(fā)生過一些有趣的事,對嗎?我也是的。
有一次,體育課的時候,我和同學們手拉著手歡快的'在操場上跑步,那感覺好極了!再扔石鉛球的時候,我們排著整齊的隊伍,一個一個的扔,當輪到我的時候,我即著急有害怕,可成績卻超過了我心中的破紀錄。
還有一次,第一節(jié)下課,我和朋友們在玩跨腳數(shù),我們每個人都很開心。
還有一次,我們在玩qq,沒想到黃曉菲贏了那么多格,我們一直在喊“黃曉菲,加油,加油”超過男生。我們終于贏了,高興地把黃曉菲舉了起來,看著男生們垂頭喪氣的樣子,我們簡直笑掉了大牙。
大家把學校看成了樂園,我們快樂的在校園里成長著,老師用雙手哺育這我們,我們太幸福了。
校園里的趣事多多,我們一定要珍惜。
校園趣事作文10
星期日上午,我們在學校和老師一起玩了一個游戲他的名字叫“畫鼻子”,老師給我們說了說游戲規(guī)則,先把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈,才能畫,然后,拿上粉筆在黑板上畫鼻子。
老師說了一聲:陳宗漢,我們班的.陳宗漢站了出來,他蒙上眼鏡,轉(zhuǎn)了三圈,畫了起來,畫完了,我們?nèi)嗤瑢W立刻哄堂大笑,我也笑了起來,他一看也哈哈哈的笑了,原來他把鼻子畫到嘴里了,后來,老師說:蘇豪上來吧,蘇豪上來了,不過他畫了三次都畫對了,全班立刻驚嘆,然后,我對蘇豪說,第一次畫對了大概運氣好,第二次畫對了可能是有經(jīng)驗了,但是,第三次絕對“出老千”!全班一看原來他是瞇著眼的,全班又笑了起來,最后我上臺了,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,畫了起來,哇!不可能吧,我把鼻子畫在了人頭上,變成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。
這個游戲讓我們知道了盲人的不易,所以我們以后一定要關(guān)愛殘疾人。
校園趣事作文11
內(nèi)容簡介:我從小到大,經(jīng)歷了許多有趣的事情。今天,我就來分享其中的一件。記得那是一個下午,翟老師給我們提..
我從小到大,經(jīng)歷了許多的事情。今天,我就來其中的一件。
記得那是一個下午,翟給我們提前過了中秋節(jié)。翟首先給我們講了中秋節(jié)的來歷。咱老師講的十分,我聽著聽著,不禁的陶醉在其中。
還有關(guān)于月亮的美麗傳說,如:長娥奔月、吳剛伐桂等。每個都十分好聽。接著老師讓我們用橡皮泥做創(chuàng)意月餅,比比誰做的'月餅更有創(chuàng)意。們都犧牲所好我做的是笑臉月餅和小鴨月餅。最后我們一起了美味的月餅。和們一起吃,感覺這個月餅更香甜了。
放學之后,羨羨還邀請我去他家吃月餅?zāi)兀〉搅肆w羨家,他熱情地招待了我,我們兩個還一起玩兒,吃到嘴里的月餅,仿佛吃著更甜了。
這就是我的趣事,我愛我的,多彩有趣的童年!
校園趣事作文12
每當想起童年的時候,我的腦海里便會浮出那快樂的一幕。
那是一個炎熱的夏天,天氣熾熱的'很,我走出家門,準備去商店買根冰棒吃好解解暑。一出門便看見我的幾個朋友正在捉蜜蜂,我對他們喊道:“別傷害蜜蜂,它是益蟲,”這時,有一個朋友神秘兮兮地對我說:“蜜蜂身體里藏著蛋蛋,可甜了!”我說:“真的有蛋蛋么?
真的可以吃嗎?”“不信,你就親口嘗一嘗嗎!”朋友對我說,并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去,然后又把腹部掰開,里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬間,我的心頭似乎有一陣清涼的風吹過,太陽也不在那么炎熱,于是,我就把買冰棒的事情忘得一干二凈,便興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來。
可是,捉了半天,也沒有捉到一只,我有些沮喪了,就在這時,我看見了一只蜜蜂飛到了一朵花里面,我立刻跑了過去,抓住那朵花,立刻掰開了蜜蜂的腹部,看見了蛋蛋,就急忙把嘴湊過去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就腫起來了。朋友們哈哈大笑,說我豬八戒,我跑回家,爸爸媽媽說我是饞貓,是罪有應(yīng)得,真是讓我哭笑不得。
到現(xiàn)在,想起這件事,我就想回到童年,再體會一次。
校園趣事作文13
我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!
那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。
在這里,我和我的同學發(fā)生了很多開心的事。
記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的.旁邊,正準備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動失敗。
我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。
校園趣事作文14
想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得直不起腰!
那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚。“要怎么演。俊庇械耐瑢W說:“要有道具嗎?”“我不要當主角喔!”“我演樹木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!
下課時間,大家全力以赴地在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起,把大家緊張的心情都敲起來了。大家都快步地走進教室,我也緊張得像熱鍋上的'螞蟻。
表演時,大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地欣賞表演。我們這組很緊張,不過我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口,全班都拍著手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺得很光榮,心中快樂不已,彷彿看見燦爛奪目、光芒萬丈的陽光。
一放學,一回到家,我健步如飛的沖進臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說那天她聽到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動地的傳來,一走進臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!
回想起媽媽說的那次睡覺的打呼聲,讓我覺得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主地會心一笑,好像又聽見震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
校園趣事作文15
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書、寫字、玩游戲,生活充滿樂趣。
在教室里除了學習以外,我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學打噴嚏時,流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷。
還有一次,老師教我們唱過年的歌,小陳因為把這首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來,讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時,頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運動會時在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項比賽,熱鬧的`氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學,更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,永遠留在我的腦海里久久不會褪色。
【校園趣事作文】相關(guān)文章:
校園的趣事的作文11-02
校園的趣事作文10-10
校園趣事作文06-15
(精選)校園趣事作文07-23
校園趣事作文05-16
校園趣事09-01
校園趣事作文【熱】11-07
【熱】校園趣事作文12-07
校園趣事作文【薦】12-10
【推薦】校園趣事作文12-10