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讀書成長作文

時間:2023-12-15 17:47:06 成長作文 我要投稿

讀書成長作文合集(8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀書成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書成長作文合集(8篇)

讀書成長作文 篇1

  我就讀于統(tǒng)一路小學這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說:“書是全世界的'營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。

  媽媽一有時間,就會帶我去書店,感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。

  我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學類書籍(如《十萬個為什么》《四季時鐘》)、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會一事無成;《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應珍惜時間,把握時間;《小錫兵》讓我學會了堅強;《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴;《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習慣,書就如一個好的導師,它能教我們?nèi)绾巫鋈,做一個于己于社會都有用的人。

  我們一定要多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

讀書成長作文 篇2

  每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內(nèi)容。

  我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。

  我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的'這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。

  開卷有益,讀書伴我成長!

讀書成長作文 篇3

  我與書很早就結(jié)緣了,從我三歲的時候開始,我就喜歡看書了,所以我的書架上文山書海。這些不會說話的“老師”都在書架上摩肩接踵,無可奈何的我只好去買了一個更大的書架來招待這些“老師”。

  記得三年級的時候,有一次我無意間發(fā)現(xiàn)了我的書架上有一套《語文新天地》,這時,它魅力四射,我情不自禁地拿起“小學卷5”的那一本看了起來。

  翻開這本書,一個個引人入勝的`精彩故事令我無法自拔,一篇篇文采飛揚的作品使我領(lǐng)悟到文學的經(jīng)典。看完這一本,我迫不及待地看“小學卷6”了,沒過一個星期,我竟看完了一整套的《語文新天地》!

  那一篇篇炳炳烺烺的詩歌,令我不知不覺地飲醇自醉;那句與句之間讓我感到大自然的悠美:樹葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;我體會到了小朋友多么希望媽媽不再賭博的心情,我體會到了我們小學生共同的心聲,了解了我們小孩子各種各樣的煩惱與苦衷……

  四年級暑假看過的《小海蒂》,它的種種奇跡令我至今記憶猶新。小海蒂年紀雖然小,但卻有著一顆善良純真、真情感化的心。阿爾姆大叔是一位性格非常孤僻的人,但在小海蒂真摯情感的感化下,阿爾姆大叔竟重新燃起了生活的希望,性格也開朗了。

  也正是在小海蒂的幫助下,體弱多病的癱瘓姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇氣,戰(zhàn)勝了疾病,重新站了起來。難怪人們說“精誠所至,金石為開”,我真感嘆誠心的力量竟有如此的巨大了!

  今年暑假我讀了“陽光姐姐”伍美珍的書——《單翼天使不孤單》。失去了父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”!皟(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。

  后來,他體會到惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔。是的,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛!作為“雙翼天使”的我們,能為“單翼天使”做的不應該是諷刺,而是同樣地做到給予和寬容,這同樣也是美麗的。

  書籍不僅是一座巨大無比的知識寶庫,更是我的良師益友。在里面我懂得了許多,我再也不是那無知的小女孩。在經(jīng)過書籍的洗刷后,我知識變得更加廣泛,心理變得更加成熟,情操也變得高尚了!高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,的確,我正是靠著書籍才一步步地成長起來,讓我的生活更加多姿多彩的!

讀書成長作文 篇4

  打小,我就不喜歡讀書,可是,爸爸偏要讓我讀書。

  一開始,為了應付爸爸,我總是無精打采地隨便翻翻書,瞟上幾眼,然后倒頭便在床上不看了,心想:“書有什么好看的?白紙黑字有什么意思?這些大人們真是無聊,浪費時間,還不如開心的玩呢”可是后來,偶然的一次機會讓我徹底改變了這個想法。

  記得4歲的時候,還是周末,有一次,我在家里玩玩具,有趣極了,正在這個時候,爸爸悄悄地走到我身邊,說到:“寶貝女兒,你知道龜兔賽跑的游戲嗎?可有意思了!蔽衣犃撕蟊阋幌伦犹似饋,睜大眼睛,大聲說到:“沒有聽說呀,是什么樣的游戲,快玩給我看吧!庇谑,我們設(shè)定好了起跑線和重點線,爸爸扮成烏龜,我扮成小白兔,開始了比賽。經(jīng)過一番較量,我當然以勝利者的身份結(jié)束了這場毫無懸念的.比賽。這時,爸爸含情脈脈的對我說:“寶貝,你知道龜兔賽跑小游戲的出處嗎?”他一邊說著,一邊從身后藏著的手里拿出了一半小畫書,說道“龜兔賽跑的小游戲就出自這里啊,你仔細看看吧”我如獲至寶,把小畫書簒在手里,唯恐別人搶去,津津有味地看起來,不但把龜兔賽跑的故事看了兩遍,還把書中的其他故事也認認真真地看了一番。

  之后,我就對書產(chǎn)生了好感,并喜歡上了讀書。上課前,我喜歡先預習課文,做到心里有數(shù);課堂上,我喜歡結(jié)合預習情況,針對不懂的地方重點聽講,并把書上的每一句話、每一個字、每一個詞和字都弄個明白;課后,我會認真復習、做作業(yè),消化、吸收所學知識。課余時間,我為了不斷擴大知識面,還看了許多名著,如:《簡愛》、《哈姆雷特》、《海底兩萬里》、《紅字》等,共有30多本。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我的好朋友,讀書,已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分。談起讀書的感受,我的最大收獲是擁有書,就擁有了生活中最大的快樂。因為,書可以使我獲得豐富的知識,可以讓我變成一個對社會有用的人。

  讀書,伴我成長。

讀書成長作文 篇5

  在駛過水面的過程中,飽覽了無數(shù)風景,在這浩瀚廣博的書籍中暢游,在這令我如癡如醉的書籍中成長。

  坐在靠窗的車廂里,金色的陽光灑向我手心捧著的書籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書籍中的寧靜和永恒。不知不覺,我的思緒模模糊糊地跳回到兒時。

  那時,我還是個5歲的孩子,媽媽給我買了第一本書——《格林童話》。剛買回來我便愛不釋手,躺在床上仔細閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁精美的圖畫,我恍如身臨其境。也是這次機會,我才發(fā)現(xiàn)原來還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個貪得無厭的漁夫妻子感到可恥……從書中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書香中,讀書的樂趣,便從未離開過我。

  我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因為讀書而被媽媽“罵”了一頓。當然,并不是媽媽苛刻,而是因為我對書的著迷,從而忘記了時間。那天我用課余時間將作業(yè)早早做好了,下午放學時突發(fā)奇想,和朋友一起去了書店。我的目光在書架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的'書——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書店的地板上,順便看了看表——時間還早著呢!就看半個小時!之后我便翻開書,享受著寧靜的時刻。很快,一本書被我看了一半。我深深沉浸在書中的故事里,忘記了時間的流逝。猛然從小說中拔出來,望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個小時了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開了書店。回來的時候,只見媽媽滿臉怒容地質(zhì)問道:“放學干嘛去了?都一個小時多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ?”面對媽媽的質(zhì)問,我支支吾吾地開口:“我剛剛?cè)昕磿耍徊恍⌒耐藭r間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

  我覺得我就好像是在這讀書的喜、“悲”中成長著。書,成了我一生不可缺少的東西。

  又回到那節(jié)車廂,忘記了周圍的嘈雜,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

  也正是這份永恒的寧靜與歡樂,伴我成長著。

讀書成長作文 篇6

  書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;他們是我們的伙伴,他伴我們成長,使我們從書中汲取許多知識,學到了很多道理。

  從古到今,有許多人文才出眾,知識淵博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書,才有了今天的成就。

  讀書有苦也有樂,苦:每天要背許多課文,要寫日記,周末要摘抄好詞好句,連玩的時間都沒有。樂:當你的作文獲獎的時候;當同學鼓勵你的`時候;當拿到一張張獎品時,你都會高興得要命。老師常說:苦和樂是一對蠻生兄弟,沒有苦,哪來的樂。

  我非常熱愛讀書,家里的幾個書架都是我和爸爸的藏書。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書店去看書,讓自己在書的海洋中盡情徜徉,連書店的阿姨都知道我是個愛讀書的孩子。有一次,爸爸媽媽有事外出,想要把我送到奶奶家,可是我執(zhí)意要去書店。他們千叮嚀萬囑咐,讓我在書店不要到處亂走。讀書過程中,我不知不覺地坐在一個無人的角落里,這可急壞了前來找我的爸爸媽媽。后來才知道,他們在原來的地方?jīng)]找到我,轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)我,就發(fā)動全家人四處尋找?烧l知,我竟然坐在一個小角落里,而且一呆就是幾個小時。

  書能把我們帶到廣闊的天地,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識的魅力,書里記載了人類靈魂的全部美麗!同學們,我愛讀書,相信你們也和我一樣愛讀書。

讀書成長作文 篇7

  書籍是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快上二年級了,我已經(jīng)學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在書海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的.知識。我從中結(jié)實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我,讓我成長!

  我剛開始寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚,有些飄飄然時,書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進步!边@時,我的臉會一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書!謝謝你!是你陪我成長,伴我一路遠航!

讀書成長作文 篇8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“書,是人類進步的階梯”……書,是我們生活中必不可缺的調(diào)味劑,它有時令你開懷大笑,有時令你默默流淚,有時令你心驚肉跳。總之,書是一位“法力無邊”的“魔術(shù)師”,而我,是和這位“魔術(shù)師”有著深厚情誼的人。

  “你為什么要偷吃?”媽媽雙手叉腰,臉色通紅,嚴厲地問我!拔覜]有!”聽到媽媽這樣說,我連忙對她說。“還說沒有,這是什么?”接著,媽媽拿出一個已經(jīng)吃完的香腸的包裝袋。我下意識地看了看妹妹,只見她一臉心虛,不停地玩著自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和媽媽爭辯了,我還是回屋,和我的“魔術(shù)師”作伴吧!

  回到房間,我的目光就被書桌上的一本名為《趣談歷史》的書吸引了,我三步并作兩步,一個箭步?jīng)_到書桌前,捧起這本書,細細地讀著。哇,書中的世界真是精彩極了!我仿佛回到了武則天——這個一代女皇統(tǒng)治下的唐朝,好像看到了她端坐在富麗堂皇的宮殿中,給文武百官威嚴地下著一道又一道的命令。時光倒退,我來到了春秋時期“以琴會友”的'俞伯牙身邊,聽著他一曲又一曲“高山流水”的音樂,看著他和鐘子期兩人“遇知音”的交談,感受著他們激動又興奮的心情,旁邊的高山、流水、藍天、白云都為這對“知音”感動。我坐著時光這艘飛船,又來到了遠古時代,我換上了獸皮制作而成的衣服,和遠古人民一起歡歌勁舞,和倉頡一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上這本書,我拜倒在書的身邊。謝謝它帶我“游玩”了許多國家,謝謝它在我傷心時為我展現(xiàn)一幅美麗的山水圖,謝謝它帶我去聆聽俞伯牙那出神入化的琴音。我感動不已,為有這樣一個好朋友感動,為有一個“法力無邊”的朋友而感到開心。

  這次神奇的游歷,只是我眾多故事中的一個,我和書這位可親可敬的朋友還一起去過“企鵝的王國”、“熱帶叢里”、“音樂的世界”……書還陪我一起歡笑、陪我一起哭泣。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個部分。

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