成長(zhǎng)作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
12月5日是世界志愿者日,今天我們參加了德州晚報(bào)的志愿者活動(dòng)——愛心義賣。我們學(xué)校參加的學(xué)生特別多,我們還提出了“我鍛煉、我成長(zhǎng)、我快樂”的主題。
我早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,領(lǐng)了報(bào)紙。我和同學(xué)打算到小商場(chǎng)里“試試身手”,可是遇到的人已經(jīng)訂了報(bào)紙,遭到拒絕的我好像霜打的茄子——蔫了,心里好像吃了沒熟的'柿子一樣,又酸又苦又澀。我無精打采地走了出來,同學(xué)安慰我說:“失敗是成功之母嘛,我相信你,你一定會(huì)成功的!
我和同學(xué)又到了黑馬市場(chǎng),重新鼓起勇氣,我走向一個(gè)早餐點(diǎn),向賣早點(diǎn)的奶奶介紹:“奶奶,您好,今天是世界志愿者日,我們德州晚報(bào)組織了小志愿者義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們賣出的每一份報(bào)紙里都有0.1元是用來救助困難兒童的!蹦棠恬R上從一個(gè)小木箱里拿出五毛錢!昂⒆佣贾阔I(xiàn)愛心,我老太太也不能落后!”奶奶笑著說。奶奶還拍了拍我的肩膀:“小伙子,好好干。”我的心歡喜得好像要蹦出來一樣。
人經(jīng)得起考驗(yàn),才能擔(dān)當(dāng)大事;人經(jīng)得住逆境,便能學(xué)到本領(lǐng)。雖然我的任務(wù)只是賣出10份報(bào)紙,但賣報(bào)過程還是很坎坷的。我一定會(huì)在鍛煉中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
狂想鏡頭一:長(zhǎng)大后,我成了地球。
小的時(shí)候,整天無憂無慮,不用自己做飯,不用自己洗衣服,放學(xué)回家就能吃到熱騰騰的飯菜,不愁吃,不愁穿。但是長(zhǎng)大了就不一樣了,要自己掙錢養(yǎng)自己,為生活的瑣事忙碌,就像地球一樣,不停地公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)為了自己和別人不停地循環(huán)著做同樣的事。
狂想鏡頭二:長(zhǎng)大以后,我成了太陽。
童年的我,曾為了一個(gè)新鮮的玩具和別人爭(zhēng)得面紅耳赤,只是為了能一睹為快。而長(zhǎng)大后的我,不能再為自己而活,就像太陽誕生,只是為了照亮地球一樣,長(zhǎng)大以后,就一直為家庭而活,沒有多少自己的時(shí)間可以做自己想做的事情。
狂想鏡頭三:長(zhǎng)大后,我成了月亮。
幼時(shí)的我,喜形于色,什么時(shí)候開心,什么時(shí)候不開心,一目了然?墒情L(zhǎng)大以后,就不能再把喜怒掛在臉上。像月亮一樣,即使不高興了,也只能把半邊笑臉藏起來,留在另外半邊,勉強(qiáng)笑給大家看,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,懂事了,不愿把不愉快帶給別人,所以只能這么做。
狂想鏡頭四:長(zhǎng)大后,我成了白云。
也許,有一天我長(zhǎng)大了,像一片白云一樣,遇到一縷清風(fēng),把我送到我想去的地方,能做一些自己想做的事兒,能開開心心無憂無慮地為自己而活,不為家庭不為事業(yè)忙碌,操勞,奔走。我想:那將是我最理想,最期盼的長(zhǎng)大的感覺。
也許,長(zhǎng)大的感覺不像我想得那樣,長(zhǎng)大的感覺只是平淡的一杯水。也許,長(zhǎng)大后和現(xiàn)在沒有太大的.區(qū)別,我依然還是我。但我特別期望長(zhǎng)大的那一天和長(zhǎng)大的感覺,我相信,“長(zhǎng)大”別有一番風(fēng)味!我會(huì)用自己的人生觀,價(jià)值觀去品味這獨(dú)特的風(fēng)味!
成長(zhǎng)作文 篇3
樹苗在風(fēng)雨中成長(zhǎng),明白了根扎得越深越不會(huì)被風(fēng)雨動(dòng)搖;向日葵每天對(duì)著太陽成長(zhǎng),明白了清晨的陽光是一天中最耀眼的!
成長(zhǎng),是命運(yùn)給予你挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),你會(huì)一次又一次被打倒,一次又一次被挫傷,你會(huì)滿身創(chuàng)傷,你會(huì)流淚,想要退縮。但我堅(jiān)信每個(gè)人都會(huì)不到最后不罷休,爬起來吧,站起來吧,擦干眼淚挺起胸膛,一起憧憬未來吧!成長(zhǎng)讓我們的心變得足夠堅(jiān)強(qiáng),讓我們看清了誰是朋友,誰是家人。命運(yùn)在給予痛苦時(shí)也在痛苦中給予幸福,這是一場(chǎng)誰都無法阻止的浪潮。來吧,握緊你的拳頭擊碎“陰霾”讓陽光灑進(jìn)來。
成長(zhǎng),就是對(duì)命運(yùn)不屈,來吧,向它吼吧“試試看吧,你是無法阻擋我的,讓你的.暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是沒有危險(xiǎn)的冒險(xiǎn),可是比走鋼絲還要危險(xiǎn),在這個(gè)過程中你的人生說不定已被你掌握在手。也說不定你都無法踏出第一步。當(dāng)自己用盡全力兌現(xiàn)自己的諾言時(shí),心的淚水會(huì)從你微笑的臉頰上緩緩淌下。
成長(zhǎng)就是迷茫了又清醒,清醒了又迷茫。是微笑了又哭泣,哭泣了又微笑。哪有什么事可以困擾你一輩子,只是你不愿去正視它,成長(zhǎng)讓我們可以在以后有勇氣去提起它,說句“無所謂”。成長(zhǎng)讓我們疲憊卻不后悔。
成長(zhǎng)正如一場(chǎng)美妙的邂逅,在路上發(fā)現(xiàn)未知的心情與真實(shí)的自己。
成長(zhǎng)作文 篇4
我家客廳最顯眼的地方,放著一張照片。照片上的豆芽寶寶婷婷玉立,嫩嫩綠綠。我常常細(xì)細(xì)地端詳,輕輕撫摸,嘴角情不自禁地露出笑容……
去年暑假,我想自己種一些植物。左挑右選,最終選擇了綠豆。我叫爸爸到花鳥市場(chǎng)買了一些綠豆種子,又選了一個(gè)綠豆形的花盆,裝了大半盆花泥,在花盆中間挖了一個(gè)淺淺的坑,精心挑選了好幾顆飽滿而富有光澤的綠豆種子,放到坑里,再撒上一層薄薄的土,才把花盆小心翼翼地放到陽臺(tái)上。
第二天早上,我一醒來就往陽臺(tái)跑,看看我的綠豆寶寶發(fā)芽了沒有?墒腔ㄅ枥镆稽c(diǎn)動(dòng)靜也沒有。爸爸笑話我說:“傻孩子,哪有這么快啊,少說也得三四天吧!”我略有遺憾的“哦”了一聲。三天、四天……一個(gè)星期過去了,我每天都是滿懷著希望去看,失望而歸。
我按捺不住好奇地問爸爸:“我的綠豆為啥不會(huì)發(fā)芽呢?是不是種子有問題。俊
爸爸說:“你有沒有給他澆水?沒水怎么能夠生長(zhǎng)呢?”
我恍然大悟:植物生長(zhǎng)需要陽光、空氣和水。科學(xué)書上學(xué)到的知識(shí)我怎么沒有運(yùn)用到實(shí)踐中呢?
于是,我馬上給綠豆?jié)擦怂。以后,我每天為它澆水。到了第十天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了兩片嫩綠的`新芽,蒼翠欲滴,上面還布滿細(xì)細(xì)的絨毛,就像一個(gè)新生的嬰兒。我的綠豆終于發(fā)芽了。我盼星星盼月亮似的把它盼出來了,我激動(dòng)得跳了起來。我趕緊拿來相機(jī),按下快門,留住了這精彩的瞬間。
豆芽寶寶的成長(zhǎng)也是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)作文 篇5
“嗨喲、嗨喲,加把勁兒!”
我正努力脫掉舊衣裳,要換上成蟲的新衣裳。
你問我是誰?
我是一只夏蝗,也有人叫我“螞蚱”,經(jīng)歷多次蛻變后,我會(huì)在夏天長(zhǎng)成成蟲。到時(shí)候,我會(huì)穿著黃褐色的衣裳躲到草叢里,沒有“火眼金睛”的人可發(fā)現(xiàn)不了我哦!
可是,這會(huì)兒我遇到了點(diǎn)兒麻煩——
我的大肚子卡在舊衣裳里了,我得再加把勁兒,把舊衣裳脫掉!
“嗨喲、嗨喲……”我一邊在心里想著《完美夏蝗成長(zhǎng)攻略》,一邊繼續(xù)努力脫掉舊衣裳。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把舊衣裳脫掉了!
此刻,我雖然很疲憊,但看著脫下的舊衣裳,還是成就感滿滿。稍事休息,我振了振翅膀,想盡快離開這兒,可翅膀太軟了,我怎么也飛不起來。
我沒有氣餒,仍不停地振動(dòng)翅膀。慢慢地,我感覺翅膀有力了,后腿猛一蹬,哈哈,我飛起來了!
我撲扇翅膀掠過一片草地,草葉的陣陣清香刺激著我的味蕾?祓I暈的我趕緊收翅降落,抓住一片草葉狂啃起來。
這真是一片寶地啊,空氣清新,草葉茂盛。我開心地在柔軟的草地上打著滾,不時(shí)啃一口嫩嫩的草葉,好不愜意!
我們夏蝗尤其喜歡口感鮮嫩、汁液豐富的植物。我的主食是草葉,當(dāng)然,我的朋友們也有愛吃樹葉和花瓣的,可我獨(dú)愛草葉,特別是那些嫩草,當(dāng)真是“蝗間美味”!
“這片草葉太大了,這片沒有水分,這片太老了……”我正精心挑選草葉,忽覺一陣?yán)滹L(fēng)襲來,忙用復(fù)眼偵察四周。天啊,一只體形比我大一倍的綠色螳螂在我身后虎視眈眈!我故作鎮(zhèn)定,悄悄繃緊了腿,做好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備。螳螂看我不動(dòng),他也按兵不動(dòng),時(shí)間仿佛停止了。
突然,螳螂發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了!他揮動(dòng)大鐮刀般的前腿沖了過來,我嚇得撒腿就跑。好險(xiǎn)!他的“大鐮刀”差點(diǎn)擦到我的肚皮!大敵當(dāng)前,我不敢懈怠,拼命往前跑。
螳螂步步緊逼,齜著牙朝我咬來!在這千鈞一發(fā)之際,我的翅膀發(fā)揮了作用,我飛到了空中!本以為逃過了一劫,剛要喘口氣,就見一個(gè)龐然大物向我撲來——是麻雀,吾命危矣!我趕緊把翅膀一收,像流星似的墜落。真是萬幸,我掉在了軟軟的草地上,沒受傷。麻雀并沒有飛走,而是瞪大眼睛,仔細(xì)搜尋我的蹤跡。我只好屏住呼吸,緊緊貼在一片草葉上……麻雀擦著草盤旋了幾圈,尖尖的嘴這兒啄啄,那兒挑挑,沒發(fā)現(xiàn)我,才撲棱翅膀飛走了。
“今天真是驚險(xiǎn)的一天!”我擦擦汗,鉆進(jìn)茂密的草叢里,繼續(xù)享用美味……
熱鬧而美好的夏天即將過去,我已經(jīng)有四厘米長(zhǎng)了,現(xiàn)在,我是一只年富力強(qiáng)、足智多謀的大蝗蟲?纯次摇切蔚哪X袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)健有力的后腿,身穿一件黃褐色的衣裳,腰間那道銀白色的斑紋好像一條耀眼的腰帶,蝗蟲界的帥哥非我莫屬!
我知道是時(shí)候考慮一下終身大事——找對(duì)象,一起培育下一代了。
那天,我見到了一只雌夏蝗,她那優(yōu)美的'身姿深深地吸引了我。我深吸一口氣,昂首走到她面前,向她展示我強(qiáng)健的體魄、矯健的身姿。終于,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)了我,我們輕輕地碰了碰觸角。這時(shí),我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——一只雄夏蝗出現(xiàn)了!在我們的世界里,遇到這種情況,我需要與他來一場(chǎng)決斗。我們憤怒而又謹(jǐn)慎地圍著對(duì)方轉(zhuǎn)圈,互相打量。我這才發(fā)現(xiàn),他的個(gè)頭也不小。突然,他沖了上來,我們扭作一團(tuán)。不妙,他把我壓倒了,我的肚子完全暴露在他嘴下!他張開大嘴,朝我的肚子咬來!我拼盡全力,一個(gè)鯉魚打挺,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。他求勝心切,又向我撲來,我則一腳猛蹬,把他踹出老遠(yuǎn)。他知難而退,一溜煙地鉆進(jìn)了草叢中。
哈哈,我贏了!
初秋,我成了一只老夏蝗,孩子們的出生讓我激動(dòng)不已。
小家伙們剛出生時(shí)沒有翅膀,個(gè)頭連我的一半都不到,名叫“跳蝻”。他們總興奮地這兒蹦蹦,那兒跳跳,對(duì)世界充滿好奇。寒冷的冬天即將來臨,他們必須盡快找地方躲起來過冬。我幼小的孩子們,正在經(jīng)歷著我所經(jīng)歷的一切,迎接大自然設(shè)下的重重挑戰(zhàn)……
我的故事結(jié)束了,不過我的子孫會(huì)不斷重復(fù)我的故事,一代又一代……
成長(zhǎng)作文 篇6
磨礪是驅(qū)動(dòng)的馬達(dá),提供前進(jìn)的動(dòng)力;磨礪是光明的燈塔,指引成功的方向;磨礪是平凡的肥皂,洗濯我們的虛榮心磨礪是人生路上不可抹去的一縷色彩,我在磨礪中成長(zhǎng)。
我今天要去體驗(yàn)做陶罐。一路上陽光很燦爛,讓樹上的鳥兒在樹枝間快樂地蹦來蹦去。蝴蝶也在從中盡情地沐浴陽光,吮吸天地間的仙露瓊漿。
到達(dá)目的地,我選了一臺(tái)機(jī)器坐了下來。轉(zhuǎn)盤上擺著一塊泥。那里的老師告訴我如何踩電門,如何使泥濕潤(rùn)起來,如何控制泥的'形態(tài)話音剛落,我迫不及待地沾了沾水,踩電門,將濕手放在泥上,輕輕地按壓。隨后又將手轉(zhuǎn)移到上部進(jìn)行按壓。又在頂部用食指和中指在里面一點(diǎn)點(diǎn)的掏空。很快,一個(gè)花瓶的形狀就被我塑造了出來。我屏住呼吸,仔細(xì)地勾勒出每一根線條,生怕每一次的呼吸將這件寶貝毀掉了。很快豆大的汗珠從頭上滾落下來,可我卻絲毫都不敢動(dòng)一下。盡管這很累,但是我也正暗自竊喜,心想:原來做陶罐也不過如此嘛。
這時(shí),一片烏云飄來,將太陽遮住了。窗外的天氣陰沉沉的,我又沾了沾水,汗水和著泥水從瓶子上慢慢地流下來,流到轉(zhuǎn)盤上,也流到了衣服上。似乎是水沾多了,正當(dāng)我的作品要大功告成時(shí),它卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不顧我的感受,直接倒在了轉(zhuǎn)盤上,變成了一灘泥水。我驚呆了,憤怒地將那攤泥水使勁捶打。一想到那可是我用心血鑄造的啊,我是又傷心又生氣,并起身拉著姐姐的手準(zhǔn)備回家?山憬銋s說:“失敗乃成功之母,成功是需要經(jīng)過磨礪才能得到的,只有經(jīng)過磨礪才會(huì)成長(zhǎng)!姐姐相信你!”我望了望窗外,那些烏云消失了,迎接而來的是一輪嶄新的紅日。是啊,人只有經(jīng)過磨礪,才會(huì)贏得成功。
我于是又坐了下來,重整旗鼓,振作精神,從頭開始。我仔細(xì)地想了一下,一定是剛才的水沾多了。我吸取了剛才的教訓(xùn),沾了少量的水,重復(fù)上面的步驟。一次次地按壓,一點(diǎn)點(diǎn)地掏空,直到汗水滴到泥巴上,浸濕到衣服里。一次一次的嘗試,一次次的失敗,不斷摧殘著我的自信心。但當(dāng)我想到只有磨礪才會(huì)成功時(shí),又充滿了精神,直到滿頭大汗浸濕衣服,汗水和著泥水滴落到衣服上。
最后,我的作品一個(gè)精致的花瓶終于出爐。在開心和喜悅中,我也懂得了一個(gè)道理,做任何事都要心平氣和,不要煩躁,堅(jiān)持下來,充滿信心。經(jīng)過一番磨礪,最終才能成功。在這次磨礪中我成長(zhǎng)了很多。我在磨礪中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
一支筆,不可以用很久很久吧!一根芯,可以重復(fù)替換吧!但回憶卻換不了,也壞不了。筆伴我成長(zhǎng),見證我的每一步。
小時(shí)候,筆是我心里最大的驕傲!4、5歲的年紀(jì),看著桌上那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,不知是什么,好奇心一下子來了。心想:是玩具嗎?還是筷子……我知道了,棒棒糖,我一把搶過筆,正要舔,媽媽說:“這是筆!”。我手里緊緊握著一支筆,不時(shí)地?fù)]來揮去,看著寫后,留在紙上那歪歪扭扭的字跡,心里美滋滋的,臉上也笑開了花!那時(shí),我剛會(huì)用筆!
漸漸地,中班了。筆也不是我的玩具了,變成了工具!姓名貼上又大又方的字跡;作業(yè)本上課本上,我都會(huì)用自己的小手握著筆,在上面留下我們的.“足跡”!
小學(xué)了,筆算成為文具了吧!從那開始,筆是每天必須“握手”的同伴;筆是吐露心聲的伴侶;筆是伴我們成長(zhǎng)的伙伴;筆是……步入三年級(jí),也就意味著,鉛筆要換了,水筆便重新接力。但兒時(shí)那些“同伴”,我把它們收進(jìn)了盒子,每每拿起,還能感受到留在它們身上的小時(shí)候的“余溫”。
六年級(jí)了,到現(xiàn)在一拿起筆,安全感一下子就有了。都說寫作文就是用筆說話,倒不如說,一拿起筆心里就有無限的話想道出。筆很普通,很平凡,但對(duì)于那一個(gè)個(gè)稚嫩的4、5歲的孩子,不知道有多重要!
一支筆,總會(huì)有用完的那一天,但筆中的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。筆,伴我成長(zhǎng)。
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