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校園的一角作文

時間:2023-12-12 17:18:18 校園作文 我要投稿

【精】校園的一角作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,希望對大家有所幫助。

【精】校園的一角作文

校園的一角作文1

  我們每一天都生活在校園中,在這里,去知識的海洋暢游;在這里,到美妙的童話世界玩耍;在這里,學(xué)會做人的道理;在這里,我們健康,快樂的成長……美麗的校園給了我們那么多,那么多……今天就為大家介紹一下我們的校園一角吧!

  來到這里,第一眼看見的便是屹立在池子里的假山。天剛剛亮,假山被蒙蒙的薄霧圍住,就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復(fù)一日,年復(fù)一年的挺立在池子中,不怕苦不怕累。經(jīng)過風(fēng)雨的沖擊后,我相信這座假山石定會更加頑固,堅強(qiáng)。我久久的凝視著這座假山石,它時時刻刻鼓勵著我,讓我一天天地奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上!

  假山的正前方便是供同學(xué)們玩耍的沙灘了。沙灘中間裝了許多的健身器材。下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,從沙灘中不時傳出同學(xué)們的'嬉鬧聲,樣已滿整個校園,這時的校園又增添了幾分生機(jī)!

  再走到右邊看看,一座端莊秀麗的亭子呈現(xiàn)在我的眼前,尖形的亭頂,在整個亭子中勾出一道優(yōu)美的弧線,亭子邊沿上畫著幾條形態(tài)各異,精美絕倫的飛龍,給這里添加了一道絢麗的風(fēng)景。明媚的陽光照射在亭子上,同學(xué)們坐在亭子里的石桌上看書,寫作業(yè),吟誦詩歌,把小鳥都吸引來了,小鳥站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫,好像在說:“小朋友們真棒!“

  在往右走,就來到了長廊。長廊一直同鄉(xiāng)最深處,呈一個“l(fā)”字形。每當(dāng)我有煩心事的時候,都會獨(dú)個兒漫步在長廊中,涼風(fēng)吹來,撩起我額前的一撮碎發(fā),我頓時覺得神清氣爽,所有的煩惱全部都煙消云散……

  我喜歡這里的一草一木,我愛我美麗的校園!

  【評語】在這篇寫景的文章中,小作者通過對假山、沙灘、亭子、長廊進(jìn)行細(xì)致生動的描繪,向我們展現(xiàn)了美麗的校園一角。文章語言優(yōu)美,頗具文采,如小作者開篇運(yùn)用排比,增強(qiáng)語勢,突出展現(xiàn)了“美麗的校園給了我們那么多,那么多”。在文章結(jié)尾處,小作者直抒胸臆,表達(dá)了自己對校園的熱愛之情。

校園的一角作文2

  我們的校園很美,尤其是當(dāng)微風(fēng)拂過,那一墻的粉薔薇就隨風(fēng)蕩漾,像一位位美麗的少女?dāng)[動著她們的裙擺一樣,美麗極了!

  春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動,莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。

  夏天來到時,那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當(dāng)你走過時,那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的眼球,雖然看上去那么弱不禁風(fēng),但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅持和精神。

  秋天,就這么不知不覺來了,當(dāng)別的花兒,樹都已過了茂盛時期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長出小小的芽兒,生機(jī)勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長越大,越長越歡,那堅強(qiáng)的芽兒。

  當(dāng)一陳刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,當(dāng)別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風(fēng),迎著雪花,堅持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長,從未停下來,歇一歇腳。努力的.汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時,它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費(fèi),薔薇花的堅持,成功了。

  小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!

校園的一角作文3

  在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場,那是充滿同學(xué)歡聲笑語的地方。

  春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上生機(jī)勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了。花叢中蝴蝶飛舞,小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加可愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的會被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過后照樣玩;也有時捉到的同學(xué)會騙我們說老師來排隊了,許多同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過海之計。

  夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的操場,真可謂是“一片綠色的'海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時還會在樹蔭下猜謎語,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。

  一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個“金色花園”。金秋時節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!

  冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!

  校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的快樂!

校園的一角作文4

  時光匆匆,不知不覺中已在校園里度過了三個春秋,我的校園里有一棟陳舊的教學(xué)樓,一棟嶄新的教學(xué)樓、一個排球網(wǎng)、五個大籃球架、四個小籃球架……其中我最喜歡的就是大操場了。

  大操場的中央是籃球架、排球網(wǎng),地上鋪著綠色的塑膠,200米的紅色塑膠跑道圍繞著操場中央,還有幾棵芒果樹。

  夏天的時候,成熟的芒果就會掉到地上,沒有成熟的芒果呈青綠色,放進(jìn)嘴里嘗一嘗會感到十分苦澀,靠近兒童學(xué)園那一側(cè)的綠化帶內(nèi)栽種著綠色葉子,帶刺的鐵樹上長著綠色的小草,橘紅色的炮丈花。

  每當(dāng)?shù)疥柎喝碌臅r候,原本還是花骨朵的炮丈花,像美麗的煙花一樣炸開了,它左右兩側(cè)各有一個沙坑,是在體育課時用來做跳遠(yuǎn)輔助運(yùn)動的,校長每次在國旗下的講話的時候,都強(qiáng)調(diào)不能在沙坑玩,但還是有許多中低年級的小朋友,三五成群地來到這里玩耍,左側(cè)的沙坑旁有一個大理石架子,鋪著一層厚厚的三角梅, 它的外表雖然十分艷麗,但你不要被它的艷麗所迷惑,好幾次我的手都被它給刮得流血了。

  從天空鳥瞰,這些植物像一個美麗的大花環(huán)套在大操場上。在操場的旁邊是升旗臺,升旗臺的旗桿頂上飄揚(yáng)著五星紅旗,升旗臺是用白色大理石砌成的',四周是一個花壇,野草簇?fù)碇庑蔚姆奂t色花叢,櫥窗里貼著中國畫、水粉畫、油彩畫和抽象畫作品琳瑯滿目,應(yīng)接不暇,還有數(shù)學(xué)家和科學(xué)家的介紹。升旗臺的另一側(cè),有一個像蘑菇的亭子,同學(xué)們都稱它為蘑菇亭,蘑菇亭和愛生池是連為一體的,愛生池中有奇形怪狀的假山,假山下的池水里有許多金魚在快活地游來游去,我國古代著名的大書法家王羲之寫的蘭亭序被刻成浮雕,被懸掛在亭子的正中央。

  美麗的校園,我祝你能夠越來越美麗,也祝我們的校長能夠把學(xué)校越辦越好,我愛美麗的大操場。

校園的一角作文5

  我的學(xué)校——田十六小,位于田區(qū)淮河大道,在這里,我度過了4年的學(xué)習(xí)生活,然而,我最喜歡的是學(xué)校的小樹林。

  小樹林在學(xué)校的東南角,進(jìn)入小樹林,首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花墻,紫藤沿著墻邊向上爬,似乎想要爬到墻頂上頭,來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱,一掃秋菊之纖弱,牡丹之艷麗,水仙之高雅,迎著風(fēng)飄揚(yáng),好像一位亭亭玉立的少女。走廊的兩邊還有一排長長的椅子,人們累了,就可以坐在上面休息一下。

  長廊的左邊,就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個個站崗的`士兵,守衛(wèi)著校園,又似乎是一把把大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透風(fēng),翠綠的葉子掛滿枝頭,交叉的樹根形態(tài)萬千,有的像一個酒杯,有的像叉子,還有的像一個大大的丫字......這里的松樹粗壯高大,一年四季都不會枯萎,尤其是冬天,下雪時,樹葉上積了一層厚厚的白雪,可漂亮了。小樹林里還有芭蕉樹,桂花樹,春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片誘人的新綠,新鮮的空氣使人精神百倍,神清氣爽,清新的花香不時的引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的陽光透過細(xì)密的枝葉照射在蝴蝶的身上,好似一位身姿優(yōu)美的舞蹈家在燈光下悄然起舞,真如同童話一般的美妙。

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入小樹林,有的坐在石椅上看書,有的在玩跳皮筋,有的和好朋友聊天......,歡樂的談笑聲蕩漾在小樹林中,使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語,鳥語花香。

  這就是我們田區(qū)十六小的小樹林,它雖然沒有長城那么壯觀,沒有兵馬俑那么宏大,沒有頤和園那么寬廣,但它是我們學(xué)校的象征,陪伴了我們學(xué)校的學(xué)生一年又一年,我喜歡這片翠綠的小樹林。

校園的一角作文6

  白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。

  秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

  小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的.像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。

校園的一角作文7

  我的校園是一個美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復(fù)蘇,誰見了都喜歡這個校園。

  我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。

  我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的`枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。

  我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

  我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書。

  我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。

校園的一角作文8

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實(shí)的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  “八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風(fēng)呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅強(qiáng)的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的'西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

校園的一角作文9

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊,有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的'枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!

  我們校園的操場真美!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

校園的一角作文10

  “生生園”就在校園的東北角,是同學(xué)們課余時間最愛去的地方!吧鷪@”因?yàn)槌錆M生機(jī)而得此名!吧鷪@”的面積不算大,夾在兩幢教學(xué)樓之間,與魯迅筆下的“四角天空”比起來,還算得上開闊。一塊綠油油的草坪被一條人字形的鵝卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景點(diǎn)卻又各不相同。

  北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬滿了葡萄與紫藤,彎彎曲曲的藤蔓把一根根柱子盤得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),F(xiàn)在正是葡萄掛果的時季,一串串青色的葡萄有的藏在枝葉間,有的吊在藤蔓上,還有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的兩側(cè)種植的是蔬菜。有黃瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品種齊全,花樣眾多。這些可都是同學(xué)利用勞動課的時間親自種的,前段時間,大家還將收獲到的青菜包了一次餛飩呢!雖然餛飩包得很不像樣,但是大家品嘗起自己的勞動果實(shí)來可別有一番滋味。

  說完北面,咱們再來說就南面的一“瓣”吧!這里是一處葫蘆形的小池塘,在池塘的最窄處還架了一座小木橋。同學(xué)最愛擠在小木橋上欣賞池塘中的鯉魚了。這些鯉魚可貪吃了,平時潛藏在池底的石縫里,很難看到它們的身影。可是只要你扔幾片餅干下去,它們準(zhǔn)會立刻現(xiàn)身。時間一長,同學(xué)還給它們起了有趣的名字。那條渾身通紅的叫“紅金龍”;那條挺著大肚子的叫“大將軍”;那條紅白相間的.叫“小美人”……每當(dāng)池塘中的噴泉開放時,一朵朵晶瑩的水花就會開滿整個池面。時而噴涌而上,時而四散旋轉(zhuǎn)。這時,池塘中的魚兒也會特別興奮,盡情地追逐嬉戲,偶爾還會躍出水面,來上一個“鯉魚跳龍門”,博得同學(xué)們們的陣陣掌聲。

  最后一“瓣”面向東邊的馬路。一塊巨大的太湖石立在杜娟花叢中,光滑的石面上刻著“生生園”三個遒勁的大字。像是一位熱情好客的主人,歡迎每一位小客人的到來。

  在美麗如畫的校園,“生生園”并不那么顯眼,但是它卻令人向往。它讓我們體驗(yàn)到了勞動的樂趣,也讓我們感受到了生活的快樂。

校園的一角作文11

  我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物,有高達(dá)蒼翠的楓楊樹,也有那充滿歡樂的塑膠跑道,還有金光閃閃的浮雕,但我最喜歡的卻是那生機(jī)勃勃的花壇。

  走進(jìn)校園,就能看見繁花似錦的花壇,花壇上有八個大字,分別是:誠實(shí)、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用,善于學(xué)習(xí),身體健康,思想不斷創(chuàng)新;▔車鋪上了雪白的瓷磚,地上也鋪上了大氣的地磚,把校園的花壇裝飾得格外美麗。

  每到萬物復(fù)蘇的春天來臨,花壇的花兒都爭分斗艷地長了出來。一朵緊挨一朵,不留一點(diǎn)空隙;如果你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠,個個都探頭探腦,爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的,高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來臨,花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子,像一個個勝利的將軍。整個校園都沉醉在花香中。

  秋天到來,花壇里的菊花隨風(fēng)擺動,經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧,菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人,紅的似火,粉的'如霞,白的像雪,黃的賽金,朵朵盛開,五彩繽紛。秋風(fēng)一吹,它們像一群花姑娘在跳舞。細(xì)看,每一朵菊花更加美麗;ò昙(xì)長細(xì)長,微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞,是因?yàn)榫栈ㄓ兄了费┑男愿。?yán)冬來臨,許多花兒枯萎,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落,但佛手掌披著銀色的衣裳,仍然堅守在崗位上,守護(hù)校園著美麗的芬芳。

  我愛我們的學(xué)校,更愛這賞心悅目的花壇。

校園的一角作文12

  我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學(xué)校正南方花壇里的桂花樹。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細(xì)小的手嗎?

  夏哥哥送走了春姑娘,風(fēng)塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經(jīng)常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。

  秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風(fēng)婆婆吹著大風(fēng),桂樹上開滿了橙黃色的`小花,風(fēng)迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準(zhǔn)會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹,有時,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地?fù)u著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。

  冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進(jìn)了我們的校園。桂花樹上結(jié)滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因?yàn)樘淞。小時候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。

  桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因?yàn)樗o我們的校園增添了無比的生機(jī)。

校園的一角作文13

  我的學(xué)校可美了,任何地方都可以成為一道美麗的風(fēng)景線。我最喜歡學(xué)校的植物園,那里春意盎然,是學(xué)校最清新的地方。

  踏進(jìn)植物園的大門,映入眼簾的是粉嫩嫩的桃花樹,它努力地伸展著它的枝干,一朵朵桃花也綻開了它們的笑臉,仔細(xì)一看,桃花上還沾滿了圓滾滾的露珠呢。我邁著小步,在前面的`菜地停了下來。在那棕色又肥沃的泥土上,長滿了發(fā)芽不久的小胡蘿卜葉子。小小的,綠綠的,是那么純潔,那么可愛,好像不倒翁似的,被風(fēng)吹得搖來晃去,卻不折斷,直直地在那春風(fēng)中茁壯發(fā)芽。

  再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再輕輕地把鼻尖碰在一根高高的、細(xì)細(xì)的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我專注地看著那些竹子,它們在春風(fēng)中的姿態(tài),是那么清秀,在竹子的頭上,還長了許多墨綠的葉子,它們細(xì)細(xì)的,就像竹子的頭發(fā)。我往后退了幾步,又仔細(xì)地打量著竹子,它們就像矗立在路邊的哨兵,任憑風(fēng)吹雨打,也不倒下。往竹林的右邊一看,就是一張石桌和幾張石椅,上面有一棵大大的樹,那樹濃密的葉子在陽光的強(qiáng)烈照射下可以形成一個大大的樹蔭,在酷熱的盛夏,那是一個多么棒的地方呀!想象著可以和朋友們在那兒聊聊天,看看書,那真是美滋滋呀!

  在植物園里不僅有清新的植物,還有許多可愛的小動物,飛在天上、游在水里的動物都有哦!靠近木瓜樹,有一個小魚池,幾條小金魚在里面歡快地玩耍。池底養(yǎng)著碧綠的海草,還有許多假山。魚池旁,有一個大鳥籠,小鴿子們在鳥籠里飛來飛去,一會兒去啄食米飯,一會兒又在地上呆呆地走著;银澋牟弊由祥L著五顏六色閃亮亮的羽毛。靠近圍墻的小籠子里分別養(yǎng)著小兔子和小雞。小雞“嘰嘰”地叫著,小兔不時用它紅中帶黑的眼睛看著你,我伸手摸摸它,它也不躲開,反而很享受。那毛絨絨的毛發(fā)加上那大大的耳朵,別提多可愛了!

  學(xué)校植物園里的動植物使我的校園生活多了一份樂趣。

校園的一角作文14

  我們的校園里一角——“創(chuàng)新園”可美啦!

  創(chuàng)新園的東南面是一個迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草,草兒們有些是深綠色的,有的是嫩綠色的,有的綠中泛著黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個小土坡,高低不一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,不禁令我想到了“曲徑通幽”這個成語。路上的`鵝卵石形態(tài)各異,有的像愛心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它們的顏色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有淺黃色的,還有白玉色的……漂亮極了!腳踩在這條小路上,感覺就像在走按摩墊上,十分舒服。路邊有三個蘑菇亭,雖然它們的形狀相同,但是大小不一,顏色不同,有藍(lán)色的,有黃色的,有奶白色的。這三個亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。

  小園林中栽種著各種各樣的樹木,有楓樹,桂花樹,紫玉蘭,小葉黃楊,八角金盤等,這些樹木都展示著自己的美,顯得非常生機(jī)勃勃。其中我最喜歡楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵的楓樹,好像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰,走近一看,楓葉好像紅紅的小手掌,有的像小鴨子的腳掌,還有的像小小的扇子……?粗@美麗的楓樹,讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  創(chuàng)新園的西北角,有一個小小的花壇;▔锓N著小葉竹,羅漢松,臘梅等。它們都長的很茂盛;▔锩孢有一塊橢圓形的大石頭,上面刻著三個醒目的紅色大字——“創(chuàng)新園”?,我們美麗的校園一角,真令人陶醉啊!我愛我的學(xué)校!

校園的一角作文15

  快樂的時光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學(xué)的大門開始新的學(xué)習(xí)生涯。此時此刻,每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時,我正幸福地享受著校園的美好生活。此時此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園,進(jìn)入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭,但留在記憶最深處的.是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來了不同的美麗的色彩。

  春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機(jī)勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來?!小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

  夏天,是最炎熱的一個季節(jié),太陽公公把地上燒了起來,小朋友們在操場上玩游戲,這時,校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹下聊天,還可以坐在桂花樹下,下下棋……

  秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過,吹落了桂花,這時,桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時仿佛整個校園都有桂花的香味,整個校園的人都能聞到這香味,頓時讓我們?nèi)沓錆M幸福感。

  冬天,是最冷的時候,整個校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。

  。⌒@一角的桂花樹。我愛春天的你,因?yàn)槟悴鷻C(jī);我愛夏天的你,因?yàn)槟愕闹艺\;我也愛秋天的你,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里;我也愛冬天的你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。

  這就是校園一角的桂花樹。

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