夸夸我的同學作文4篇(經典)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
我有一個同學叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的.眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應,我大聲喊了一句,她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!
我覺得她真了不起,她是我學習上的好榜樣!
夸夸我的同學作文 篇2
李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。
李紫萱平時特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來,動聽極了!
記得有一次她參加學?ɡ璒K比賽。那天中午,李紫萱畫著淡妝出現在教室:淡淡的眼影,又黑又細的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉動聽,比百靈鳥的`歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,李紫萱站在舞臺上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來,我們班的同學都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。
我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂!
夸夸我的同學作文 篇3
我們班的羅世佳同學,長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的`好同學。
星期二的大課間,二組要做值日?墒呛吕蠋熣f,只有全部寫完作業(yè)的同學才能做值日。二組的同學沒有一個寫完作業(yè)的,恰好羅世佳剛剛寫完作業(yè),便對對郝老師說:“郝老師,我?guī)退麄冏鲋等瞻!焙吕蠋熣f:“好的,你去吧!崩蠋煹脑捯魟偮,只見羅世佳立刻拿起掃把,走到教室后面,彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒,整個教室都被她掃干凈了。
掃完地,羅世佳又轉頭看看布滿灰塵的窗臺。她問郝老師:“郝老師,我可以把窗臺擦一擦嗎?”郝老師說:“沒問題!庇谑牵_世佳拿了一塊抹布,從左至右把窗臺擦得干干凈凈的。郝老師說:“今天二組同學不用做值日了,你們可要謝謝羅世佳哦!倍M同學高興得大喊一聲:“YES,謝謝羅世佳!”
在羅世佳的帶動下,全班同學都變得樂于助人了。交到羅世佳這個朋友真好!
夸夸我的同學作文 篇4
自信、陽光、充滿朝氣。每當你靠近她時,都會被她的快樂所感染。她就是我的同學——夏婉荷。
她長著一個大大的腦門,頭上扎了一個俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一個喜歡默默做好事的人。新學期開學了,每個人的.桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰干得好事?是夏婉荷。放學了,同學們上完課外輔導班都有說有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對她說:“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說:“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方沒打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點臟東西;把沒擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門窗輕輕的關好,這才和我一起離開。沒有人要求她這樣做,是她自己堅持這樣做的,而且默默堅持了一個學期。我們班每周都被評為“衛(wèi)生先進班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩砦春蛣e人提起過。她就是這樣一個干事熱情投入,不計回報、樂于奉獻的人。
她還是一個愛幫助別人的人。期末考試到了,老師把復習題都輸進了電腦。但是我家沒有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過來,輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅桑魈旖o你帶來!碑斈且豁澈窈竦脑嚲矸诺轿业氖掷飼r,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個學習讓人佩服的人。她在學習方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學生,她是我學習上的榜樣。
新學期開學了,班里改選大隊長,我第一個推選夏婉荷。她果然不負眾望,成功當選。她是我最好的朋友,我要向她學習,同時,我也希望我們的友誼天長地久。
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