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生活中的小鏡頭作文

時(shí)間:2023-12-13 16:13:15 生活作文 我要投稿

生活中的小鏡頭作文錦集15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生活中的小鏡頭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的小鏡頭作文錦集15篇

生活中的小鏡頭作文1

  文明,是我們每人都要遵守的,可是,今天我卻在小區(qū)里看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景。

  今天中午,天空中烈日炎炎,小區(qū)的長(zhǎng)椅上,正坐在兩位男士和女士。男士頭發(fā)粘合在一起,臉上全是油污,衣服皺巴巴的,一點(diǎn)也不整齊,穿著一件小紅褲衩,腳上的拖鞋掉了,還散發(fā)出了濃濃的臭味。

  女生則衣冠楚楚,頭上有一堆火紅的'“方便面”,穿著一件淺紅的連衣裙,穿著一雙黑色的高跟鞋,顯得很美。

  瞧!二位開(kāi)始吃東西了。男士右手一個(gè)雞腿,左手一瓶可樂(lè),臉笑得跟一朵菊花似的,忽然,他將雞腿塞到嘴里,啃了一大半,真是啄木鳥(niǎo)治樹(shù)——嘴上功夫好!但是,他那副邋里邋遢的模樣,讓人不忍直視。

  女士確相反,她不滿地瞪了男士一眼,又聞了一下男士身上的氣味,更是不滿,女士捏著鼻子,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪著身體,罵道:“臭死了!離我點(diǎn)!”接著,女士拿出一包香瓜子,將包裝口撕下一條口子,從里面掏出一把瓜子,津津有味的磕起瓜子來(lái),然后放任地亂丟瓜子殼,不一會(huì),長(zhǎng)椅旁邊的瓜殼堆積如山了。

  這時(shí),清潔工來(lái)了,對(duì)二位說(shuō):“抱歉,把腳拿開(kāi)來(lái)一下”女士邊把腳抬起來(lái),邊說(shuō):“這人真沒(méi)素質(zhì),我們走到哪她跟到哪!”說(shuō)完,不滿地瞟了清潔工一眼。清潔工心想:“我?guī)湍銈儝叩兀麄冞罵我沒(méi)素質(zhì),真委屈!”

  我希望大家想想,清潔工默默無(wú)聞,只講奉獻(xiàn),不講工錢(qián),在此,我也希望大家做個(gè)文明的小公民。

生活中的小鏡頭作文2

  “老姐,那有一個(gè)殘疾人誒!你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說(shuō)著“嗯!好像是呢!蔽易冯S著表弟的目光,最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐,你看我像嗎?”表弟學(xué)著他的樣子,一跛一跛地,高興極了,我捂著嘴忍不住笑了起來(lái),我也學(xué)著表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲,男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)—看到學(xué)他走路的我,和一臉忍不住笑意的表弟,他的眼睛透出怒火,可有馬上澆熄下了變得空洞,深邃,轉(zhuǎn)身自顧自的走著。孤寂;落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意,凝視著他的`背影。我羞愧萬(wàn)分,他有轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著我們。表弟一看,知道情勢(shì)不對(duì),立刻上前扶著我,沖我眨眼睛,我點(diǎn)頭會(huì)意,佯裝自己也是殘疾人。良久,我好想知道了什么,微微一笑,我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn),我注視著那個(gè)身影直到他走遠(yuǎn)……

  是呀!我又何嘗陪的上那個(gè)微笑,那個(gè)只屬于殘疾人之間的微笑;只屬于陌生人之間的微笑;只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的?他又為什么給我一個(gè)微這笑?他知道我是騙他的又是怎眼……

  就是生活,一瞬間的事情也能得出生活的結(jié)論—不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!

生活中的小鏡頭作文3

  生活中有許多小鏡頭,數(shù)也數(shù)不清,充斥著酸甜苦辣,令人回味。而有一個(gè)小鏡頭,印在我的心里,令我難忘。

  那一天,我和舅舅在永寧公園散步,前面有一個(gè)人手上拿著一袋桔子,黃澄澄的。他一邊走一邊拿出桔子開(kāi)始吃,他用兩只大姆指一掐,再輕輕一掰,桔子便分成了兩半,露出了橘黃色的果肉。他拿出一大塊果肉扔進(jìn)嘴巴,大口咀嚼起來(lái)。他一邊吃一邊看了看桔子皮,還皺了皺眉頭。這時(shí)他的電話響了,他開(kāi)始接電話,隨手把桔子皮往路邊草叢里一扔,桔子皮象一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈在草叢里炸開(kāi)了。

  這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚和簸箕徐徐向這邊走過(guò)來(lái)。他滿臉的皺紋,看上去年紀(jì)很老的樣子。放下簸箕,他想用掃帚把桔子皮掃起來(lái),他嘆了一口氣:“唉!現(xiàn)在的'人啊,一點(diǎn)道德都沒(méi)有,垃圾到處亂扔,前面掃了后面又有了、右面掃了左面又有了……”“是啊,亂扔垃圾,真可惡。”我也這么想。那個(gè)人把桔子皮扔在了草叢里,老人掃來(lái)掃去,桔子皮就是躲在草叢里不肯出來(lái),老人彎下腰想去撿,可是就是撿不到,他又嘆了口氣:“人老了呀,真是沒(méi)用了。”這時(shí),一只大手抓起了掃帚,老人抬頭看了看,原來(lái)是一個(gè)壯漢,壯漢笑瞇瞇地說(shuō):“大爺,我來(lái)幫你掃吧!崩先艘宦(tīng)非常開(kāi)心,把掃帚遞給了壯漢。在他們的勞動(dòng)下,草叢又恢復(fù)了整潔碧綠。

  雖然這是一個(gè)微不足道的小鏡頭,但令我印象深刻,只要我們?nèi)巳硕枷筮@個(gè)樂(lè)于助人的壯漢一樣,那么我們的世界就會(huì)越來(lái)越美好。

生活中的小鏡頭作文4

  生活多姿多彩,五味俱全,我們的每一個(gè)小的舉動(dòng)都會(huì)形成一個(gè)個(gè)小鏡頭,日積月累就形成了一部我們生活的電影。

  前段時(shí)間,一件不起眼的'小事,卻讓我記在心中。那天下午上學(xué)前,我跟往常一樣來(lái)到文具店買(mǎi)一只筆芯,在我挑選完畢后,準(zhǔn)備去付錢(qián)的時(shí)候,一摸兜里空空如也,忘帶錢(qián)了,當(dāng)時(shí)我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),于是我就走到店里面最后的貨架邊,開(kāi)始想想有什么辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

  “要不先向同學(xué)借點(diǎn)?”,“還是給阿姨說(shuō)明情況明天再給她錢(qián)?”……,這些想法一直在我腦海中打轉(zhuǎn),但是想來(lái)想去也沒(méi)有找到更好的辦法。

  隨著離上課的時(shí)間越來(lái)越近,我是急得滿頭大汗,這時(shí),阿姨走了過(guò)來(lái),她仿佛知道了我的心思,說(shuō)到:“孩子,你如果急需這個(gè)筆芯的話,先不用付錢(qián),拿走用吧,改天再給我錢(qián)也行。”我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)感到如釋負(fù)重,于是趕緊對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您了,我今天確實(shí)沒(méi)帶錢(qián),明天我一定還給您!卑⒁涛⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你趕緊上課吧。”

  第二天我去還錢(qián)的時(shí)候,阿姨說(shuō)這是一件小事,事情雖小,但我認(rèn)為這是人與人之間的一種信任,也是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的,做人,要誠(chéng)信!

生活中的小鏡頭作文5

  生活中有很多的鏡頭值得我們關(guān)注。我就把視角從這轉(zhuǎn)到那,終于在一個(gè)角落停下來(lái)。

  那是正午,一個(gè)艷陽(yáng)天,光線毒得很。一個(gè)黑土似的老伯在口渴難飲的人行道上用他那沙啞的聲音叫嚷著:“賣杏兒,甜杏兒,可口解暑呀!人們忙著回家開(kāi)空調(diào)、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過(guò)。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著滾燙的把手卻毫無(wú)知覺(jué)。只是默默地關(guān)注著那老伯。我手里還有半瓶冷飲,我想去給他,但我沒(méi)那么做,因?yàn)槲移诖龝?huì)有奇跡出現(xiàn)。但很久并未有人。我想走過(guò)但有一位大姐姐出現(xiàn)在我視線中。

  她個(gè)頭一般,皮膚很白,一雙大眼楚楚動(dòng)人。她走到老伯面前細(xì)聲細(xì)雨地說(shuō):”老伯一斤杏兒多少錢(qián)?“老伯已經(jīng)不能說(shuō)話了,用手比劃著兩元錢(qián)一斤。姑娘猶豫了一下對(duì)老伯說(shuō):”大爺,這一車杏兒我全要了。“老伯雖說(shuō)不出話來(lái)便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對(duì)他說(shuō):”老伯不用客氣,大熱的天,你也來(lái)容易!罢f(shuō)著買(mǎi)瓶水送給大伯。老伯喝完水對(duì)姑娘說(shuō):”遇著好人了,謝絕!“大熱天由于太陽(yáng)光反射老伯流的'淚在遠(yuǎn)處像個(gè)晶瑩的珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。

  看著姑娘影子一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái)。現(xiàn)在我麻木了:天下的好人真是占大多數(shù)呀!現(xiàn)在看太陽(yáng)也不那么毒了,變?nèi)帷⒚篮闷饋?lái)。空氣中再也沒(méi)有焦躁的味道變得清爽起來(lái)。

  這個(gè)鏡頭使我震憾,使我陶醉。

生活中的小鏡頭作文6

  “送人玫瑰,手留余香。”這句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂(lè),今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。

  那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的',我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒(méi)有座位。我們只好站著,過(guò)了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō):“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。

  等那位老爺爺下車時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

  我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好啊!

生活中的小鏡頭作文7

  在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。

  那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……終于等來(lái)了,我的救星——公交車。

  我走上了公交車,發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)座位,便高興地坐下了,看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),公交車再一次停了下來(lái),只見(jiàn)一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的,可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人!這時(shí),我腦中突然閃出了一道光,想到,對(duì)了!我最近不是咳嗽嗎!我應(yīng)該算是一個(gè)生病的人吧。想著,便咳嗽了起來(lái),使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開(kāi)了,邊走邊說(shuō)道:“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂事了!”這時(shí),一位中年人站了起來(lái),讓那位老奶奶坐了下來(lái)。

  就這樣,車就這樣顛簸地開(kāi)到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其后,只見(jiàn)他費(fèi)力地向前走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的.身影越來(lái)越小,我流下了感動(dòng)的淚水。

  是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動(dòng)不已!

生活中的小鏡頭作文8

  生活像一朵有無(wú)數(shù)花瓣的花,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,無(wú)時(shí)無(wú)刻地呈現(xiàn)在我們面前。有些生活中的人在電影中也有著兩面性。

  有一次,我自已一個(gè)人走在路上,走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,走完了這一條路,我有很大的感觸。在走的途中,我看到了幾個(gè)乞丐,這些乞丐中有小孩、老人、孕婦、年輕人,他們每天晚上都睡在被太陽(yáng)曬得滾燙的馬路上,吃完上頓吃不了下頓,他們無(wú)依無(wú)靠,只能向路人討要食物、錢(qián)財(cái)為生。在乞丐眼里我們放壞的食物就是他們的`救命食物。盡管這些人這么可憐,但是有些人卻說(shuō)這些人是裝作乞丐去讓別人同情他們,然后再乞討錢(qián)財(cái)。還有人說(shuō)他們有手有腳的為什么不去干活非要裝乞丐呢?如果我們遇到這些人一定不要理他們,社會(huì)上到處是這些人,我們應(yīng)該相信什么人呀?聽(tīng)到這些人的對(duì)話我們?yōu)槭裁床荒苌斐鲈帜兀?/p>

  其實(shí)這個(gè)社會(huì)就是缺少了一些愛(ài),我們應(yīng)該以包容的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。看到這些乞丐我心如刀割,于是我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大了掙很多錢(qián)為貧窮的人做一些事情,讓他們有一個(gè)溫暖的家。

  通過(guò)這個(gè)小小的生活鏡頭提醒了大家這個(gè)社會(huì)缺少愛(ài),我們要用一顆包容的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。

生活中的小鏡頭作文9

  在生活中,我就像一個(gè)小小攝影師,捕捉著生活中的小鏡頭,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。在這些鏡頭中,有一個(gè)小鏡頭最讓我記憶猶新。

  那一天,我獨(dú)自坐公共汽車回學(xué)校。當(dāng)天正好要英語(yǔ)考試,我認(rèn)為我昨晚復(fù)習(xí)了很久,考個(gè)一百分是soeasy的?梢苍谶@時(shí),一個(gè)鼻子上架著一副藍(lán)眼鏡,看上去就像一位知識(shí)淵博的小學(xué)生。他手里拿著一本英語(yǔ)書(shū),口里還不停的念著英語(yǔ)單詞。我見(jiàn)了他刻苦讀書(shū)的樣子,心里倒挺羞愧的,心想:這個(gè)小男孩不是挺聰明的嗎?怎么在車上背單詞呢?回學(xué)校再被也不遲嘛!就在此時(shí),我的腦袋突然打下了一道閃電,仿佛摘提醒我趕緊復(fù)習(xí),否則一百分是沒(méi)折了。于是,我趕緊拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始讀尅問(wèn)背單詞了。

  在英語(yǔ)考試的題目里,果真有幾題是在公共汽車上復(fù)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的,我心想:辛虧當(dāng)時(shí)我有所復(fù)習(xí),否則這次的考試成績(jī)還不知道多少分呢!考完試后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我果真考到了個(gè)一百分,心里就像吃了蜜一樣甜。

  回到家后,我的腦袋里還不停的'回想起那個(gè)在公共汽車上那個(gè)小那還的陰影。這我的次英語(yǔ)考試之所以能考上一百分還要托那個(gè)小男孩的福,是他影響了我,倘若如果下次坐公共汽車時(shí)還能遇到他,我一定要對(duì)他說(shuō)聲謝謝。

  這些小鏡頭在生活中是十分平凡的,只要我們留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞,無(wú)處不在。

  六年級(jí):高焰

生活中的小鏡頭作文10

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前……一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。

  在那勞動(dòng)大廈的紅綠燈前,曾發(fā)生了一場(chǎng)至今讓我想起還心驚膽戰(zhàn)的一幕。那是一個(gè)下午,媽媽帶我去大街上買(mǎi)桃子,在等勞動(dòng)大廈紅綠燈的時(shí)候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計(jì)時(shí),時(shí)間在流逝,只見(jiàn)有一位大約二十幾歲的'年輕人,騎在摩托車上東張西望,見(jiàn)兩邊沒(méi)有車,竟闖紅燈,真是膽大包天。突然像從地下冒出來(lái)似的,在他的左側(cè)出現(xiàn)一輛飛馳的汽車過(guò)綠燈,眼看就要撞上了,我在車?yán)镆矠槟莻(gè)年輕人捏了一把汗,在心里默默地祈禱:千萬(wàn)別撞上,快剎車!剎車!如果撞上了,就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇,后果將不堪設(shè)想,他的家人肯定會(huì)很絕望。還好,那輛飛馳的車猛然剎了下來(lái),年輕人一閃而過(guò)。不知是我的祈禱起作用了,還是上天有眼,總之,沒(méi)事兒就好。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō):“生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁,你的生命你珍惜了嗎??/p>

  通過(guò)這件事情,給了我深刻的教育。我們每個(gè)人都要加強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。我們不能拿生命去冒險(xiǎn),要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣,大家一起努力,創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望大家共同遵守交通規(guī)則,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文11

  我們就像只蝴蝶,自由自在,像朵白云,天真單純。可是,一些不文明的人,破壞著原本美好的環(huán)境,一些孩子模仿他們,使得漸漸養(yǎng)成惡習(xí)。下面是我的一些見(jiàn)聞。

  鏡頭一:“投籃”

  奇怪了,垃圾桶就在旁邊,那些大人卻懶得走;一個(gè)阿姨邊走邊帶著一個(gè)小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了,正準(zhǔn)備往垃圾桶走,看見(jiàn)旁邊阿姨隨手一扔,塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來(lái),在垃圾桶旁邊。小男孩看了,學(xué)著阿姨“投籃”。

  鏡頭二:“冒險(xiǎn)”

  明明不需要太趕,大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)是紅燈,可老爺爺見(jiàn)車離人行道還遠(yuǎn),就不管紅燈綠燈,直接走了,其他人也一樣。小女孩看見(jiàn)別人都要過(guò)去,自己也小心翼翼的走,還不時(shí)地東張西望,和大人一起“冒險(xiǎn)”

  鏡頭三:“漂流記”

  有一次,我在外婆家的小路上散步,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪,他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他,誰(shuí)知他聽(tīng)后把包裝扔進(jìn)小溪,說(shuō):怕什么,世界上干凈的`水多得是。”我想去撿那張包裝,可是包裝卻已經(jīng)順著溪流去“漂流”了。

  希望“投籃”,“冒險(xiǎn)”,“漂流記”等不良現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)在我們的生活里,希望大家都一起保護(hù)環(huán)境,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文12

  窗外,寒風(fēng)猛烈地刮著,地上的紙屑伴著雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路,對(duì)面的站臺(tái)上,此刻人真不少。

  站臺(tái)旁是一個(gè)路口。轉(zhuǎn)角處,一位穿著舊棉軍大衣,頭發(fā)花白的老人正揮動(dòng)著手中的掃把和鏟子,清掃著路上的垃圾和積雪,脖子上的舊白毛巾隨之不停地?cái)[動(dòng)。

  不遠(yuǎn)處,一對(duì)青年男女正向路口走來(lái)。他們身著艷麗時(shí)髦的毛皮大衣,腳蹬烏黑锃亮的皮靴,小心翼翼地前行,生怕弄臟了腳上的皮靴。

  “呀!我的鞋!”“哎,死老頭’你長(zhǎng)眼睛沒(méi)?”突然'一陣怒罵從路口傳來(lái),讓候車的人群為之 一驚。原來(lái),老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的`皮靴上!皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍銈儾敛。”老人忙放下手中的工具,邊說(shuō)邊解下脖子上的舊白毛巾,準(zhǔn)備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上,說(shuō):“擦什么擦,就你這破毛巾,別擦壞了我朋友的鞋,兩千多,你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙,俯下身子為女孩擦鞋,然后隨手一扔,扶著女孩罵罵咧咧地走了,只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車的人們。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”一群紅領(lǐng)巾伴著歡快的歌聲過(guò)來(lái)了,他們小心地扶起地上的老人,撿起男孩扔下的餐巾紙,拾起老人的勞動(dòng)工具,掃把輕揮,鏟兒輕揚(yáng)……老人露出了會(huì)心的笑容,站臺(tái)上候車的人們也露出了贊嘆的微笑!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。

  我眼前一亮,一道陽(yáng)光照來(lái),讓人倍感溫暖。

生活中的小鏡頭作文13

  生活是多姿多彩的,每個(gè)人的生活方式各不相同,但只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多有意義的小鏡頭。

  鏡頭一:

  在廣闊的大街上,一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然,開(kāi)來(lái)一輛黑色的轎車。從那里面飛出來(lái)一個(gè)黃黃的香蕉皮,落在了他們的腳下,可他們沒(méi)有抱怨一句,而且連眉頭都沒(méi)有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進(jìn)了簸箕里頭。

  鏡頭二:

  在一個(gè)下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著:“給點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了”他的聲音是那樣的.無(wú)力,而他又是那樣的無(wú)助。忽然,從遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個(gè)少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺?shù)难矍帮h過(guò)。過(guò)了一會(huì),她們又飄了回來(lái)。對(duì)老爺爺說(shuō):“咦!老人家,你為什么要在這里乞討呢?”老人回答:“我原本是來(lái)這里找親人的。哪知錢(qián)包被偷,身上沒(méi)有糧食!薄!芭丁鄙倥c(diǎn)了點(diǎn)頭。又從身上掏出了錢(qián)給老人。老人千恩萬(wàn)謝,說(shuō):“大好人。∽:萌艘簧桨。”

  是呀,這樣的小鏡頭只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)。

生活中的小鏡頭作文14

  徐雨晨,我的好友加閨蜜,每天中午都教我折紙。

  一天中午,我找她教我折戒指,我問(wèn)她這個(gè)難不難,她說(shuō):“一點(diǎn)兒都不難,我來(lái)教你。”她折一步,我學(xué)一步,只見(jiàn)她兩只手左翻右折,靈巧的很。不一會(huì)兒就折完了。看她折的戒指精致的很,我折的卻千奇百怪,有的地方寬,有的地方窄,還歪七扭八的`,怎么看都不順眼。徐雨晨在旁邊笑著說(shuō):“你折的這是什么呀!”她邊說(shuō)邊給我調(diào)整,“折紙的時(shí)候要一心一意,不能急于求成,慢慢來(lái),耐心點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),否則你折一年也還是這個(gè)樣子,你再試一下。”我按她說(shuō)的專心折起來(lái),嘿,還真有點(diǎn)樣子了。

  還有一次,徐雨晨找我要和我一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)——規(guī)則就是左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓……她話還沒(méi)說(shuō)完,我就囔道:“切,3歲小孩都能做的事,我怎么可能不會(huì)做呢?”

  看著我信誓旦旦的樣子,她慢悠悠地說(shuō):“要同時(shí)進(jìn)行!”

  “難嗎?我不覺(jué)得!”

  “不難,就開(kāi)始吧!”她笑得頗有深意。

  我左手提著圓珠筆,右手拿著簽字筆,快速畫(huà)起來(lái),可這手就是不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,時(shí)間快到了,我快速地將方塊與圓圈封口,收工!

  我得意洋洋地望著自己的作品,這方塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”,乍一看,像一堆羊絨毛,仔細(xì)一看,像一塊不規(guī)則的切片面包!看來(lái)并不像我想的那么簡(jiǎn)單。

  后來(lái),徐雨晨告訴我,這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是想告訴我們,做什么事情都要以一心一意!

  做什么事情都要一心一意,不能急于求成,我一直記在心里。

生活中的小鏡頭作文15

  校園生活最令你難忘的是什么呢?回顧六年的校園,讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。

  “表示兩個(gè)比相等的式子叫做……”數(shù)學(xué)課正無(wú)止盡地上著!倍b忊彙边好,這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來(lái)了。許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地亂動(dòng),無(wú)奈之下老師只好宣布下課。

  剛剛還是一個(gè)快睡著的樣子,現(xiàn)在,個(gè)個(gè)生龍活虎。一群男生擠成一團(tuán)下象棋;一些女生滔滔不絕地聊著天……只見(jiàn)陳輝煌在講臺(tái)上”瘋瘋癲癲”地唱歌,平時(shí)擠眉弄眼的就已經(jīng)很搞笑了,如今手舞足蹈起來(lái),簡(jiǎn)直就是翻版”神農(nóng)”!幾個(gè)”吃了返老還童藥”的.男生們,居然玩起了紙飛機(jī),時(shí)而高至天花板,時(shí)而低至課桌椅,還笑哈哈的,仿佛是在玩一項(xiàng)十分有趣的游戲一樣。”。!”一聲慘叫掀開(kāi)了天花板,原來(lái)是高鵬飛在接受女生們的”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進(jìn)w。c,女生們則得意洋洋地大笑著。

  ”叮鈴鈴……”上課鈴響了,很多同學(xué)又開(kāi)啟”睡眠狀態(tài)”,這意猶未盡的課間十分鐘哪!

  我多想成為校長(zhǎng),把課間十分鐘與上課對(duì)換啊!這大概是大家共同的心聲吧!

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