美麗小學(xué)作文10篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的美麗小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
大自然是我們的家,我們的家很美麗。
春天,百花齊放,一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。迎春花的枝頭上開(kāi)滿了一簇簇金黃色的`小花;小草發(fā)出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花滿山遍野,看上去很美。
夏天,池塘里全是荷花,一走過(guò)去就聞到一陣陣清香,使人神清氣爽。在山坡上,有許多的小朋友在放風(fēng)箏呢!
秋天,鮮果飄香,果農(nóng)們正在忙著摘水果呢。高粱happy的舉起火把,向人們宣布秋天來(lái)了。
冬天,雪花小姐從天空中飛了下來(lái),落在地上、樹(shù)上、房上、田野里、山坡上……到處一片潔白,可美了 !
這就是我們美麗的家,我們應(yīng)該保護(hù)她。
美麗小學(xué)作文 篇2
我喜歡那國(guó)色天香的牡丹花,那出淤泥而不染的荷花,那美麗動(dòng)人的玫瑰花,那清新飄逸的蘭花,那嬌媚動(dòng)人的野花,美麗的“凌波仙子”作文。-----但我最喜歡的還是婀娜多姿的水仙花。
水仙花地稱叫“凌波仙子”。這也是我喜歡水仙花的原因之一。還有一個(gè)原因是因?yàn)樗苫ú粙少F,不像牡丹花,玫瑰花,蘭花,荷花等等,都要花很多的時(shí)間和力氣。
水仙花長(zhǎng)得可美麗了!那修長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的,綠油油的,濕濕的,仔細(xì)地一看,就像一個(gè)長(zhǎng)得很美麗又可愛(ài)的小女孩。
有一次,我因?yàn)楹闷妫桶阉苫ㄇ虚_(kāi),一看,哇!水仙花真的.是有雌蕊的!,我還以為水仙花可以養(yǎng),就把水仙花放到水里,過(guò)了三天后,居然沒(méi)有一點(diǎn)變化,我又耐心地等了七天,可七天后,還是沒(méi)有一點(diǎn)變化!我氣極了,一下子就把水仙花蕊扔了,后來(lái),我才知道水仙花要大約一年才開(kāi)一次呢。我就從心里怪我沒(méi)有耐心。
再過(guò)幾天,我的姐姐會(huì)從福州來(lái)這里玩,還特意帶幾顆水仙花來(lái),我高興壞了,因?yàn)樵赒Q上我跟姐姐開(kāi)了個(gè)玩笑,就要她帶水仙花來(lái),她真的帶來(lái)了!我們約定,明年后,就來(lái)看水仙花。
美麗小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人相當(dāng)警察……我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后能成為一名畫(huà)家。
第一次接觸畫(huà)畫(huà),是在幼兒園老師的美術(shù)課上?粗蠋熡卯(huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的`圖畫(huà),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,我就充滿了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫(huà),然后涂上鮮艷的顏色,老師總會(huì)夸我:“畫(huà)得真好,繼續(xù)努力哦!”我 總是 高興地 答道: “下次我一定會(huì)畫(huà)得更好!”每天寫(xiě)完作業(yè),我總是習(xí)慣地拿起畫(huà)筆,有時(shí)候給媽媽畫(huà)一條漂亮的裙子,有時(shí)候給爸爸畫(huà)一件帥氣的襯衫……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我一定會(huì)遇到各種各樣的困難,有人在半路就放棄了,而我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。我覺(jué)得做一件事就要把它做下去,不能半途而廢,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。成功是汗水澆灌而來(lái)的, 我 相信,只要努力,就能成功!記得有一次,參加美術(shù)比賽,我非常用心地畫(huà),可是卻沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我很灰心?墒俏抑朗∈浅晒χ福晕沂遣粫(huì)放棄夢(mèng)想的, 我會(huì) 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
長(zhǎng)大后,等我成了畫(huà)家,我想要開(kāi)一個(gè)大型畫(huà)展,讓大家感受到藝術(shù)的美,讓大家知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
只要努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望我的夢(mèng)想能夠早日成真!小朋友們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧!
美麗小學(xué)作文 篇4
晚霞雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,也不像瑞雪那樣為大地銀裝素裹,可它卻令我陶醉
傍晚,太陽(yáng)漸漸偏西,霞光照在我家窗前,柔柔的,曖曖的,為我的房間涂上了迷人的色彩。我舉目遠(yuǎn)望天際,發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻,輕輕拂拂;有時(shí)像綿羊,一只只,一群群,時(shí)而昂首四望,時(shí)而低頭吃草;有時(shí)像一群徐悲鴻筆下的駿馬,奔騰在浩瀚的天空;有時(shí)像盛開(kāi)的牡丹花、月季花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的似火,白的似雪,五彩斑斕,招蜂引蝶來(lái)往于花叢中,美極了。這一幅幅詩(shī)情畫(huà)意的美景,真讓人聯(lián)想翩翩
我入神地欣賞著,仿佛自己也成為一片晚霞,猶似敦煌莫高窟飛天仙子,飄逸的身體輕輕的,在天空中飛舞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái),晚霞閃耀著絢麗的光彩,我把眼睛微微瞇起,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得格外美麗!那橙黃色的光柱穿過(guò)云層,直射大地,猶如天幕拉開(kāi),一場(chǎng)壯美的舞曲即將開(kāi)始。
晚霞就像一位舞蹈演員,踏著華爾茲的.旋律,跳起了優(yōu)美的舞蹈。舞步輕盈,舞姿婀娜,象是在訴說(shuō)著心頭的喜悅。不一會(huì),舞曲結(jié)束了,它的顏色漸漸淡了下去,這時(shí)仿佛世間的一切都被鍍上了金色,顯得那樣華麗而生機(jī)勃勃。
慢慢地,晚霞被堆積起來(lái)的云片給遮掩了,光線更淡了,可晚霞并沒(méi)有謝幕,它依然保持著自己優(yōu)美的姿態(tài)。微風(fēng)吹過(guò),天際邊那略帶淡紅的云終于散開(kāi)了,在微風(fēng)的鼓動(dòng)下,晚霞化作了飄渺的絲絲縷縷。
夜的帷幕緩緩地降了下來(lái),晚霞向我們告別了,我的心中涌起無(wú)限的不舍
美麗小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校一年四季都很美麗!
踏入校門,穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的'話題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
美麗小學(xué)作文 篇6
一個(gè)不眠的寒夜,窗外依舊是飄飛的雪。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng),靜靜地滋潤(rùn)了一生的時(shí)光。從來(lái)有需要想起,卻一直在心底盈然……
夜久無(wú)人秋氣清,燭花頻剪欲三更。靜立的街燈,散發(fā)著陣陣柔花,不經(jīng)意間已暈出一方靜謐一方暖意。
晚歸的我走在靜寂的街道上,帶著滿身的疲倦。突然,一陣芳香傳入我的鼻腔,我抬頭望去,是一家花店!門口的那束百合是那般潔白,美麗!于是我毫不猶豫地向那家花店走去,并且買下了那束百合。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí),一個(gè)小小的身影,向花店快速跑來(lái)——是個(gè)大概十歲的孩子。他的額頭,因?yàn)榕軇?dòng)微微見(jiàn)汗,明亮的眼睛滿是興奮。
我多看了他幾眼,便向另一個(gè)方向離開(kāi)。然后,我聽(tīng)見(jiàn)了他的高喊:“店主,還有百合花嗎?我要一束!”“哎呀!”是店主的聲音,“小朋友,你來(lái)晚了,最后一束百合剛被買走了,現(xiàn)在我店里一束百合也沒(méi)有!”
“?怎么這樣……”那孩子的聲音仿佛帶著一種明顯的哭腔,我站在黑暗中,看著它落下了顆顆淚珠,“今天是媽媽的生日,她最喜歡百合了,一直想有一束百合,我辛苦攢了一年的錢……”
聽(tīng)著他的`抽泣,我的心一抽一抽的?粗紳M淚水的臉,再看看我懷中有的百合,有些心軟,卻不想放棄。
那孩子離開(kāi)了花店,小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……
“小朋友,等一等!”我高喊了一聲,心一橫,快步跑來(lái)他面前,將百合花束放在他懷中。
他愣住了,我一笑:“你不是要買白百合嗎?我就把這束給你吧!”他聽(tīng)了開(kāi)心一笑,趕緊把手中的錢塞給了我,然后道了聲謝謝便快速跑遠(yuǎn)了。
望著他遠(yuǎn)去的身影,捏緊了手中布滿淚水的錢,我不禁笑了。
原來(lái),放棄,也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇7
九龍公園有三個(gè)大門,分別是北門、南門和西門。當(dāng)我們從北門進(jìn)入的時(shí)候,映入眼簾的就是九龍公園的標(biāo)志性建筑“九龍戲珠”——它是由形態(tài)各異的九條龍盤旋在一起嬉戲著一顆巨大的寶珠。由于它是位立在湖水的中央,夜晚在燈光和噴泉的襯托下,顯得格外的耀眼。在“九龍戲珠”的前面有一塊寬廣的水泥地操場(chǎng),這里每天晚上擠滿人群,有的跳廣場(chǎng)舞、有的舞劍、有的練太極,真是熱鬧極了。往右走靠湖邊有一個(gè)涼亭,這里聚集著中老年音樂(lè)歌迷們,他們有的拉二胡、有的彈琴、有的敲鑼打鼓,什么民族的、當(dāng)?shù)氐、美聲的、流行的音?lè)此起彼伏。往前走是一片運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)地,人們?cè)谶@里活動(dòng)筋骨、舒展身體,消除一天的疲勞。
再往前就是我最想玩的“游樂(lè)世界”了,這里有許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目:有海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、雙人飛天、滑行龍、碰碰車、探險(xiǎn)島、水中沖浪、空中騎車等等,還有擲沙袋、套圈圈、射氣球……門口還有許多賣玩具賣小吃的,真是讓人流連忘返呀!
依依不舍的'離開(kāi)“游樂(lè)世界”后,我們來(lái)到了溜冰場(chǎng),這里擠滿著許多的年青人在溜冰,他們你追我趕,一個(gè)個(gè)在大顯身手,不停的變換著溜冰花樣?赐炅锉覀兙蛠(lái)到了一片大草坪,這里大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄鸩栌囡埡罅奶、拉家常,分享一天的開(kāi)心與不開(kāi)心;小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的嬉戲、耍鬧,無(wú)拘無(wú)束,盡情享受童年的美好時(shí)光。
再往前走就來(lái)到了“游船樂(lè)園”。這里有各種各樣的游船,有二人座的、三人座的、五人甚至六人座的,可以滿足不同的需求。人們坐在船上一邊游玩,一邊欣賞美麗的夜景;一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒射擊水球。
玩玩游船,我們需走過(guò)一座石拱橋,就來(lái)到了“休閑游樂(lè)中心”。這里人們有的在下棋打撲克,有的在泡茶聊天,有的在釣魚(yú)賞魚(yú),室內(nèi)有許多年青人在搶麥拼歌。
繼續(xù)往前走又是一片湖水,這里有許多小朋友在玩“水上滾球”——一個(gè)大氣球被空氣充滿浮在湖面上,小朋友們躲在大氣球里盡情的翻滾、玩耍,好玩極了。
好了,再往前就回到了北大門了。這一路上,到處都充滿著喜慶的氛圍。放眼望去,到處燈光閃爍,金碧輝煌,道路兩旁花草叢生,綠樹(shù)成蔭。真是美不勝收呀。
九龍公園我愛(ài)你,你是那樣的美!
美麗小學(xué)作文 篇8
我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù),它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò),它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。
再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹(shù),像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭,為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。
木樨樹(shù)的正背面,是我們的.教學(xué)樓,透過(guò)窗戶向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛(ài)我們的校園,在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。
美麗小學(xué)作文 篇9
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)活力。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說(shuō):“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友,我就吃了誰(shuí)!”西方是一個(gè)個(gè)花壇,花壇上百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!
五彩繽紛的夏天到了,花團(tuán)錦簇,一棵棵高大挺拔的`松樹(shù),像一個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,永不放棄。
秋天是黃色的校園,菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。
冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂(lè),希望,活力,我愛(ài)我們的校園!
美麗小學(xué)作文 篇10
美麗的頤和園,有數(shù)不清的金碧輝煌的古建筑,錯(cuò)落有致的連成一片,就象金色的海洋。
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,成群的小鳥(niǎo)、嫩綠的葉子和綠油油的草地連成一片,到處都充滿了生機(jī)和活力。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉把那些建筑物封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。早晨,太陽(yáng)慢慢從天邊升起來(lái)的時(shí)候,千萬(wàn)縷像利劍一樣的.金光,射過(guò)樹(shù)梢,照射在屋頂上,反射出五顏六色的光彩,真是好看極了。
秋天,湖水清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)兒在湖里歡快的游來(lái)游去,爭(zhēng)著搶吃游人給的禮物,這里真象一個(gè)魚(yú)兒的天堂。
冬天,梅花開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),到處可以聞到悠悠的清香,使人流連忘返。頤和園真象一個(gè)四季長(zhǎng)青的大花園。
每次去游頤和園,總讓我百看不厭,讓我印象最深是兩面透空的長(zhǎng)廊,那真是一個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)廊。不論是亭內(nèi)藻井、梁枋上都布滿了彩畫(huà),每次置身其中,如在畫(huà)中倘徉。每次都有不同的感受,都讓我受益匪淺。
頤和園的建筑布局很特別,庭院內(nèi)到處種了長(zhǎng)青樹(shù),點(diǎn)綴著奇花異卉、假山怪石,形成濃厚的庭園氛圍。如果以后我想當(dāng)建筑師的話,我一定會(huì)再去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,美麗迷人的頤和園,每天都吸引很多中外游客。它也是我國(guó)的一個(gè)重點(diǎn)文物保護(hù)區(qū)。
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