兒童節(jié)作文

時間：2023-12-25 10:07:49 兒童節(jié)作文我要投稿

實用的兒童節(jié)作文集合4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的兒童節(jié)作文集合4篇

兒童節(jié)作文篇1

　　六一文藝匯演讓我感覺到非�？鞓罚�

　　我們玩好了項目后，開始來看表演了。我們在表演中吃著東西，令我印象最深刻的.活動就是擊鼓傳花猜成語這個游戲，因為很多人都選徐宇軒，他一個都沒答錯，所以他有好多個棒棒糖。

　　這個游戲玩好了以后，再說另外一個游戲，搶凳子。好幾個人失敗，只有二個獲勝者，一個胡天浩，一個邵楚涵�？墒俏疫x的盧芯磊為什么搶不到凳子呢？因為她不專心致志地看著凳子，不知道凳子在哪，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，這一個事情令我非常失望�？墒俏业暮门笥押旌苿倮�，他是最終的勝利者。

兒童節(jié)作文篇2

　　今天，陽光明媚，是一個快樂的節(jié)日—六一兒童節(jié)。這個一年一度的節(jié)日卻迎來了大家最喜歡的義賣。

　　同學們一到班級，就在談論義賣的事情，而且大家都很激動。

　　大約過了一個多小時，熱鬧的義賣就開始了。只聽廣播里說：現(xiàn)在班級可以陸陸續(xù)續(xù)下樓啦！我們高興極了，立即排行隊，有秩序地來到義賣現(xiàn)場。

　　激動的義賣活動已經開始了。只見同學們跑來跑去，從一個攤點買完東西又往另一個攤點，停都停不下來，真是車水馬龍，人流如潮。

　　我也是到處走來走去的，看到哪個攤點里有我喜歡的東西，而且很便宜，我就掏出錢來，付錢。在操場上，我總會停下來，把群毆手上的物品整理一下，放進書包里，以免搞丟。

　　到后來，我數(shù)數(shù)自己的`錢包一看，只有十元多了。于是，我來到我們班的攤點那里，休息了。算一算，六一兒童節(jié)的義賣我買了很多東西，有二十多樣，只花了五十多元呢！

　　今天六一兒童節(jié)的義賣活動真是開心！

兒童節(jié)作文篇3

　　來到操場，首先映入眼簾的是柵欄上的藍色大牌子。上面寫著八個大字：快樂童年，夢想同行。然后是操場的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子，桌子上撲了一塊白色的長布，這是今天來我校的領導和我校的校長的座位。

　　當同學們?yōu)楂@獎的同學和老師喝彩時，主持人宣布經典誦讀比賽開始了。我們興高采烈地看著一個又一個精彩的節(jié)目，一個又一個熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等，終于等到了我們五年級。我們穿著整齊的校服，畫著美麗的妝容，邁著整齊的步伐走到了領導和校長面前。心跳越來越快了，好像一群小鹿在亂撞，久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律，我感覺我的心似乎不屬于我了，好像逃離了我的身體。我想：會不會忘詞呢?會不會忘記動作呢?會不會……隨著嘹亮的朗讀聲音，我的心漸漸平靜下來。和同學們一起大聲朗讀，做動作。當扇子打開時，扇子上的荷花爭奇斗艷，放眼望去，好像一片花的海洋�？吹嚼蠋熧澰S的目光，同學們表演的更加認真了。中間跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每個步子都做得十分到位，使領導和校長都目瞪口呆，認真觀看，不想錯過任何一個細節(jié)。每個同學的臉上都露出了燦爛的`笑容，在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演，獲得了優(yōu)秀獎。

　　六年級:陳婷

　　為了慶祝“六一”兒童節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化，我校舉辦了六一表彰大會和經典誦讀比賽。同學們滿懷期待的等待大會的開始。

　　大會開始時，先是校長講話，然后在校同學一齊唱隊歌，接著是讓我們五年級的女少先隊員，來給即將成為少先隊員的一年級同學佩戴紅領巾。我們邁著整齊的步伐，走到一年級同學的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領巾，幫她擺正后，我敬了一個標準的隊禮，她也向我回敬了一個標準的隊禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進行了表彰大會。有許多的同學和老師領到了獎狀，心里非常開心。當念到我的名字時，我愣住了，有些不相信，當同學們轉過身來，讓我上去領獎時，我的心跳似乎加快了，當我在校長的桌子上看到我的獎狀時，心里不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護環(huán)境小衛(wèi)士”這項獎狀。

　　這個六一兒童節(jié)不僅獲得了獎，促進了同學們之間的友誼和團結，也讓我對古人有了進一步的了解。這個六一兒童節(jié)會使我終身難忘。

兒童節(jié)作文篇4

　　今天，學校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了教室。

　　我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

　　然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的'繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時的表情，我興奮極了。

　　我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！

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