兒童節(jié)的作文(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光;魚(yú)兒喜歡清澈的池水;鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。
我們班的活動(dòng)是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線(xiàn)外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來(lái)套圈時(shí),一開(kāi)始就想投到10分,可套了3次都沒(méi)套到,后來(lái),我腳踏實(shí)地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。
我還玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進(jìn)!把!不好,還要在趾壓板上跳繩!蔽医舆^(guò)跳繩,一下一下地跳起來(lái)。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當(dāng)我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無(wú)法描述的`。玩完趾壓板,我的腳底已經(jīng)通紅通紅的,使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項(xiàng)目,有“渾水摸魚(yú)”、“彈珠運(yùn)輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂(lè)不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
遠(yuǎn)處高樓的所有窗里的燈都在閃爍,散發(fā)出令人溫暖的小橙顏色,像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里?粗葻艄猓也唤貞浧鹉橇钊伺d奮的節(jié)日,那次,永遠(yuǎn)定格在腦海里,儲(chǔ)存在記憶匣子。
同學(xué)拉住我,給我看明天的日期。我才想起,明天是兒童節(jié)!懊魈臁卑嚅L(zhǎng)小聲的給我們開(kāi)會(huì),讓我們布置好班級(jí),報(bào)名參加節(jié)目。同學(xué)們都十分積極,各報(bào)了許多節(jié)目,準(zhǔn)備明天表演,排練去了。還有幾個(gè)同學(xué),主動(dòng)要求布置黑板,想格式去了。我和其他同學(xué)臉上像綻放了一朵朵美麗的花,也去幫同學(xué)們出謀化策,準(zhǔn)備這個(gè)令人興奮的`節(jié)日,也準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。沒(méi)想到老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“明天大家隨意玩,放松一下!蔽覀兏_(kāi)心了,歡呼起來(lái)。又蹦又跳。
早上,當(dāng)太陽(yáng)剛露出笑臉,我們已經(jīng)準(zhǔn)備去學(xué)校了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快的速度----早上六點(diǎn)整,全班的同學(xué)在教室中已忙開(kāi)了。窗上掛滿(mǎn)了氣球,到處是用彩漆噴的“節(jié)日快樂(lè)”膽小的同學(xué)也敢踩著很高的椅子布置黑板;勤勞的值日生同學(xué)認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,讓班級(jí)一塵不染;有節(jié)目的同學(xué)在走廊里認(rèn)真的排練,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);不知黑板的同學(xué)匠心獨(dú)具,用手中多彩的粉筆,設(shè)計(jì)出五彩斑斕的獨(dú)特的畫(huà)面。每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè),都忙得不亦樂(lè)乎。
老師帶著如波斯菊的笑容宣布開(kāi)始,大家一陣掌聲,節(jié)目拉開(kāi)帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌,我們沉醉其中。對(duì)于我們,最感興趣的是小品。幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演,他們臉上時(shí)而驚詫?zhuān)瑫r(shí)而開(kāi)心,時(shí)而夸張的表情完全融入小品情節(jié)中,令我們開(kāi)懷大笑。樂(lè)器演奏可以說(shuō)令我們心曠神怡。悠揚(yáng)的笛聲,像潺潺流水般。悅耳的電子琴,令我們陶醉。還有 節(jié)奏明快的吉他,彈奏了這快樂(lè)的兒童節(jié)。時(shí)間飛逝,一天在歡聲笑語(yǔ)中匆匆度過(guò)。每個(gè)人都沉浸在這有趣的節(jié)日里。
有一天我會(huì)長(zhǎng)大,許多往事會(huì)在記憶的海洋中變得模糊,而這個(gè)有趣的兒童節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里,伴我成長(zhǎng),成為記憶中的珍貴一幕。十五歲了。初三忙碌中悄悄住筆,回想起幾年前的兒童節(jié),懷念起回不去的時(shí)光,其實(shí)現(xiàn)在的初冬,因?yàn)橛羞@些回憶,也好溫暖好溫暖。
兒童節(jié)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨,我邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿(mǎn)了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來(lái)了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來(lái)這是——游園卡。
后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動(dòng)。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來(lái)到了“快樂(lè)彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的.,并暗中做好準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì),終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······
活動(dòng)終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······
今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
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