(熱門(mén))小學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
隨著天氣的越來(lái)越冷，夏天已過(guò)去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹(shù)林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。
我到了楓樹(shù)林，只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆ＮL(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿(mǎn)樹(shù)的.楓葉，我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)關(guān)于秋天的樹(shù)精彩例文
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來(lái)了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹(shù)們換了一身黃裝。
看!多么美麗的一片櫻花葉呀!翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊。或許是因?yàn)榍锾斓脑虬?整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀!
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧!我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的顏料?是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚?真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢?不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這多姿多彩的秋天!
小學(xué)的作文 篇2
在我們小區(qū)樓下有一排車(chē)庫(kù)，每間車(chē)庫(kù)大約10平米，空間很狹小，其中有一間住著一位爺爺和一位奶奶，房間里面除了一張床以外，擺滿(mǎn)了撿來(lái)或是收購(gòu)回來(lái)的各式各樣的垃圾，有易拉罐、可樂(lè)瓶、紙箱和長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鋼筋、鐵絲，對(duì)了，我看到還有一個(gè)沒(méi)氣的小皮球；在狹小的房間門(mén)外面掛著一張顯眼的廣告牌，上面歪七倒八的寫(xiě)了幾個(gè)大字：收購(gòu)各種廢舊物品、電器和一串電話(huà)號(hào)碼。
每天我上下學(xué)的時(shí)候都路過(guò)爺爺奶奶的門(mén)口，當(dāng)然每天都會(huì)向他們問(wèn)好，從不缺席，一來(lái)二去漸漸地熟悉起來(lái)。爺爺奶奶原來(lái)是外地的，在這里靠撿垃圾維生，白天出門(mén)去撿垃圾和收購(gòu)廢舊品，晚上回到家里在整理好賣(mài)出去，每天空閑的時(shí)候把小區(qū)車(chē)庫(kù)周?chē)驋叩酶筛蓛魞�、一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，小區(qū)里面的人慢慢地都認(rèn)識(shí)了這對(duì)小夫妻，有的業(yè)主還不時(shí)地帶給他們一些生活用品、食物，我路過(guò)的`時(shí)候送給他們送過(guò)我最喜歡吃的巧克力，還有蘋(píng)果、奧利奧等，每次當(dāng)他們接過(guò)我手中的禮物的時(shí)，總是握住我肉乎乎的小手，深情地對(duì)我說(shuō)：謝謝小朋友，以后你都留著自己吃吧，不要再給我了，我房間小，沒(méi)地方放；這小區(qū)的人都很好，你們都是我的親人，我們老了，該回老家了，但是我舍不得你們，舍不得小區(qū)里面的親人，我們不想走頓時(shí)，一陣暖流直往心頭涌現(xiàn)，我覺(jué)得我全身都是被幸福包圍的感覺(jué)。
希望爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，小區(qū)的叔叔阿姨們心想事成，大家都健康、幸福、快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇3
我最喜歡的花是玫瑰花，尤其是紅玫瑰。紅玫瑰深受保加利亞的人民喜愛(ài)，因?yàn)榧t玫瑰是他們的國(guó)花。我還知道玫瑰有許多顏色：紅、黃、藍(lán)、黑、綠等等我知道白玫瑰代表著天真、純潔、尊敬。玫瑰花是溫帶樹(shù)種，一般的玫瑰花都有非常強(qiáng)的生命力這種花耐寒、耐熱。只有一種特殊的藍(lán)玫瑰，他不耐寒也不耐熱，但是用這種花入藥，效果會(huì)十分明顯。
我在遼寧見(jiàn)過(guò)一片玫瑰園，在茂密的綠色的枝葉當(dāng)中，不同顏色的玫瑰花，從這些綠色枝葉脫穎而出，有的才展開(kāi)三四片花瓣；有的全展開(kāi)了可惜的是看不到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒外面有綠色的枝葉包裹著，看不到一絲紅潤(rùn)的花瓣；還有的已經(jīng)凋謝了，從粉紅一直到了深紅最后成了淺紅。結(jié)束了玫瑰的一生，不過(guò)仔細(xì)一看凋零的玫瑰旁邊還有一棵小綠芽，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這支玫瑰的一生還沒(méi)有結(jié)束，它又有了一個(gè)嶄新的一葉。
從遠(yuǎn)處看，不同顏色的玫瑰，猶如凌亂的彩虹，這凌亂的彩虹，給我的又是一個(gè)不同的感覺(jué)：天上的`七仙子降臨人間。在近處看，一只只不同顏色的玫瑰，好似一只只可愛(ài)的兔子雕像，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些可愛(ài)的小兔子們，隨風(fēng)舞動(dòng)，他們開(kāi)始了玫瑰舞蹈。
在玫瑰園里我忽然感覺(jué)自己就仿佛是一棵小綠芽，我這可愛(ài)的小綠芽，再?zèng)]這么多美麗的畫(huà)中并不是最漂亮的，突然下起了雨，這么多的玫瑰，為我遮風(fēng)擋雨，讓我十分感動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，真的下起了大雨！我還在陶醉在我的玫瑰夢(mèng)里時(shí)，我已經(jīng)變成了落湯雞。
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