我的奇思妙想作文(匯總14篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文 篇1
我想發(fā)明一個獨特的盒子，既美觀又實用。
盒子的外觀由主人來決定。有許多主題風格任主人挑選，形狀庫也有非常多的形狀，例如圓形、正方形、三角形等等。另外，用手機畫完形狀傳過來也可以。它的材料很特殊，在太陽下曬曬，它會變軟，主人可以捏成自己想要的大小。這個盒子碰到什么顏色的.物體，就會變成那個顏色了。
對于一個要放重要東西的盒子，安全非常重要。每當主人出門的時候，盒子會自動調(diào)為謹慎模式，只要有人試圖打開盒子，手機立刻會收到警報。這個時候也不必慌張，因為盒子要密碼和人臉識別解鎖；照片是不行的，它自帶監(jiān)控，可以看清楚是誰。
作為學生用的盒子，有一個很大的需求，就是容量大。但是容量大，就不方便攜帶盒子。我發(fā)明的盒子體積小，有伸縮功能，可以裝無數(shù)的東西，就像哆啦A夢口袋一樣。東西多，找不著，可以在屏幕上輸入你想要的東西，它立刻就會像魔法一樣把東西拿出來。還有，多大的東西都能裝進它的里面去。
因為使用特殊材料，它還有一個防水的特殊功能。很多盒子在下雨時會淋濕里面的東西，而它有一層透明的保護膜，怎么淋雨它都不會濕。因為它蓋得非常嚴密，一滴水都進不去。
我發(fā)明的盒子奇特吧！我想你一定和我一樣，現(xiàn)在就想擁有它。
我的奇思妙想作文 篇2
老鷹，因為有了翅膀，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因為有了翅膀，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因為有了翅膀，可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們?nèi)祟愐材軗碛幸浑p美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？
帶著這個想法，我開始了我的實驗。首先我提取了鳥兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術制成，不僅輕而且可以任意伸縮。
只要這種翅膀丸一碰觸兩個肢腋窩，一對翅膀便從胳膊下伸了出來。而且翅膀里還暗藏著語音識別及導航設置。當我們想要飛行時，只要說出這個地名，翅膀丸就能帶我們準確無誤地到達目的地。當然了，翅膀也可以自由控制飛行的'速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車尾氣排放，還絕不會出現(xiàn)交通事故，因為它還會自動避讓一切物體！
有了這樣的翅膀，我們可以通過飛行去我們想去的地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴；去領略冰山的壯觀景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風、散步、舉辦海邊派對；接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍的海水
我的創(chuàng)造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬的人在深藍的天空中自由飛翔。
我的奇思妙想作文 篇3
我是一個怎么吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎么樣的一個長勺子了。那個長勺子一定要有桶裝薯片那個桶的高度，而且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的.木頭，我拿著我們美術課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子�？墒亲詈笪沂×�，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到�，F(xiàn)在這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現(xiàn)。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。
我的奇思妙想作文 篇4
我想發(fā)明一種房子，這種房子非常奇特，比咱們住的房子可厲害多了。
這種房子的樣子可任你選擇：大的、小的、高的、低的、圓的、方的如果你覺的房子的樣子不合你意，你可以把它改造成各種樣子，香蕉形的，小貓形的，花朵形的
這種房子的功能更為奇特。先說最特別的功能，就是廚房的做飯功能，你只要把蔬菜和糧食放進去，說出你要吃的飯，它就會自動給你做飯，比飯店做得還好吃；它還有一個特殊功能，放進去的糧食和蔬菜會自動增加，所以不存在糧食不夠的'問題。房子里的飲水機也很特別，把一杯水倒進去，就可以變成一大盆水，而且可以根據(jù)你的想法，做出各種口味的飲料，這種飲料無任何添加劑，會根據(jù)你每天身體的需要，提供適合的量，有利于身體健康。
這個房子還可以去旅行，只需要在鍵盤上打出你想去的地方，它就會帶著你去。水、陸、空三種模式任你選擇，如果你想去游樂園，它會幫你提前預定好票，方便你隨時去玩。
這還不是最特別的，房子里面的東西都是軟的，從頂上掉下來也沒事。你也不用擔心它被偷走，它會根據(jù)你的口令變大或是變小，小到可以放到你的衣服口袋里，便于隨身攜帶。
哦，對了，進入房子需要你的指紋，否則就是坦克炸不開它。它還會隱身，只有主人能看見它。
這種奇特的房子很神奇吧，你們想不想要？真希望我快快長大，就可以發(fā)明它了！
我的奇思妙想作文 篇5
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。
我們學生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。
這個教室具體是怎么樣的呢？聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉，也可以每個座位自己360度的旋轉。自然課上，老師講到地球的公轉和自轉的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的.功能，在這樣的教室里學習，你還會覺得枯燥嗎？
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學習的樂趣！想象是創(chuàng)造的先導，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想作文 篇6
公元20xx年，我意外收獲了一條模樣古怪的腰帶。我原本的計劃是要做一種時光機，卻因為測量不夠準確，導致制作失敗，于是我將錯就錯，將失敗的作品改成腰帶，可我發(fā)現(xiàn)改裝好的腰帶成了一條獨一無二的時空，穿梭腰帶，我大吃一驚，但很快就被說不完的喜悅所代替了，我決定要與其他人分享這個成果。
它的樣子還不錯，湛藍湛藍的腰帶上鑲嵌著四個不同顏色的按鈕。腰帶的兩邊有一個紅色的微型警報器，你可不要小瞧他，他如果發(fā)出震耳欲聾的.聲響，就說明不遠的地方有危險，最像你靠近警報器冰原，趁著美麗的花邊，一點兒也不影響美觀，這兩個報警器餐響也就一個句號，那么大，如果你不仔細看，說不定還看不出來呢，所以你不必擔心會帶來什么負擔，要帶的右下角還掛著一個可愛的雪白的小兔子，手里拿著一根橘黃色的水靈靈的小蘿卜。
這條時空穿梭腰帶的功能豐富多樣，最左邊的按鈕可以輸入時間，回到過去，第二個與第一個相反，能夠請往謂第三個可以將我們不小心說出的字，刪除最后一個，可以帶我去任何地方，在外面遇到危險，只需右手碰一下小兔子就可以回去，有了它，我就不用怕遇到堵車，交通事故等問題了！
我正在遨游不同的時光世界時，我被鬧鐘叫醒了，原來是做了一個美夢。要是真的有這種神奇的時空腰帶就好了，但我并不灰心，一切皆有可能，這種神奇的腰帶，在未來一定會被發(fā)明出來的
我的奇思妙想作文 篇7
我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包。看到每次全家出門旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說，還容易忘記拿這個忘記拿那個。所以我想發(fā)明多功能背包。
它的樣子有點奇怪，和平時四四方方的'背包不同，像一個小型的火箭�；鸺碜哟笮「粋�籃球差不多。多功能背包運用納米技術做成，材料堅固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片，它就會有記憶能力，提前自動預報當天的天氣情況。這樣，下雨天就不會忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會發(fā)出語音提示。此外，記憶庫還裝了地圖系統(tǒng)，如果你在外面迷了路，它就會啟動導航功能。
多功能背包還具備飛行功能。當馬路上車輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲，背包發(fā)射氣流波，一下子就把我?guī)У桨肟�，我還能通過按鈕調(diào)節(jié)飛行的速度，高度。它就像是個小型飛行器直接送我回家。你不用擔心背包會在半空掉下來，它有防摔功能。當能量用盡缺乏能量時，背包頂部就會彈出降落傘，它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。
這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個按鈕。我們生活中經(jīng)常會碰到帶子老是掉下來的問題。它就可以很好的解決這個問題。只要按下按鈕，就會有一股吸力，牢牢地攀附在兩側肩膀上不掉下來。
我覺得這種背包應用很廣泛，特別是上下班高峰，車流量多擁擠時，可以緩解交通。并且遇到災難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。
怎么樣?你覺得這個背包厲害吧!媽媽說，只有現(xiàn)在努力學習，學好本領，長大后才能實現(xiàn)奇思妙想。
我的奇思妙想作文 篇8
人類進入22世紀，科學家們經(jīng)過艱苦的試驗，終于把一種多功能水杯研究出來了，它使用便捷，功能獨特，讓所有人都愛不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲存能量，外壁有幾個按鈕組成。第一個按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會自動加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶；第二個按鈕是藍色過濾鍵，按一下它就會緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應功能呢，液體的`溫度會隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會自動開啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價格低廉，攜帶方便。
在22世紀這個充滿高科技的世界中，科學家們時不時會制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。
王宗蓮老師作文點評：
小作者在習作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關鍵是還具有溫度感應的功能。文中介紹水杯功能的過程條理清楚，想象豐富。表達了對22世紀幸福生活的美好期盼。
我的奇思妙想作文 篇9
假如我是一名博士，我要發(fā)明一個多功能的雨傘。那你想發(fā)明的東西是什么呢？有些人想要發(fā)明的東西，未來可能也做不了；未來能做得出來，恐怕也要等太久。
我要發(fā)明的多功能雨傘，外觀跟普通的雨傘差不多。不過，它的手柄和傘骨都是用“碳納米管”做的，不但很輕，而且比鋼鐵結實百倍。傘面是用納米防水層做的，保證人在傘中從頭到腳都不會濕。因為納米材料，所以這個雨傘一甩就干。
這把雨傘有很多功能，其中一個是防雨功能。在下大雨的時候，雨水會打濕你的褲子和衣服。不用擔心，只要用了這把雨傘，雨傘四周就會垂下一張透明的布，把你給罩住，這樣就不會弄濕身了。
另一個功能就是能粘貼。這把雨傘很輕，能粘貼在身體上，比如：肩膀上、大腿上這樣人們就不會因為長時間拿雨傘而覺得手臂很酸，還能騰出手來干別的事。
厲害的`是它的導航功能，盲人也能使用。雨傘會語音提醒：“左、右、前、后。”可以為人指明方向，給人們帶來方便。
還有娛樂功能。如果你在等車，可以查到你等的公交車還有多久才能到。如果你覺得無聊，你只要按一下按鈕，就可以玩游戲，聽音樂如果你聽音樂聽得太入迷了，不知道公交車已經(jīng)到了，雨傘就會提醒你說：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了�！比缓笞詣雨P閉所有系統(tǒng)，自動收傘，縮小。
看！未來的雨傘是不是很棒！只要我努力學習，未來一定能設計出更多新花樣的雨傘！你就等著來訂購吧！
我的奇思妙想作文 篇10
我現(xiàn)在不喜歡寫作業(yè)，太累了，作業(yè)太多（其實是因為我動作太慢了），我每天只能過：起床、寫作業(yè)、吃早餐、寫作業(yè)、吃午餐、寫作業(yè)、吃晚餐、寫作業(yè)、睡覺的生活。但有沒有讓我們小學生負擔別那么大的辦法呢？我想發(fā)明一種自動作業(yè)筆，能讓我們學到知識，也讓我們輕松。
作業(yè)筆能自動寫作業(yè)，在自動筆寫一個作業(yè)時，你可以寫另一個作業(yè)，這樣時間更少，爸爸回家時，就不會說我慢了！自動作業(yè)筆寫完作業(yè)時把四色大愛心按扭四個顏色同時按下去，筆就會把那個作業(yè)的知識傳送到我的大腦里。
這種筆是分性別的，女生的筆桿是紅色的，上面有很多粉色的`小蝴蝶結，筆桿上方、筆頭上都是銀色的。筆桿上的按扭四色大愛心，綠色是語文，藍色是數(shù)學，粉色是英語，黃色是科學。你按哪個顏色的按扭，筆頭就是相應的，語文是水筆，數(shù)學是鉛筆，英語是鉛筆，科學是水筆。按哪個顏色，就會寫哪門科目的作業(yè)。筆的后方有一對美麗的蝴蝶翅膀，它還會“唱歌”，翅膀扇動的時候會發(fā)出不同的音樂。下課時可以飛起來和你一起玩耍。
男生的筆也差不多，可樣子不太像，筆桿是冰藍色的，上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個四色的閃電形狀按扭，和女生的有一樣的功能，而男生的筆是雄鷹的翅膀，更帥氣，和女生的筆也一樣會“唱歌”，會“飛”。
我真喜歡這種筆，這種筆不但可以讓我們節(jié)省時間，還可以讓我們在多出來的時間里看書或其他更有意義的事。
我的奇思妙想作文 篇11
如果我有雙巧巧手，我就想要做一臺時光機器。你們看過哆啦A夢嗎？它就有一臺我想要的時光機器。在大雄死后它就坐著時光機器回到了過去剛認識大雄的時候。我也特別想去看看過去和未來。
我的時光機器可比哆啦A夢的好看多了。我的時光機器它的底部是Kitty貓小燈那種夢幻星空的感覺，操控器和小座椅都是那種粉嘟嘟的可愛顏色和造型。
我想去看看爸爸媽媽小時候。坐上我可愛的小時光機器我決定先去看看媽媽小時候是怎么樣的'，然后再去看看爸爸小時候是怎么樣的。
一眨眼的功夫時光機已經(jīng)帶我到了媽媽的小時候。那時候媽媽的牙齒擺了，外婆帶著媽媽去拔牙，醫(yī)生叔叔拿著工具在媽媽嘴里探索著，一下子就拔下來了，痛的媽媽哇哇叫。原來醫(yī)生拔錯，把媽媽不需要換的牙齒拔了下來，而松動的那顆安然地躺在媽媽的嘴里。這可成了媽媽的童年陰影，她直到現(xiàn)在都特別害怕看牙醫(yī)。除了拔牙，小時候的媽媽可比我自立多了，上學的時候媽媽都是自己起床洗漱扎辮子，然后拿著外婆給她的錢自己去吃早餐上學。而我現(xiàn)在因為家人的擔心還是一直需要他們接送放學的。
接下來再去看看爸爸小時候吧！爸爸也同樣去看牙醫(yī)，爸爸不敢去，然后奶奶說你看完牙醫(yī)后就給你買個大玩具。一聽到玩具爸爸就兩眼發(fā)金光立馬答應去了�？傻搅搜揽圃\所一看到醫(yī)生拿出一個大虎鉗，嚇得爸爸一溜煙地逃跑了，奶奶追著爸爸跑遍了整個塘河。原來以前的發(fā)展技術沒有如今那么好，其實看牙醫(yī)也沒有那么可怕的，只是拔牙有點疼。
這就是我想要發(fā)明的東西——時光機器，下一次我要坐著我的時光機器去看看未來的自己。
我的時光機器
我的奇思妙想作文 篇12
隨著年齡的增長，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應我和妹妹的事，轉眼就忘了�？粗麄兡前欀碱^回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。
因此，我想發(fā)明一個可以貯存記憶的項鏈，來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。
這個項鏈是由一根粗粗的、長長的鏈子，和一個十分精美細致的`小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀，小翅膀上有著一個個小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋，讓人眼前一亮。
這個小袋子只要感到記憶能量，就會自動張開，吸收記憶能量。它還會分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當你想要回憶起某一天的記憶時，只要輸入語音，告訴它你的要求，它就會以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會自動收回袋子里。當然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過語音刪除。
還記得翅膀上那三個按鈕嗎？它們當然也有它們的功能。三個按鈕分別是代表了音量增大的藍色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話轉換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話，利用這個按鈕可以把普通話轉換成自己能聽得懂的語言。
真希望這種項鏈，能在未來的某一天實現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！
我的奇思妙想作文 篇13
我們學校是一個非常神奇的學校。為什么說神奇呢？因為里面一個神奇的音樂教室。
音樂教室里，有一臺能自動奏樂的鋼琴，每當它演奏樂曲時，同學們就會翩翩起舞。鋼琴還有一個神奇的能力，它奏出音樂時，教室里的所有東西都會和我們一起跳舞。
有時，有些人會對學習內(nèi)容不感興趣，這時，老師就會帶著我們?nèi)ンw驗這首歌的真實場景，對音樂不感興趣的人就一下子來了興趣，喜歡上了音樂課。
我們教室可真神奇呀！
我的好朋友楊佳潤考試沒考好，被老師臭罵了一頓上音樂課時悶悶不樂的樣子，呆坐在那兒一個字也不唱，像一個木頭人。一張椅子把他給拉了過去，一會兒拉著他跳踢踏舞，一會兒拉著他跳恰恰舞，后來還過來好幾個小朋友爭著牽著他的.手轉呀轉，跳啊跳，教室里的椅子也圍在他一起轉呀轉，跳啊跳，教室里成了一個大舞廳。楊佳潤也漸漸地跳起了舞來，心情也舒暢多了。
有一音樂課上我們不夠精神，老師說：“來，我?guī)銈冞M入屏幕里的世界�！闭f完，第一個跨了進去，我們緊隨其后。我們一邊唱歌一感受里面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌著，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個個人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音樂教室��！
我的奇思妙想作文 篇14
現(xiàn)在，我們的雨傘在風雨交加時往往很難起到多大的作用。有時風大了，雨傘會來個大翻身；風斜著吹，傘就覺得太小，根本遮不住；迎著風，拿在手里，又會覺得太重。人們常常會被淋成“落湯雞”，甚至會發(fā)燒感冒。這些問題在我的奇思妙想中，你一切都不用擔心了。
我的奇思妙想將會解決你上述所有的難題，今天我要給你介紹這樣一款多功能雨傘。
你看這個不起眼的傘，咋看，你會覺得和你們現(xiàn)在用的雨傘沒什么區(qū)別，傘身張開的幅度還是那么小，傘柄細細的。其實這也是它特別之處，在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個小按鈕，有紅、黃、蘭、綠、紫等幾種顏色。
我在傘柄上安裝了一個自動識別系統(tǒng)，自動調(diào)控紅、黃、蘭、綠、紫幾種顏色的'小按鈕。打開小傘，可以聽音樂，根據(jù)你的心情變化來調(diào)節(jié)歌曲的風格；在大路上，你聽著音樂可以隨意走動，不用擔心，也別害怕，因為傘具有自動報警防護功能；在狂風暴雨或在和風細雨中，它會根據(jù)情況來將傘的大小自由變化。
這下你知道那幾種按鈕的用處了吧？紅色，聽音樂，讓你消除一切煩惱；黃色，調(diào)整心態(tài)，方便快捷；藍色，自動保護，讓你毫發(fā)無損；綠色，調(diào)節(jié)大小、輕重，全方位服務；紫色，可以用來看電視，聽新聞……
這就是我的奇思妙想。雖然離我們還有一些遙遠，但我相信通過我們不懈的努力，在不久的將來這種多功能雨傘一定會出現(xiàn)的。
【我的奇思妙想作文】相關文章：
我的奇思妙想07-26
我的奇思妙想02-18
（經(jīng)典）我的奇思妙想作文09-21
我的奇思妙想作文（精選）09-24
我的奇思妙想作文09-29
我的奇思妙想作文09-29
我的奇思妙想作文09-29
我的奇思妙想作文09-29
我的奇思妙想作文09-29
我的奇思妙想作文09-29