感動(dòng)的作文[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有得讓你佩服,又得讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……但我不是寫這些,而是寫我這一輩子最感動(dòng)的一件事!
在幾年前一個(gè)陽光明媚的早晨,我邁著輕捷的腳步正前往學(xué)校,我走得很快,仿佛不顧一切地走去。
走著走著,忽然前面有很多人不知道在議論著什么,我最喜歡看熱鬧了。于是,便小跑著過去。咦,那不是乞丐嗎?有什么好看的?走近一看,和人們的議論聲才知道了事情的來龍去脈:原來這個(gè)乞丐是外村的,但是在那卻討不到半分錢(現(xiàn)在的.社會(huì)啊,真冷漠。┧胚M(jìn)到我們村里沒多久,便見到一位老奶奶暈倒在地,他就急忙跑過去。去搖晃著老奶奶并叫道:老太太,您怎么了?可是,老太太并沒有回應(yīng)半聲。中年男子(也就是乞丐)就大聲呼喊著:來人啊!救命啊……大喊過后就先聚集了一小群人(大概十幾人)。接著,聞風(fēng)而來的人們呼嘯而來。(那場(chǎng)面,嘖嘖,無法想象下去了)再接著,他就求我們的村長大人(有點(diǎn)小勢(shì)利),求著村長叫醫(yī)生救救老太太,村長便黑著臉,冷喝道:拿什么救?有醫(yī)生也沒用,我沒那么多閑錢救她,還有,她要是碰瓷的,該怎么辦?到時(shí)候,被他誣陷我們?cè)趺崔k?到時(shí)候,人倒是校好了,但我們的錢就沒了,這虧本的生意我不做。
最后,還是那乞丐說:我愿意拿著我所有的錢來救老太太,求求你們了。接著,一個(gè)中氣十足的漢子聲響起:我們大家一起籌錢吧!好,好,好……聲音連綿不斷,到了最后,并撥了120。
過了十幾分鐘后(可見救護(hù)車的快,醫(yī)院離我們村可是有七個(gè)村落的。)大家合力把老太太抬上了救護(hù)車,救護(hù)車呼嘯而去……
這是我這一輩子最難忘的事情,也會(huì)最感動(dòng)的事情,一個(gè)乞丐為了一個(gè)老太太便舍棄自己最后的錢來救一個(gè)不相干的人,這件事,令人真感動(dòng)!
感動(dòng)的作文 篇2
秋,就這樣來了,在瓜果飄香中。
漫步街道邊,忽聞前方傳來一陣吆喝聲:“賣梨喲!甜甜的龍崗脆梨喲……”我向前探身想瞧瞧是誰在哼這不成調(diào)的小曲兒。呵,是一位賣梨的老阿姨!她穿一件洗得發(fā)白的淡藍(lán)色格子襯衫,外面罩著一件黑大衣。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己還愣愣地看著那阿姨時(shí),便趕忙收回眼光!靶∨笥,買梨呀!”她甜甜地笑著,似不介意我剛剛的舉動(dòng)。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,因她過度的熱情。我邊揀著梨邊問她道:“阿姨,你是哪里人。俊薄盀I海人吶,濱海來的!彼呎f著也笑著,布滿皺紋的眼角也蕩出了笑花!澳悄愕暮⒆右苍谶@嘍?”“嗯,孩子都比你大好多吶,都在這工作,日子過得不錯(cuò)。”
我心里一驚,她的孩子既然生活都挺好,怎么不把她接過去享享福呢?那阿姨好似看透了我的心思,說道:“孩子們也都叫我去他們家里住,我不肯去,那樣過去,也不能幫他們什么,我自己也閑得沒事兒干,還不如在這擺個(gè)攤子,做點(diǎn)生活呢,況且自己也喜歡做,我感到生活很充實(shí)快樂呢!”此刻,梨從我手中跌落,我緩緩地抬起頭,仔細(xì)地凝視著仍然笑意盎然的你。我疑惑起來,你到底是因有心而前來說法的.長者,還是以無心來度脫的異人?你一語道破了人生的奧秘,就如海子的《面朝大海春暖花開》中所說:“從明天起,從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬劈柴,周游世界……我有一所房子面朝大海,春暖花開……”這其中蘊(yùn)含的淡泊寧靜而追尋自己夢(mèng)想的深?yuàn)W哲理就此被簡單道出,被再普通不過的你道出。
面前的你人微露笑意,這笑是自然真切的,幸福滿足的,純正熱情的……
就這樣,我的感動(dòng)之情油然而生,我被你熱情如朝陽,恬美如晚霞的笑意感動(dòng),內(nèi)心霎然涌起一陣無名幸福。
拎著一袋的梨往家走。我能感覺到,你仍含笑地目送著我。
是啊,面朝大海,春暖花開,就此,感動(dòng)之情油然而生……
感動(dòng)的作文 篇3
在我的記憶里,最令我感動(dòng)的一件事,就發(fā)生在這學(xué)期開學(xué)的第一天。
每學(xué)期開學(xué)的第一天,最令人興奮的事情就是發(fā)新書了。嶄新的教科書一摞一摞的擺在講臺(tái)上,同學(xué)們都被這嶄新的書吸引住了。拿到書的同學(xué)急迫的翻看著書中的`內(nèi)容;沒領(lǐng)到書的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿面含笑,手中的書一本本的發(fā)了出去,歡笑聲在教室里激蕩。
忽然,老師的手停在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了。她皺起了眉頭,不停的數(shù)著那一捆書!翱彀l(fā)!怎么不發(fā)了?”有的同學(xué)急迫的叫著。有的同學(xué)用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說:“同學(xué)們,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)我們班少了十本,這十本練習(xí)冊(cè)可能過兩天才能來,那位同學(xué)原意先不拿請(qǐng)舉手!
聽到老師的話,我想到同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,于是,我舉起了手。我再看一下周圍,沒想到全班同學(xué)都把手舉得高高的,看到大家都舉手,有的同學(xué)著急了,就大聲說:“老師,我先不拿,我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難,說:“同學(xué)們,你們這么謙讓我很高興,可是,這么多同學(xué)舉手,老師又為難了!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,互相看看,但是誰也沒有把手放下。這時(shí),我們班最聰明的小明出主意說:“老師,這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習(xí)冊(cè)。沒有練習(xí)冊(cè)的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫紙上。讓那些家分散,和別的同學(xué)離得遠(yuǎn)的同學(xué)先領(lǐng)練習(xí)冊(cè)吧。我們互幫互助,互相關(guān)照,大家的學(xué)習(xí)就都不會(huì)受影響!崩蠋燑c(diǎn)頭較好,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)又一本本的開始往外發(fā)了。
看著那一本本被推來推去的練習(xí)冊(cè),我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里,我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文 篇4
在我心目中,有許多的事讓我感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。
記得那是在我睡覺的時(shí)候。睡著睡著,我突然覺得渾身不舒服,熱得歷害。媽媽知道后,急忙跑到我的房間,抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著,時(shí)兒停下來摸摸我的頭,又開始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣,邊跑著,我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過來,慢慢地把眼睛睜開來,到我努力睜開來的時(shí)候,看著媽媽辛苦的樣子,眼睛慢慢地紅了起來。最后,豆大的.如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來。心想:媽媽對(duì)我付出了許多愛,長大后要報(bào)答您。
媽媽把我送到了醫(yī)院后,讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會(huì)摸摸我的頭,看看我的病情有沒有好了一點(diǎn)。我睜開眼睛看了看媽媽憔悴的面色,我的心里有一種說不出來的難受。媽媽看見了說:“你現(xiàn)在發(fā)燒,好好睡覺!蔽译y受得說:“好的。”直到晚上十一點(diǎn)多,媽媽都沒有睡,終于,到了十二點(diǎn)多,打完了吊針,媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見媽媽背著我的那只雙手,已經(jīng)發(fā)紅了,我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候,心好像跟媽媽的心連在了一起,我感動(dòng)地說:“媽媽,謝謝您!您讓我在睡夢(mèng)中度過了痛苦的難關(guān),還給予我生命、幸福和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢!眿寢尩膼凼悄敲礋o私,那么偉大!那一天真讓我感動(dòng)!
今年,我們學(xué)校發(fā)生了一件感動(dòng)的事,那就是我們班的數(shù)學(xué)老師帶病給我們上課。
數(shù)學(xué)老師突然病了,做了一個(gè)手術(shù)。 我們?cè)詾槔蠋煏?huì)在家休息。星期一,數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師竟然走進(jìn)了教室里。只見她臉色蒼白,右手叉著腰,一搖一晃地走到了講臺(tái)邊,說:“上課”。同學(xué)異口同聲地高呼:“老師,您好!”此時(shí)的聲音響徹云霄。數(shù)學(xué)老師拿起數(shù)學(xué)書,給我們講課。雖然比平時(shí)講得慢一些,但是老師為讓我們聽明白了,仍然一點(diǎn)一滴給我們講解。我們認(rèn)認(rèn)真真聽課。連平時(shí)愛講話的馬錦濤也在專心致志地聽課。雖然數(shù)學(xué)老師的肚子做了手術(shù)身體是虛弱的,但是數(shù)學(xué)老師內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的,從數(shù)學(xué)老師的行動(dòng)就看出了她對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常擔(dān)心。數(shù)學(xué)老師就像慈祥的母親對(duì)我們負(fù)責(zé)。就在這一瞬間,我深深地感動(dòng)了。
這節(jié)課過得飛快。下課鈴一響,同學(xué)來一窩蜂似的圍著數(shù)學(xué)老師。你一言,我一語。問:“數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候得病的?”“老師,您完全好了嗎?”老師回答說:“上個(gè)星期得了一種病!贝藭r(shí),老師多么希望這種病能治好。我相信數(shù)學(xué)老師的病會(huì)好,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng),只不過是時(shí)間問題。這時(shí),面無血色的數(shù)學(xué)老師,一搖一晃的走出了教室。
“數(shù)學(xué)老師,我這次月考一定要考出優(yōu)異的成績,來回報(bào)您今天為我們做的一切!蔽以谛睦锬卣f。
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