(精選)實(shí)用的小學(xué)想象作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天,小白兔放學(xué)回家,她看見(jiàn)媽媽在洗碗。她跑過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍銌。”兔媽媽高興的說(shuō):“當(dāng)然可以。但是洗好之后,要把筷子和杯子放好,知道了嗎!毙“淄门d奮的說(shuō):“我知道了!蓖脣寢尠淹胂春弥螅“淄镁湍妹戆芽曜直雍捅硬粮伞V,小白兔就把筷子放在了柜子里。它本來(lái)要把杯子放好的`,但是它一數(shù),杯子只有三個(gè)。因?yàn)橐婚_(kāi)始杯子是四個(gè)。小白兔沒(méi)有把這件事告訴媽媽?zhuān)褟N房都找了一遍,但還是沒(méi)有找到杯子。小白兔想“算了,還是不要找了!毙“淄没氐阶约旱姆块g里,它打開(kāi)放玩具的柜子的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)消失的杯子在它房間的柜子上,小白兔非常開(kāi)心,因?yàn)楸诱业搅。它現(xiàn)在才想起來(lái)早上的時(shí)候,他拿杯子和牛奶,它要把小熊放在柜子里,小白兔就把牛奶放在柜子上,之后因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了,就沒(méi)把牛奶拿出來(lái)。小白兔趕緊把杯子洗好,之后用毛巾擦干,她就把四個(gè)杯子放在了柜子里。通過(guò)這件事,小白兔就覺(jué)得自己像一名偵探一樣。作文
小學(xué)想象作文 篇2
我的嘴里有一塊圓形的小石子,這塊石頭很臟,上面有很多雜質(zhì),摸起來(lái)非常粗糙,這塊石頭已經(jīng)不是正圓形了有些角扎在我的嘴里很痛。
我的牙齒已經(jīng)不尖了,很鈍,摸起來(lái)也很粗糙,上面有很多灰塵和臟東西,上面有些東西已經(jīng)變成黑色的了,很臟,我有一顆牙齒已經(jīng)斷了一半了,我的胡須上也很臟,上面還有幾滴液體滴過(guò)的痕跡,很臟也有點(diǎn)黏。我的肚子上有一塊水滴樣子上的石頭,摸起來(lái)非常粗糙,邊上還有一圈褐色的污垢,很臟。
哎呦喂啊,我的右腳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西污漬,中間是白色的,邊上是黑色的,看起來(lái)非常的.臟。我腳底下的球體已經(jīng)不是圓形的了,上面到處都是臟東西還很粗糙,我的鼻子上也到處都是亂七八糟的東西,邊上還有一塊黑乎乎的不規(guī)則物體,一摸很臟也很粘,還有點(diǎn)軟。太臟了。我的頭發(fā)是一卷卷的,頂上已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑了,其他地方也有點(diǎn)臟,摸起來(lái)非常的粗糙,我的右腿后面還有兩點(diǎn)白色的東西,很白,不知道是不是一塊口香糖黏上去的。
我的右腿后面幾乎都是黑的了,很臟,一摸,手上都是個(gè)灰塵。天哪我的身上怎么這么臟,人類(lèi)就不能愛(ài)護(hù)我一點(diǎn)嗎?
小學(xué)想象作文 篇3
想知道我未來(lái)的房子是什么樣的嗎?快跟我來(lái)吧!
哇!房子全都漂浮在天上,隨著風(fēng)兒上下不定地晃動(dòng)著,就像一座座“搖搖屋”。
我的房子是一座糖果屋。一根棒棒糖是大門(mén),兩邊的窗戶(hù)是牛奶糖做的。屋內(nèi)所有桌椅全部是薄荷糖,在你做作業(yè)的時(shí),陣陣清香會(huì)讓你心曠神怡。我所有的書(shū)架呀、床呀、燈呀……都是我最?lèi)?ài)吃的`巧克力,它們都是不同口味的。例如,床是牛奶巧克力,人躺上去,滑滑的,舒服極了!燈是酒心巧克力,當(dāng)你看書(shū)時(shí),酒紅色的燈光會(huì)讓你感到很溫馨。我最喜愛(ài)的鋼琴。也很有特色,它可是王子夾心餅干做的,伴隨著悅耳的歌聲,陣陣果香便彌漫在屋內(nèi)……
可如果我管不住自己的嘴巴偷吃時(shí)了一口,怎么辦?不用擔(dān)心,我有一個(gè)棉花糖魔棒,每當(dāng)我有動(dòng)機(jī)想吃糖時(shí),棉花糖魔棒就會(huì)使勁敲一下我的腦袋哦。不過(guò)因?yàn)槟О魰r(shí)棉花糖做的,軟軟的,所以一點(diǎn)也不疼。
這就是我未來(lái)的房子,有趣吧!我想,生活在彌漫著糖果飄香的房子里,一定是種非常愜意享受!
小學(xué)想象作文 篇4
假如我變成了一位小仙女,我會(huì)給予人類(lèi)很多很多。
有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,!森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了小朋友的哭聲,我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟,有一個(gè)小妹妹正趴在草地上,我急忙問(wèn)她:“你為什么哭。俊毙∶妹靡贿吥ㄖ蹨I一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了。”果然,小妹妹的腿上血跡斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說(shuō)出咒語(yǔ):“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女,問(wèn):“你們是會(huì)魔法的`仙女嗎?” “是的,我們都是善良的仙女,從來(lái)不傷害人類(lèi),從來(lái)不知道什么是惡。”“我想跟你們學(xué)習(xí)魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。
就這樣,森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。
小學(xué)想象作文 篇5
整個(gè)夏天太炎熱了,好不容易有一絲輕風(fēng)吹過(guò),我伴著這一絲輕風(fēng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵白云在空中飄蕩,我飄呀飄,飄到了大海上,啊,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,一群海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上,快樂(lè)地飛翔著。
我又飄到了果園里,我看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的果樹(shù),果樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵嬌艷的`花兒,美麗極了。我又飄到了田里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯頂著烈日在田里工作,我看見(jiàn)了十分想為他們做些什么,突然,我眼睛一亮,對(duì)了,我可以為他們下一場(chǎng)雨呀!僅僅我一朵白云的力量是不夠的。于是,我又去找我的姐妹們,!找到了,我對(duì)她們說(shuō):“姐妹們,讓我們連成一條心來(lái)為他們下一場(chǎng)雨吧”!姐妹們說(shuō):“不行,下雨會(huì)減少我們的面積的”。
經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,她們終于答應(yīng)了,“嘩啦啦,啦啦,嘩啦”,“下雨了”,農(nóng)民伯伯們歡呼起來(lái),我的心里有說(shuō)不出的歡喜。雨后,我們互相看看,大家都在變小變小。變得只有拇指那么大了,可是,我們還在變小。啊!我被嚇醒了,我摸摸自己才松了一口氣。原來(lái),我是在做夢(mèng)呀!
小學(xué)想象作文 篇6
假如風(fēng)有顏色,風(fēng)會(huì)是什么顏色呢?我想,應(yīng)該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。
假如風(fēng)是綠色的,它代表著春天,綠色的風(fēng)會(huì)把大樹(shù)吹綠,小草吹綠,它是生命的象征,吹醒了大地上的萬(wàn)物,讓我們的春天更加美麗!
假如風(fēng)有顏色,夏天的.風(fēng)一定是紅色的,風(fēng)一吹,太陽(yáng)火紅火紅的,像一個(gè)大火球炙烤著大地,這時(shí),我希望風(fēng)是藍(lán)色的,藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把火紅的太陽(yáng)吹涼,讓人們過(guò)一個(gè)清涼舒爽的夏天。
秋天的風(fēng)是黃色的,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉都變黃了,金黃的樹(shù)葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農(nóng)民伯伯,今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)!
假如風(fēng)有顏色,那冬天的風(fēng)肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂(lè)的玩游戲呢!
哦,我知道,原來(lái)風(fēng)是五顏六色的,假如風(fēng)真的有顏色,彩色的風(fēng)會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!
小學(xué)想象作文 篇7
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊,這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)。“你小子懂什么呀!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒!白∈帧币粋(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我,“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的`來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下,這是高科技納米衣,它的功能有很多,其主要功能是保暖,表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧,在冬天的時(shí)候,衣服會(huì)變成大衣,使人們溫暖,不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái),讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒,衣服就會(huì)變成紅色,以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心,衣服就會(huì)變成灰色的,可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了,我該回去了,“再見(jiàn)”。我說(shuō)!霸僖(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
小學(xué)想象作文 篇8
現(xiàn)在我國(guó)有些地方是填鴨式教育,小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué),20xx年我想要?jiǎng)?chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校,讓小朋友們喜歡上學(xué)。
這所學(xué)校坐落在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村莊,學(xué)校中央有一片廣闊的空地,上面長(zhǎng)滿(mǎn)青草,然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹(shù)木,大家把收養(yǎng)的可愛(ài)寵物都送到這兒來(lái),這樣就形成了一幅美麗的山水畫(huà)。小朋友們?cè)谏险n時(shí)吃的喝的可以隨便帶到教室里來(lái),地面鋪上毯子,放著歡快的音樂(lè),欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下,我們先玩一會(huì)兒,然后心甘情愿地求著語(yǔ)文老師快點(diǎn)上課,老師就讓大家看看四面八方,說(shuō)下自己聽(tīng)到、看到、聞到的東西,再把這些優(yōu)美的'詞語(yǔ)記在筆記本上,組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,再也不需要死記硬背了,同學(xué)們將英語(yǔ)單詞寫(xiě)在許多彩色的卡片上,采用“你比畫(huà)我猜”、“看錄像學(xué)英語(yǔ)”等各種方法記記,小朋友們還可以玩英語(yǔ)小游戲,答對(duì)的人有獎(jiǎng)勵(lì),課后大家一起討論交流。
小朋友們,你聽(tīng)到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx,你愿意和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它嗎?
小學(xué)想象作文 篇9
未來(lái)的我已經(jīng)成了一位有名的大老板、大總統(tǒng)、科學(xué)家。這時(shí),我已經(jīng)發(fā)明出了一種萬(wàn)能的箱子,它的功能如下:
這種箱子有10個(gè)按鈕,按下紅色的按鈕,它就會(huì)飛出一個(gè)菜單,這種功能會(huì)根據(jù)你的需要變出各種各樣的好吃的',這是食物功能。
第二大按鈕就是綠色按鈕,這種按鈕會(huì)變成各種各樣的槍?zhuān)缓笙渥訒?huì)出現(xiàn)一個(gè)盤(pán)子,這時(shí),你就可以用槍打那個(gè)盤(pán)子了。
第三大按鈕是藍(lán)色按鈕,它會(huì)變出一塊鐵板,之后你可以根據(jù)你的需要讓它變成各種各樣的交通工具,然后你就可以放心地騎上去了 。
第四大按鈕是黃色的,你只要一按它,箱子就會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人——大黃蜂來(lái)和你玩,這樣你就不會(huì)寂寞了。
以上這些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
小學(xué)想象作文 篇10
望著當(dāng)今四處排放廢氣污染環(huán)境的各種“老爺式”汽車(chē),我的心中產(chǎn)生了一種奇特的設(shè)想,假如未來(lái)的新型汽車(chē),是這樣……
未來(lái)的新型汽車(chē)的內(nèi)壁上有一排五彩繽紛的電鈕。
其中,開(kāi)啟了紅色按鈕的智能開(kāi)關(guān)后,可以使車(chē)身按周?chē)沫h(huán)境變幻顏色:如果天氣晴空萬(wàn)里,車(chē)子便會(huì)變成燦爛的金黃色;再如果此時(shí)天空中正下著傾盆大雨,汽車(chē)則會(huì)變成若影若現(xiàn)的灰白色……
而藍(lán)色按鈕是可以旋轉(zhuǎn)的,往右旋,汽車(chē)內(nèi)的空調(diào)器就會(huì)變成冷風(fēng);而向左旋呢,則會(huì)變?yōu)闊犸L(fēng);綠色按鈕也是可以旋轉(zhuǎn)的,它代替了方向盤(pán);紫色按鈕,你可別小看它哦,它可起著油門(mén)的作用哩……
這輛新型汽車(chē)的喇叭也很奇特:它很會(huì)“察言觀色”,可以按開(kāi)汽車(chē)人的'心理變化改變聲音:如果,這個(gè)人活潑開(kāi)朗,心情很好,喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨;再如果,此人正大發(fā)雷霆,則會(huì)變?yōu)閼嵟摹巴敉簟甭暋?/p>
嘿嘿,你可能還不知道吧!這輛車(chē)有兩個(gè)排氣管,分別傳送到一個(gè)排氣孔里。并且它還有一個(gè)特異功能呢。你想知道嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
“大千世界,何其不有?”未來(lái)的造車(chē)工人、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科學(xué)家四大派聯(lián)合起來(lái),在樹(shù)的葉子里提取了“葉綠素”細(xì)胞,讓它和汽車(chē)排出的廢氣融合,就制造出了氧氣。
我真的很希望在不久的將來(lái),真的會(huì)有這么一輛我想象中的新型汽車(chē)!
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