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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-07 13:01:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(匯總8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(匯總8篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

  那些兔子,渾身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同來(lái)自白雪世界的一位小天使。

  “我還從沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物呢”我心想。媽媽見(jiàn)我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說(shuō):“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個(gè)孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了。”

  我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺(jué)良好的.我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見(jiàn)我都這么說(shuō)了,也就答應(yīng)了,無(wú)奈的笑笑,隨即付了錢。

  把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開(kāi)始的幾天對(duì)兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過(guò)的充實(shí)又有趣。

  不過(guò)好景不長(zhǎng)。

  畢竟我還是個(gè)孩子,對(duì)新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時(shí),才會(huì)去喂點(diǎn)東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

  但它畢竟出現(xiàn)過(guò)。

  之后的一天晚上,我無(wú)意中走過(guò)陽(yáng)臺(tái),瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺(jué)到異樣的我趕忙跑過(guò)去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來(lái)看還有沒(méi)有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“算了,救不活了!

  當(dāng)時(shí)我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對(duì)自己的過(guò)失愧疚萬(wàn)分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會(huì)迎接死亡!

  那是我第一次感到失去摯愛(ài)的痛苦,也嘗到了成長(zhǎng)中那痛苦的滋味。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。

  從我很小的時(shí)候開(kāi)始,就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽(tīng)媽媽給我讀故事、講論語(yǔ),我聽(tīng)得津津有味,尤其是媽媽給我講論語(yǔ),每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問(wèn)什么意思,爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大就會(huì)知道了!

  我期盼著長(zhǎng)大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛(ài),我并不是喜愛(ài)上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來(lái),個(gè)把小時(shí)便溜了過(guò)去。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間變過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開(kāi)始要求我們讀名著、小說(shuō)和那種文采很好的那種書籍,我一開(kāi)始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說(shuō),津津有味看著書,誰(shuí)喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書,誰(shuí)想到就是這本書為我打開(kāi)了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來(lái)沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在令我走火入魔;原來(lái)枯燥無(wú)味,懷疑評(píng)審人的口味的.世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來(lái)艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

  回顧我從小到大,書籍給了我成長(zhǎng)的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長(zhǎng)的引路人,你是我成長(zhǎng)蛻變的起源!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  一陣微風(fēng)吹過(guò)無(wú)邊無(wú)跡的小草,然后漾起一道道綠色的波紋,我看到這樣的美影,就情不自禁的`想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

  記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒打開(kāi)電視看,一會(huì)兒打開(kāi)電腦玩,無(wú)憂無(wú)慮地玩,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)怪怪的聲音,噓!聽(tīng)“咕咕咕咕……”原來(lái)是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,()吃完了,我一看垃圾桶沒(méi)了,就把香蕉皮丟到樓下面。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒(méi)走幾米,我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來(lái)罵著說(shuō)道:“誰(shuí)那么缺德,亂丟香蕉皮!笨晌乙豢,這原來(lái)是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長(zhǎng)嘆了一句:“我自作自受”。

  媽媽回來(lái)以后,我把這件事情告訴了媽媽,我們都笑了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  我是一只小小小小鳥(niǎo),我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥(niǎo)”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!

  自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說(shuō),誰(shuí)知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的`許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開(kāi)心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”

  回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你必須背!”

  誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè),可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。

  有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的'挖苦。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。

  但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來(lái)越緊了,作業(yè)的量也越來(lái)越多了。反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。

  而且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)再見(jiàn);整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之……

  何況,我選擇的中學(xué)可是寄宿學(xué)校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時(shí)常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。

  現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶。過(guò)去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

  煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  小時(shí)侯羨慕成長(zhǎng)的深謀遠(yuǎn)慮,長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的天真無(wú)邪;小時(shí)侯羨慕長(zhǎng)大的學(xué)識(shí)淵博,長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的輕松快樂(lè);小時(shí)侯羨慕長(zhǎng)大的日理萬(wàn)機(jī),長(zhǎng)大后羨慕小時(shí)侯的'無(wú)所事事;

  我們得到很多,也失去了很多,這就是成長(zhǎng)。

  小時(shí)侯說(shuō)錯(cuò)話是童言無(wú)忌,長(zhǎng)大后說(shuō)錯(cuò)話是不會(huì)說(shuō)話;小時(shí)侯哭是理所當(dāng)然,長(zhǎng)大后哭是懦弱可憐;小時(shí)侯吃很多東西叫補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大后吃很多東西就有人說(shuō):這人真讒。

  我們少了別人的諒解,多了別人的批判,著就是成長(zhǎng)。

  小時(shí)侯是成績(jī)的奴隸,長(zhǎng)大后上業(yè)績(jī)的奴隸;小時(shí)侯追求分?jǐn)?shù),長(zhǎng)大后追求金錢;小時(shí)侯為成績(jī)下跌犯愁,長(zhǎng)大后為股票下跌犯愁;

  我們一直為某件事束縛,不曾中斷,著就是成長(zhǎng)。

  什么是成長(zhǎng)?這就是了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  隨著年齡的變化,我們成長(zhǎng)了;隨著思想的變化,我們成長(zhǎng)了;隨著行為的變化,我們成長(zhǎng)了……長(zhǎng)大后,我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵了。對(duì)我而言,最大的變化,莫過(guò)于變得會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考了。

  記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒(méi)有方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,成績(jī)總提不上去,總是在班級(jí)的“中下游”和“中游”之間來(lái)回掙扎。但是,后來(lái)我的成績(jī)向芝麻開(kāi)花“節(jié)節(jié)高”,不但脫離了“中下游”,還循序漸進(jìn),一步步走進(jìn)了“中上游”。這是為什么呢?其實(shí),這里面還有一段“蛻變”的過(guò)程。

  那是我四年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)的知識(shí)一下子升了一個(gè)高度,我的進(jìn)程有點(diǎn)跟不上大隊(duì)人馬,所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚,每次考試成績(jī)總部理想。一開(kāi)始,媽媽還沒(méi)有注意到我的變化。后來(lái),由于我天天寫作業(yè)寫得很晚,拿回來(lái)簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高,媽媽便開(kāi)始“關(guān)注”我了,天天催我快些完成作業(yè),可見(jiàn)到效果不佳,便督促著我,天天陪著我寫,可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去,問(wèn)我:“女兒,你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚,考試的成績(jī)還是不好?”我緊張的掰著手指頭,支支吾吾地說(shuō):“因?yàn)槊刻焖枚继砹,上課沒(méi)精神,老想睡覺(jué),老師講得都聽(tīng)不進(jìn)去,所以晚上的.作業(yè)都不會(huì)做!眿寢屄(tīng)了我的話后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“那這樣吧,以后我陪著你寫作業(yè),你不會(huì)的題先自己思考,實(shí)在做不出來(lái)再問(wèn)我,但每次只能問(wèn)兩道題,多了我不能回答。”我一聽(tīng)媽媽的話,喜出望外,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后的幾天,我的作業(yè)完成的速度逐漸快了,質(zhì)量也高了,媽媽看我有所改變,馬上趁熱打鐵,將問(wèn)題次數(shù)改為一周五次,并給我請(qǐng)了輔導(dǎo)老師,雙休日教我英語(yǔ)。

  果然,后來(lái),我的成績(jī)漸漸好了。在學(xué)校,老師時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一;在家里,媽媽的臉上笑容也多了,我問(wèn)他為什么天天那么開(kāi)心,媽媽回答說(shuō):“為一個(gè)肯用功學(xué)習(xí),愿動(dòng)腦思考的孩子服務(wù),哪個(gè)家長(zhǎng)不開(kāi)心呀!”

  是呀,成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓他留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。雖然這場(chǎng)蛻變演繹的不算完美,但是,只要成功,就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  隨著一株豆秧的成熟,豆莢自然的裂開(kāi),一顆顆的豆子落到了地上,其中有一顆豆子非常醒目,因?yàn)樗麑?shí)在太小了……

  幾個(gè)月后,冬天來(lái)臨了,天上下起了鵝毛大雪,把這些小豆子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)然也有那顆小豆子。

  夜深了,在雪姑娘的棉被下,豆子們說(shuō)起話來(lái)!跋铝诉@么多的雪,把我們?nèi)w住了,我們會(huì)不會(huì)凍死呀!”接著,另外一顆豆子哭了起來(lái)“嗚嗚,我們要被凍死了,這可怎么辦呀!嗚……”“應(yīng)該不會(huì)的,我們現(xiàn)在并沒(méi)有覺(jué)得冷呀!反而很暖和呢!”這又是誰(shuí)說(shuō)的呢?大家應(yīng)該還記得那粒小豆子吧!對(duì)就是他!在大家的談話中,不知不覺(jué)天已經(jīng)亮了。

  “好棒呀!天亮了!”其中一顆豆子叫到,“是呀,可是我怎么還是想睡覺(jué),可能是昨晚聊的太久了吧!”“我們也是,好困呀!好想睡覺(jué)。”其他豆子叫了起來(lái),不久他們便都睡著了,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第二年的春天了……

  “我們睡了多久呀?怎么周圍的景物全都變了!薄笆茄!以前我身旁沒(méi)有這條根的。”“我知道了,”那粒小豆子叫到“這是春天,春天來(lái)了!”“太好了,是春天,春天來(lái)了,我們要長(zhǎng)大了,我們可以鉆到地面上去了,我們可以看到外面的世界了”

  沒(méi)過(guò)多久,天上便下起了毛毛細(xì)雨,落到地上以后滲入到泥土里,“水,這是水呀!我們要長(zhǎng)大了!”所有的豆子都叫了起來(lái),除了那粒小豆子。因?yàn)樗,他要長(zhǎng)大是很困難的,要比其他的豆子付出更多。所以,他盡量的多吸收雨水,因?yàn)樗麑?shí)在太想長(zhǎng)大,太想到外面的世界去了。而其他的豆子只顧歡呼,卻忘了最重要的事。這場(chǎng)雨很快就停了,這個(gè)春天也再?zèng)]有下過(guò)雨,那些只顧歡呼的豆子因此失去了一個(gè)發(fā)芽的機(jī)會(huì),他們只能等到下一個(gè)春天再到外面的世界去了。

  那粒吸滿水的小豆子,感覺(jué)到自己的身體里產(chǎn)生了一股力量,他奮力想要穿出土壤,于是他用盡自己全身的力量向上沖,過(guò)了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)周圍好象變亮了,此時(shí)他已經(jīng)沒(méi)多少力氣了,但是他知道,自己馬上就可以看到外面的世界了,于是他用勁自己最后的一點(diǎn)力氣,靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,那粒小小的豆子終于看到了外面的世界!疤炷!原來(lái)外面的.世界那么精彩呀!”小豆子興奮的叫了起來(lái),根本感覺(jué)不到疲勞了。就這樣,小豆子長(zhǎng)成了一棵小豆芽。

  然而,他并不知道,今后的困難還很多。

  不久,夏季來(lái)臨了,可是,這個(gè)本應(yīng)該下大雨的季節(jié)卻滴水未落。小豆子渴的要命,但是他能怎么做呢?他只能等,等這一年的第二場(chǎng)雨。然而,等了好久也沒(méi)有一滴水,就在絕望時(shí)他突然想起了自己聽(tīng)到的一句話,那是在兩個(gè)人談話時(shí),他無(wú)意間聽(tīng)到的,那兩個(gè)人說(shuō),“在土壤的深處有許多水,所以人們才向地下打井的”。小豆芽現(xiàn)在已經(jīng)渴的不行了。他想:既然干等著不會(huì)有結(jié)果,還不如試試看,總會(huì)有收獲的。就這樣,他拼進(jìn)全力,第二次為了能生存而努力,盡力向下延伸自己的根,不分日夜的向下。隨著土壤的逐漸濕潤(rùn),他的力氣也快耗盡了,就像上次一樣,他依照自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,努力的抓住生存的機(jī)會(huì),又一次死而復(fù)生,他已經(jīng)有了足夠的水源,有了健壯的根,終于由豆芽長(zhǎng)成了一棵豆秧。豆秧繼續(xù)結(jié)出豆莢,豆莢成熟后結(jié)下種子,種子在第二年的春天又會(huì)發(fā)芽生根。長(zhǎng)成豆秧,豆子的精神也被繼承了下去……

  豆子的一生就是這樣,人的一生也不過(guò)如此,會(huì)有困難,也會(huì)有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)難關(guān)的人,當(dāng)然也有因?yàn)殄e(cuò)失良機(jī)而遺恨終生的人。不論是人還是豆子,或是其他生物,只要有決心,有毅力,終會(huì)有一番作為,這作為或大或小,但只要做了就比沒(méi)做要強(qiáng)。有時(shí)候我們的意志還不如那些小小的豆子,或許我們應(yīng)該反省一下,想想豆子,想想自己……

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