小學作文(大全6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
閱讀,一種打小我就非常喜歡的休閑活動;喜歡的書,可以讓我連睡覺都要放在枕頭旁;只要一本好書,我可以一整天都不說話,只看書。
我特別喜歡看文學方面的書,因為,只要翻開書本,我立刻就成為書中的主角:有時成為鏟奸除惡的大英雄;有時扮演身在奇境的小男孩;有時又化為身懷魔力的巫師。這樣的角色扮演我可是樂此不疲呢!
在我們家,最好笑的就是關(guān)于我和妹妹那喜愛閱讀的個性,媽媽常說:“別人家都是一個勁兒的催孩子看書,我們家反而是常叫孩子放下書本,你說奇怪不奇怪?” 沒錯,由于我太融入書中的情節(jié),所以任何“現(xiàn)實世界”的.聲音我都“聽若罔聞”,一概聽不見。所以,如果叫我,我一聲也不吭,就表示我正在看書,你除非用力 搖我,否則我怎樣都不會理你的。但就是因為這樣太過專注的閱讀,使得我常?磿吹饺胍,功課卻連一個字都還沒寫,令媽媽非常生氣。
所以,希望我能夠調(diào)整自己閱讀的時間和份量才能開開心心的閱讀。
小學作文 篇2
“光陰似箭,日夜如梭”時間真快,轉(zhuǎn)眼間,是該與同學們說再見了。不錯,天下沒有不散的宴席。今天,是我們小學生活的最后一節(jié)課。
最后一天的早晨,我拖著沉重的腳步向校園走去。因為我知道這是最后一天,一旦過了這一天,我們真的不能在那個在同一個屋檐下嬉戲,談心事,聽老師講課了。那時候我們真的都各奔前程了。我望著天空,深深地吸了一口氣,告訴自己要加油,要堅強,不管怎樣這最后的一天都要過得有意義。但還是忍不住了,那不真氣的眼淚順著我的臉流了下來,眼角的淚花在陽光的照耀下,十分閃耀。
最后一天的早讀,教室里一片死氣沉沉。因為大家知道這首最后一次小學生活的早讀。那讀書聲不再那樣瑯瑯,卻含著幾分凄涼。還不時有人用手背偷偷的擦著眼睛,我知道那是眼淚。這時值日的英語老師走過來說:“同學們,怎么了?在小學的最后一次早讀,聲音怎么這么小聲呢?大聲點好嗎?”聽了老師的話,聲音大了,因為同學們想在最后一天,做個董事的孩子?烧l知道呢?在豎著的書的后面,卻是一張張欲淚的臉龐。想到每讀一行字,時間也同時走向尾聲,我那眼淚又流了下來。那時我埋怨時間,如此匆匆。
最后一天的聽講,同學們是如此的聚精會神。因為我們知道這是最后一天的聽講。但我知道,表面上認真的樣子,其實是偽裝的。同學們已經(jīng)沒心思聽講了,因為舍不得。老師講臺上那熟悉的身影,那熟悉的聲音,是那樣親切,真的讓我們不舍。突然我發(fā)現(xiàn),老師眼角邊有有個閃閃發(fā)光的東西,我知道那是淚花,那是不舍的淚花。我們何不會不舍呢?我那淚花再次出現(xiàn)在我的眼角邊,淚水無聲的.流,時間無聲的走,我知道下課的鈴聲快到了。
最后一節(jié)課的鈴聲打破安靜時,我再也忍不住了,我放聲大哭。時間不再是無聲的,而是無情的。隨后,我也聽到了與我一樣的哭聲。在哭聲中,我們聽見了老師的聲音,她說:“同學們,堅強些,只要你們心中還有情,隨時可以回來看看母校。我相信,時間沖淡了一切卻沖淡不了真情。讓我們在這轉(zhuǎn)折點分開,今日你們一母校為榮,明日母校以你們?yōu)闃s。加油吧!”我擦了擦眼角的淚花,我知道,那是堅強。
六年小學生活結(jié)束了。那淚花凝聚著我們之間的不舍,凝聚著對我們充滿關(guān)懷的老師的不舍,凝聚母校生活的不舍。母校再見了,希望“再見”。
小學作文 篇3
一條斜斜的綠蔭小路伸向你心靈的深處在這條綠蔭小路上曾經(jīng)留下了多少,或深或淺的足跡;曾經(jīng)撒下多少,淚水、歡笑和呼吁……在你這片心靈的綠蔭間到處都是我?guī)а淖阚E為了……那棵你“心靈”的“三葉草”踏破荊棘、翻越你“心靈”一座座青山;淌過一條條心的小河……在河邊……為你流下多少酸憷的'淚;在這綠蔭間……沒有什么真正的“三葉草”,更沒有什值得我依戀、思念的樹葉一片。讓我走過你這片綠蔭小路吧?!你不曾有溫和歡顏讓我走過你這條綠蔭小路吧?!我要重新跋涉理想的綠林間……
小學作文 篇4
“有沒有吃早餐?”
“沒有”
“告訴老師,為什么沒有吃?”
“沒有人給我做!
“爸爸媽媽呢?”
“在外面打工!
“想他們嗎?”
“嗯嗯!
經(jīng)過兩天的接觸,小梅終于愿意和我說話了。這個沉默靦腆的小女孩是蕉林小學三年級的學生。她的父母在外工作,常年聚少離多,家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。
正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學校遠,為了節(jié)省上學的時間,她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學校。山嶺里的小路,狹窄崎嶇,道旁草木濃密,正是蜂、蟲、蛇、鼠棲息之地。前不久,小梅的弟弟在上學路上,招惹了蜜蜂,被蟄了。
“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮變換著陰晴圓缺,可是和父母相聚的日子似乎那么近,又那么遠。盼望著節(jié)假日的到來,因為那是父母可能會回來的日子。小梅說,她最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因為父母會回來,還會給她帶禮物。父母離家,外婆年邁,弟弟年幼,所以小梅擔起了家里的家務。喂雞、摘菜、做飯這個勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的`事。
“有時候,看到別人有媽媽給她做飯,有爸爸、媽媽陪在身邊,我就不開心”說著說著,小梅的眼眶濕潤起來。是!她畢竟只是個孩子,她想要不過就是父母的陪伴。孩子的世界很簡單,有時候,我們陪伴著他們,或是給他們一個微笑,或是牽起他們的小手,抑或是抱一抱他們,他們便覺得幸福了。
假若時光能把思念稀釋,那么就不會在醒來的時候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。
小學作文 篇5
考驗人活在世界上,會遭到無數(shù)次的考驗,有的考驗很簡單,有的考驗是很難克服的。我也經(jīng)歷過一次考驗,那次考驗令我終生難忘。我見過一件精美的工藝品,這件工藝品是我夢寐以求的,但它的價格卻令我咂舌,我很想買,但是沒有那么多的資金,雖然想作罷,可是好奇心還是讓我想去得到那件藝術(shù)品。攢的話,一定要幾個月。如果能跟媽媽要,就好了,可媽媽沒有給我,她的理由是這樣的,要學會堅持、要學會忍耐、要學會有理想。我沒有辦法,只好接受了媽媽的教育。于是,我開始為我的`藝術(shù)品攢著錢。我花錢的方法與別人不一樣,每次花錢花的并不多,但是花錢的次數(shù)卻超人的多。
一個月下來,至少花錢幾十次,每個月的零花錢一般都所剩無幾了,那個小罐子里,永遠只有幾枚硬幣,從來不多,從來不少,月末的時候,清點錢數(shù),從來沒有超過20塊,我總是搖搖頭,失望地看著本子上的那幾個數(shù)字,總對自己說,這個月必須節(jié)約一些了,但我卻從來沒有節(jié)約過。····為了那件藝術(shù)品,我一直節(jié)省著錢。首先,把吃零食的錢省下來,每個月在這方面的花銷就有一百多塊,還要把買文具的錢省下來,能不買的東西盡量不買,有了這些錢也不少了。我又想了想,還有什么可以省得呢?還有一樣,我很難做出選擇,就是買雜志的錢,我每半個月就要買一次雜志,每本雜志都要很多錢,如果我放棄雜志,兩個月差不多就可以攢夠了,但我很想看這些雜志 ,每半個月一期,都是經(jīng)典。
到底買不買呢?要有理想,我堅定了自己的信心,不去買雜志了,把買雜志的錢省了下來,這樣一來,我終于攢到買工藝品的錢。當我把工藝品買回來后,放在了我的書桌前,在我寫作業(yè)時,我經(jīng)?纯催@件工藝品,正是這件工藝品,我才學會了忍耐,才學會了堅持,學會了有理想。
小學作文 篇6
又到了一個細雨紛紛,引起人愁思的四月。
我們一家人坐車去山上給爺爺掃墓。大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在車窗上,勾起人們對已故親人的哀思與懷念。
我們來到爺爺墓前,爸爸點上一炷香插在墳前,然后我和爸爸開始給爺爺燒紙錢。起風了,紙錢燃燒后煙和灰都吹向我,我側(cè)著身子躲著,可它們就是青睞我,嗆得我直咳嗽。媽媽笑著說:“這肯定是爺爺在逗你哩!”我不禁也笑了。我站起來輕輕撫摸著爺爺?shù)哪贡,心中默念著:“爺爺,你的孫子我又長高了!我們一家人都很好!您不要掛念我們,在天堂好好享福吧!”眼前浮現(xiàn)出爺爺慈愛的臉龐,不禁有些心酸。爺爺生前最疼我這個孫子,可是我還沒能力回報爺爺,他就早早地離開了我們。
我常常在夢中和爺爺一起散步,說著話,每每醒來時總想起爺爺?shù)男路孔印沟,想到他一個人在那荒山野地里的孤單。我想,這種牽掛懷念,就叫做血脈親情吧!離開墓地時,我回頭朝爺爺?shù)哪沟貜埻撕脦状,心中充滿莫名的酸楚。
回去的路上,我看到油菜花已經(jīng)謝了,長出了飽滿的綠莢,在孕育著它的種子。櫻桃樹枝繁葉茂,樹上掛滿了青青的小櫻桃果。那漫山遍野的映山紅開得紅艷艷。河邊,春意正燦爛地洋溢著:一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長發(fā),伸向水面,柳絮迎風四處飄飛,撒播著它的種子。這四月的暮春景致還真有不一樣的美!看到這幅美不勝收的“暮春圖”,我心中那些酸楚早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動,!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!
清明本是緬懷生命的'時節(jié),卻有無數(shù)其它的生命在盡情綻放著,盡情洋溢著;蛟S古人把生命之美這般炫耀的時節(jié),定義為緬懷先人的清明節(jié),正是用心良苦,是為了提醒后人珍惜生命,珍惜這美好春光的吧?仿佛一下子,此時清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來。
不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈……
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