四年級(jí)日記7篇（精品）
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。
秋天的校園美的地方很多，最美的還數(shù)小樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的.地毯。走進(jìn)小樹林，腳下軟軟的，很是舒服。數(shù)以萬計(jì)的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機(jī)，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。
秋天校園里的開心農(nóng)場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。
啊!秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加美麗。我愛你，秋天的校園!
四年級(jí)日記 篇2
一大早上我5;30就起來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們要坐高鐵去上海科技館。坐到上海虹橋，然后坐2號(hào)線就可以到上�？萍拣^。
進(jìn)去之后拿了一份參觀指南，里面有推薦路線和地圖。
同學(xué)們先去動(dòng)物世界;去五大洲拜訪難得一見的土著居民 ，里面的動(dòng)物可多了，有熊貓、有大象、有狼、有袋鼠忘了告訴你，這是標(biāo)本，是真的'動(dòng)物殺了以后做成到。接下來同學(xué)們?nèi)ド锶f象、微觀世界、兩棲爬行角、昆蟲園、水生景觀，昆蟲園里很好玩，頭頂上有許多昆蟲在上面動(dòng)。去蝴蝶園里面上有許多蝴蝶在上面。
接下來同學(xué)們?nèi)チ藱C(jī)器人世界;機(jī)器人會(huì)射箭，跳舞，工作，下棋很有意思。
最后同學(xué)們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，里面玩的東西可多了，數(shù)也數(shù)不清呀!
小朋友，你們還是自己來看一看吧
四年級(jí)日記 篇3
今天，我們乘著汽車去鄉(xiāng)下，汽車剛好路過一大片草莓地，就想到個(gè)好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣，也不知道草莓長在樹上還是長在地上，總問媽媽：“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀？”在我走進(jìn)大棚時(shí)，才知道，原來草莓是長在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個(gè)草莓，放進(jìn)籃子里，忽然我看見了一個(gè)長得奇形怪狀的草莓，就摘了下來好奇地對(duì)媽媽說：“媽媽，這個(gè)草莓怎么長成這樣呀?”
“我也不知道，你去問問那個(gè)種草莓的叔叔，他一定知道!于是我問叔叔這個(gè)問題。
叔叔回答:“你看見那個(gè)箱子了嗎？其實(shí)那里有許多蜜蜂，是用來傳播花粉的'，如果花粉傳播不好，就會(huì)長出奇怪的果子！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那這種果實(shí)可以吃嗎？“可以吃的�！笔迨逭f。
我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚，媽媽把錢給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心，而且也過得很有意義，因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí)：長出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的！
四年級(jí)日記 篇4
4月3日，學(xué)校組織同學(xué)們四年級(jí)4個(gè)班去西湖博物館春游。這次春游我是調(diào)查組組長和小蜜蜂小隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員，所以我的責(zé)任重大，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
到了博物館，同學(xué)們首先參觀了蝴蝶標(biāo)本。標(biāo)本的種類很多，大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的燈光下，這些標(biāo)本好像要從玻璃框里飛出來漫天飛舞一樣。
同學(xué)們從博物館出來后，到了一個(gè)公園。哇!這兒真美啊!有茂盛的`大樹，有漂亮的小花，有嘰嘰喳喳的小鳥，還有跳來跳去的小松鼠......
好像進(jìn)入了童話中的仙境。同學(xué)們?cè)诠珗@里玩耍、野餐，玩得可歡了!
我喜歡這里，喜歡春天，更喜歡和小朋友一起玩!
四年級(jí)日記 篇5
昨天，我和媽媽一起去找春天。
到了小區(qū)的小花園里，我們看到一只小鳥正在歌唱，那歌聲，是多么的溫柔呀！然后，我開始了挖土工作，我先準(zhǔn)備好一根木棍，然后，準(zhǔn)備好一杯水，卷起袖子開始尋找春天的孩子。我一會(huì)用棍子鉆土，一會(huì)用棍子把石頭從堅(jiān)硬的泥土里敲了出來，工作得可賣力了。不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)坑，然后把那杯水倒了進(jìn)去，泥土很快就變濕潤了。突然，春天的孩子——蚯蚓跳著芭蕾舞，扭動(dòng)著柔軟的身子鉆了出來。我就像抓到了華南虎似的，高興的歡呼雀躍。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“春天來了，春天來了！蚯蚓都出來和我作伴了�！�
突然，一陣風(fēng)吹來，一股香味流進(jìn)了我的小鼻子，我驚訝地想：這是什么味道？抬眼望去，看到了一片廣闊的油菜花田，難到是油菜花發(fā)出的香味？我想。懷著好奇的'心情，我三步并做兩步的跑了過去，哇！真的是油菜花的香味！”我叫了起來，“找到了，找到了！”我對(duì)媽媽說，油菜花是春天的象征，你看，哪些辛勤勞作的小蜜蜂不就是春天的小精靈嗎？
我終于找到了春天！
四年級(jí)日記 篇6
今天上午，我一個(gè)人正無聊時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處傳來蟬的'叫聲。我走過去一看，原來在一棵高大的樹上，一只蟬停在接近樹尖的地方，熱得叫個(gè)不停。
我看了一會(huì)兒，就想去捉它�？晌也粫�(huì)爬樹，更爬不上這樣粗、這樣高大的樹。于是，我拿了一根長長的棍子，準(zhǔn)備用棍子把蟬搞下來。我把棍子向那只蟬伸去，可還是夠不著。只差一小段了，怎么會(huì)夠不著呢？也許是我矮了點(diǎn)，也許是棍子短了點(diǎn)，反正是夠不著。怎么辦呢？我只好乖乖地站在那里，看著蟬，聽它得意地鳴叫。它好像在說：“來捉我呀！”
我站在那里看了很久，直到爸爸回來了，叫我吃飯，我才不甘心地回屋里去。這時(shí)候，蟬還在那里鳴叫。
四年級(jí)日記 篇7
6月20日 星期四 晴
今天上午第四節(jié)課，我們班正在接受鎮(zhèn)上教辦老師對(duì)我班音樂面試抽測考試 。突然，輪到我們這一組了，我開始緊張起來。我心想：“如果音樂考試不及格，就慘了……”可是，首先要抄學(xué)過的歌曲一遍，怎么辦呢？我一抽考牌，抽到了最簡單的一首——唱山歌。我們這一組唱得很好，我的音樂面試成績也被打上“優(yōu)”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作業(yè)，我才抄寫完一頁生字，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我做累了，想去休息一會(huì)兒，行嗎？” 媽媽說：“不行，這樣的`話，要做到什么時(shí)候才會(huì)做完呀？”我又說：“媽媽，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”媽媽說：“不行，就是不行�！甭犃诉@句話，我只好乖乖地去做作業(yè)。我做了一會(huì)兒，覺得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起來，結(jié)果睡著了，被媽媽看見了，把我狠狠地打了一頓。
6月22日星期六 晴
今天一早，媽媽就叫我起床，原來是到我最好的朋友李銳家去玩，我爽快地答應(yīng)了�？墒俏业艿苓�沒起來，媽媽叫他不睡了，快起來，但還沒有起來。我和媽媽合力騙他，才把他騙起來。
在李銳家吃過午飯，我就回到家里，寫下了今天的《日記三則》，真高興呀！
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