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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-20 09:54:33 小學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的寫小學(xué)的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實(shí)用)實(shí)用的寫小學(xué)的作文4篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  星期五下午,我隨學(xué)校江海小記者們來到南通博物苑參加“尋找秋天的足跡,探索大自然的奧妙”活動(dòng),博物苑的“百草園”讓我大開眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  來到博物苑,一位大胡子伯伯(后來問老師才知道他是這里的主任,姓居,學(xué)問可深了。崆榈亟哟宋覀,還饒有興趣地向我們作了介紹。

  居伯伯告訴我們:與怡橋遙遙相對(duì)的南通博物苑,是晚清狀元張謇在南通創(chuàng)辦的一座博物館。這里的建筑古樸雅致,仿佛是一本立體的歷史畫卷,苑內(nèi)樹木蔥郁,花草茂盛。

  居伯伯把我們帶進(jìn)了“百草園”。這里的植物名目繁多,好多還是我第一次看到呢。雖然是秋天了,那盛開的牡丹花仍然爭(zhēng)奇斗艷。嬌小的菊花一朵朵、一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下金黃金黃的。聽居伯伯介紹,它可以從春天一直開到秋天。其花可以泡茶,清涼解暑。突然,一叢叢碧綠的草吸引了我!安,這是什么草?”我指著那葉子似韭菜的“草”問!澳遣皇遣,它叫石蒜,又名龍爪花!本硬鎺θ莞嬖V我,“這種花很特別,葉子和花不見面,別看它現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛,到冬天葉子就全沒了。到明年八、九月間,它就會(huì)從地里冒止一朵朵像龍爪一樣的`花朵,通紅通紅的,司好看了!薄拔覀兘淌依镆灿幸慌柽@樣的花。”趙云喊了起來!笆菃?”居伯伯有些驚訝,繼續(xù)說:“這葉子可是有毒的,千萬別弄到眼睛里!薄班!贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “同學(xué)們,你們聞聞,這葉子有什么氣味?”居伯伯摘下了幾片樣子像狗耳朵的葉子,遞給我們。我搶過一片連忙放到鼻子邊。啊,一股嗆鼻的腥味直沖腦門,嗆得教直想嘔吐!笆裁床菅,這么難聞?”居伯伯告訴我:“它叫魚腥草。”我一聽,不禁說道:“真是名副其實(shí)呀!”居伯伯介紹說:“別嫌它難聞,它的藥用價(jià)值可高了,可以清熱解毒,提高人體的免疫力。它以葉多,色綠,有花穗,魚腥氣濃者為最佳。它可是‘非典’病人的大救星!蔽覀兟犃酥闭Q劬,感嘆道:植物世界真是奇妙!

  “百草園”里還有木瓜、海棠、二月蘭、結(jié)骨草、珍珠草……我都記了幾張紙。

  時(shí)間不早了,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我真想再多呆一會(huì)兒。坐在車?yán),同學(xué)們都在議論,今天真是大長(zhǎng)見識(shí)!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我最喜歡和我的母親在一起,她開朗。不失幽默。大方。樂于助人!

  在我很小的時(shí)候,一到夏天,晚上有蚊子。她總是先讓我睡,把蚊子先打了她才睡。半夜又有蚊子她聽到后又起來打。這樣她晚上睡不好白天上班又累,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  時(shí)光荏苒,我上了一年級(jí)。有一天,下了整夜的雨,到上學(xué)的'時(shí)間了,雨還在下,我媽媽用電動(dòng)車送我上學(xué),半路上車多人多。水流成了小河!我媽媽的身體不好,怕涼,但還是用腳支地,顧不上地上有水。送我去學(xué)校后,回到家里,腿上腳上都濕透了!

  天。沒有母親的愛廣闊!

  地。沒有母親的愛包容!

  太陽(yáng)。沒有母親的愛溫暖!

  母親賜予我生命,母親為我辛勤操勞,年復(fù)一年。風(fēng)風(fēng)雨雨,日復(fù)一日。日落日升!母親一如既往的為我做著每一件事!讓我們一起祝福母親吧!

  媽媽,我祝福您永遠(yuǎn)快樂。安康!

寫小學(xué)的作文 篇3

  提到熱氣球,大家一定會(huì)非常熟悉,熱氣球可以把人帶到高空,享受高空的氣息。但是,熱氣球會(huì)不會(huì)發(fā)生悲劇呢?這個(gè)恐怕很多人沒有意識(shí)到,熱氣球如果不注意,很容易發(fā)生悲劇,這里就發(fā)生了一個(gè)熱氣球的悲劇。

  有一個(gè)人,他是一個(gè)很安穩(wěn)的人,一次偶然的機(jī)遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。

  一天,這個(gè)人走在路上,走了很久,他突然看到了一個(gè)熱氣球廠,于是他很好奇,他快步走過去,他一眼就看好了一個(gè)熱氣球。他來到廠家的辦公室,他對(duì)經(jīng)理說:“您好,先生我能夠買一個(gè)熱氣球嗎?”經(jīng)理說:“當(dāng)然可以,你可以選擇一個(gè)?”這個(gè)人說:“就要那一個(gè)(他剛才看中的那個(gè))!苯(jīng)理看了,有點(diǎn)猶豫。這個(gè)人接著說:“怎么了?難道不可以嗎?”經(jīng)理吞吞吐吐的說:“可。。?梢缘.!边@個(gè)人交上了購(gòu)買的錢,購(gòu)買了這個(gè)熱氣球。

  經(jīng)理為什么剛才說話會(huì)吞吞吐吐呢?其實(shí)他沒有對(duì)這個(gè)人說明,這個(gè)熱氣球雖然外表看起來不錯(cuò)。但是制作時(shí)沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。最終一定會(huì)出現(xiàn)意外,經(jīng)理知道這些情況,但是他并沒有告訴這個(gè)人。

  這個(gè)人走出去,登上熱氣球,按下按鈕,熱氣球開始上升了。剛啟動(dòng),熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定,好像不愿意載這個(gè)人似的,這個(gè)人感到可能會(huì)有危險(xiǎn),但是他并沒有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升,上升到了幾百米高空,氣球平穩(wěn)了很多,這個(gè)人感到很快樂,他以為會(huì)達(dá)到更高的地方觀賞更美麗的天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空,氣球更加平靜的上升,但是這個(gè)人卻一點(diǎn)都不知道危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)?shù)竭_(dá)1000米高空時(shí),突然一聲巨響,氣球爆炸了,因?yàn)闆]有任何準(zhǔn)備,這個(gè)人快速鄉(xiāng)下墜,最終墜落到了地上。1000米高空,幾乎沒有生存的希望,但奇跡是這個(gè)人沒有摔死,只是受了傷。

  這個(gè)人找到了這個(gè)廠家找到經(jīng)理,說明情況,這是經(jīng)理才將真相告訴了這個(gè)人,這個(gè)人很生氣。經(jīng)理說對(duì)不起。這個(gè)人說:“算了吧!

  四天之后,這個(gè)人傷好了,但是心靈的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可能抹去。

  在任何情況下,都不要去做這件事,希望以此為例。任何人,任何情況下,不在所合格的時(shí)間內(nèi),都不要去做。否則下一個(gè)悲劇就是你,面對(duì)顯示,不要讓“熱氣球”的悲劇重演。

寫小學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)煩惱,那就是太膽小,我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!

  上個(gè)星期六,我約王子洋、胡子潤(rùn)等人去龍泉公園玩。一進(jìn)公園大門,“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進(jìn)了鬼屋。我一進(jìn)去,一陣可怕的聲音響起來,正恐懼著,突然腳邊又伸出一只手,嚇得我魂飛魄散。我跑了出來,心臟都快蹦出來了。過了一會(huì)兒,他們出來了,宋安琪說:“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿臉通紅,卻無言以對(duì)。

  還不止這一次呢!這學(xué)期,我們換了一個(gè)科學(xué)老師,他很嚴(yán)厲,誰回答錯(cuò)問題都可能罰站。有一次,老師問我們了一個(gè)題目:“為什么魚睡覺不閉眼睛?”我會(huì),可又不敢舉手,老師點(diǎn)了宋安琪!八伟茬骰卮鸬煤芎!”老師點(diǎn)頭說。宋安琪的答案跟我想的一樣,如果我回答就可以得到禮物?涩F(xiàn)在,禮物被宋安思拿走了,我多么羨慕他啊!

  我的'膽小讓我失去了許多機(jī)會(huì),失去了許多屬于我應(yīng)得的東西。聽說吃了豹子膽可以天不怕地不怕,我多么想弄一個(gè)豹子膽來吃啊!

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