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守秩序作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的守秩序作文，希望對大家有所幫助。
守秩序作文1
前些天，媽媽帶我去海鹽看病，來到醫(yī)院，還好，看病的人還不多，我們排在第三個，時間過去著。這時，來了一位身穿紅毛衣的婦女牽著一個小孩擠進(jìn)了桌前，把病例卡放在大夫面前說：“大夫，昨天我們來看過病，今天我?guī)麃韽?fù)查一下，你先給我們看看�！闭f著把那小孩領(lǐng)了過來。那人顯然沒有想到我們的感受。后面的人用各種目光看著她，有人還輕聲指責(zé)她，說什么不遵守秩序，不懂先來后到。這時，又來了一位看病的人，看著前面的人，也如法炮制，把病例卡放在了前面，后面來的，都把病例卡放在前面，原先排在前面的`我們，一下就落到了后面，那些指責(zé)別人的人，看到如此，也都這樣做了。
可能是那位婦女開的頭吧！原先來的很早的我們，等了半個多鐘頭才輪到，心里的火氣自然不用說了。為了短短的幾分鐘，而違背常理，違背原則，受到譴責(zé)，值得嗎？那些指責(zé)別人的人，為什么還會去做他們連自己都厭惡事呢？那不是等于譴責(zé)自己嗎？那些人為什么會如此自私自利，他們到底有沒有為別人著想過。
秩序，是什么？我對它有了更深的理解。它隨時隨地都存在著。大自然如果失去秩序，就會發(fā)生滅頂之災(zāi)；時間如果失去秩序，那就會多出多少日夜。同樣的，人如果沒有了秩序，會使原本很容易的事情變十分復(fù)雜。我們離不開秩序！
日出日落，我們每天都在圍著秩序轉(zhuǎn)，沒有人會說自己沒有遵守秩序。如果出軌，就一定會為自己的行為付出代價，終將為自己的可恥行為羞愧。
守秩序作文2
暑假我們一家去了廣西旅游，在即將結(jié)束旅程的最后一站南寧，由于車票緊張沒買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長沙的2張軟臥票，但在火車上發(fā)生的事令我難忘。
我們進(jìn)站后很快就找到軟臥車廂，我們的'包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經(jīng)開動了為了大家的安全，請不要在車廂內(nèi)吸煙，有帶小孩的旅客請照顧好自己小孩，請不要在車廂內(nèi)奔跑，以免發(fā)生意外，謝謝大家的支持，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。
在不知不覺過了一段時間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發(fā)現(xiàn)門都是鎖住的，正在我著急時過來一位列車員，我連忙問道：“阿姨，我敲門里面沒有人回答，怎么門會鎖住呢?”“哦，我忘記打開，不好意思�！卑⒁踢呎f邊打開了，我急忙進(jìn)去，這時列車在變道晃動，我差點沒站穩(wěn)手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問道：“怎么樣?”“沒事，謝謝您�！蔽疑贤昊氐桨g腦子還在想著這位阿姨。
夜越來越深車廂也關(guān)燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個車廂的人休息，列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行，我覺得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會才會進(jìn)步!
守秩序作文3
現(xiàn)在我們都過著團(tuán)體生活，大家必須遵守交通秩序，才能讓我們的生活圓滿。打公共汽車時，要等車停好，按照順序上下車，這樣才能提供行車的效率，維護(hù)交通安全。
在學(xué)校里，我們也要遵守秩序，朝會時，排隊要照規(guī)定的路線走，如果大家都亂走的.話，是多么混亂的事情，也浪費(fèi)許多時間。教室里，要端正坐好，發(fā)問要舉手，老師沒允許，不可講話，會影響大家，保持安靜，提高學(xué)習(xí)效率，更不要在走廊上奔跑，以免發(fā)生意外。
記得有一次坐公車時，有位伯伯搭公車時，總是用喊的，讓司機(jī)知道他要下車，但這樣大家都會很生氣，因為明明就有下車鈴，為什么他不按呢，反而要用喊的？每當(dāng)他要下車，所有乘客都會被嚇到一次，漸漸的，他明白下車要按下車鈴。還看過，明明就沒人要停車，又站在那里，別人的車都開來了，還不讓給別人先停，反而還去嗆那位要停車的人。
很多時候，大家總是想著自己，而不替別人想想。有時候不需要這東西，可以不要買，留給那些需要的人們，買下了，就要用，如果不需要用到的話，難道你買來裝飾的嗎？所以守秩序?qū)Υ蠹叶加泻锰�，因此我們要學(xué)會養(yǎng)成守秩序的好習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。
守秩序作文4
我來到深圳已經(jīng)有幾天了，在這幾天的歷程中，每天都令我難以忘懷，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我懂得了怎樣做一個文明的小學(xué)生。
最讓我難忘的是星期五的一天，我和媽媽準(zhǔn)備做公交車去歡樂谷玩，我們來到公交車站，這時人已經(jīng)很多，我和媽媽拼命擠到前面，希望車來了可以先上車找個好位置，車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去，這時司機(jī)很有禮貌地說：“謝謝，請下車排隊”。我和媽媽看看后面一個個都很有秩序地排隊上車，我們臉都紅了，我跟媽媽說：“以后我們不能亂插隊，要做個講文明的人”。
我們上了車都找到了坐位，到了第二站又上來好多人，這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，東倒西歪，大汗淋淋，車上又沒有坐位了，我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢，可我的路途又那么遙遠(yuǎn)，我思想斗爭了好一會兒，忽然，我想起老師說的要做個尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生，我鼓足勇氣對老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說：“謝謝你小朋友，真是個懂事的好孩子�！�
得到了老婆婆的'贊美，我心里美滋滋的，在我們的社會中，文明的力量無處不在，我們時刻都要做個講文明的人。
守秩序作文5
我們班的課堂秩序算不上安寧，中間的同學(xué)總是喊破喉嚨來搶答，而四周的同學(xué)則是不合時宜的安靜。下學(xué)期，除了語文課和生物課，其它課的課堂幾乎都是在戰(zhàn)火中度過的，課堂秩序也是一天不如一天。
數(shù)學(xué)課上，興奮的氣氛濃度達(dá)到99。9%，見到數(shù)學(xué)題就興奮地發(fā)狂的我們總能脫穎而出，是絕不能放過這個大好時機(jī)的。于是乎，課堂上的數(shù)學(xué)題都被幾位同學(xué)獨(dú)攬而去，老師對此也無可奈何，課堂秩序也就哄哄的。
相比張老師的放縱，英語王老師的痛批更有殺傷力，每次都能直中同學(xué)要害。因此，課堂秩序又穩(wěn)重了一些。今天的英語課，老師連吼了幾次，就連那些猖狂一時的同學(xué)只能見好就收，不敢與王老師與之爭鋒——搶答。王老師，還殺雞敬猴，把說話之人逐出教室，并下了一系圣旨，全班‘立刻落針可聞，安靜如初。
張老師的一句話，令我深有感觸，一個人的優(yōu)秀不代表所有同學(xué)的優(yōu)秀。如果你能帶動所有人優(yōu)秀，你才算真的優(yōu)秀。是啊，能帶動別人優(yōu)秀起來的'人，說明這個人一定有很強(qiáng)的正能量，這并不需要過多的言語，只用直直的一坐，其他人也能感受到你的能量，正所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。學(xué)習(xí)應(yīng)如此，課堂更應(yīng)如此。
魚龍混雜的課堂，吵鬧的課堂秩序，更容易出現(xiàn)混水摸魚，老師的“禁言令”也是為了集體考慮。看來，上課時還真應(yīng)該少興奮，安分下來，為營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍，貢獻(xiàn)一份自己的力量。安則心寧，靜則心涼，有一個好的學(xué)習(xí)秩序，才能有更高的學(xué)習(xí)效率。
課堂秩序需要我們的共同參與，唯有心靜如水，才能真正融入課堂，獲取更多。
守秩序作文6
文明，是人們用來評定別人而使用的形容詞，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，做講文明、講禮貌、守秩序的人，而這些道理，全部都是在那天懂得的......
那天，我正和媽媽、朱敏阿姨、小宇哥哥一起在華山游玩。來到華山，站在山腳下抬頭望，一座座光禿禿的大山矗立在面前。
在華山需要乘坐一次索道。在索道排隊處，望著彎彎曲曲、蜿蜒曲折的人群，我不禁想：排隊的`人可真多啊!不知什么時候才能坐上索道。我們隨著人流緩緩前進(jìn)，我時不時地望望前面的人群，真想馬上就能坐上索道。時間一分一秒地過去，可人流卻依然緩慢前行，轉(zhuǎn)眼間，一小時過去了，我有些不耐煩了，看了看前面，又望望后面，我發(fā)現(xiàn)排在后面的旅客也同樣依然耐心地等待著，我的臉有些紅了，便耐心地等待，心想：他們真有耐心，也很遵守秩序，沒有亂插隊。我也要向他們學(xué)習(xí)，不知不覺兩個小時過去了，我們也來到了乘坐索道的入口，經(jīng)過兩個小時的耐心等待，換來了兩分鐘的索道乘坐，雖然時間相差太大，但我覺得很值得，因為通過這兩個小時，我體會到了文明社會需要靠我們每一個人去努力，按照規(guī)定做好，創(chuàng)造和諧、美好的世界。
守秩序作文7
今天萬里無云，而我早早地起床，那你知道為什么我為什么這么早起床嗎？那就請你接下往下看吧。
那天我正在做美夢，突然就被“滴滴滴”的聲音吵醒了。我從窗口往樓下一看，原來有一位交警叔叔在指揮交通！他四肢發(fā)達(dá)，全身的肉似乎都是肌肉，還十分黝黑，表情嚴(yán)肅，看起來非常嚇人！可是被吵醒的我正氣頭上呢：才六點半就這么吵，還不讓人睡覺了！
我還是困，于是我又開始做夢之旅。才剛美美地地睡了幾分鐘，又聽到他的`聲音，那嗓門就好像要沖破天際似的。我心里暗下決定：這么可怕，一定要躲著走！
到下午了，我再次朝外看，看交警在干什么�。吭瓉硭诜鲆晃焕夏棠踢^馬路。我還隱隱約約地聽到“下次別走那么快，那些車會讓你的……”這時，這個又高又兇的交警還把老奶奶掉到地上的水果撿了回來。這時在我心中來他似乎溫柔了許多。
之后的一次晚上，我聽到了一些聲音，好像在家里發(fā)出來的。我謹(jǐn)慎地打開了門看，從門縫隙那里看到有一個小偷在偷東西。我緊張地大喊：“快來人啊！有小偷！有小偷！”后來是那位很兇的交警叔叔來了，把他帶走了。于是我不好意思地跟他說：“謝謝！”
雖然這位交警叔叔看起來有一點兇惡，但是沒有他幫助，我家的東西就會被偷走了。他是一個好人！這就是我家門前的那位交警叔叔，雖然他看起來像兇猛的野獸，但是幫助人的時候他就像一只溫柔的小兔子，非常讓人喜歡，讓人有安全感。
交警叔叔，不知道你叫什么名字，但是我最喜歡你了。
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