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實(shí)用的想象的作文300字匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的想象的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧!家鄉(xiāng)就像一個(gè)大森林,街道上干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵,綠樹成蔭、鮮花盛開,空氣中彌漫有新的香味,我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代的科技先進(jìn)了,各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣、變廢為寶,制成對(duì)人類有用的生活用品……
我看見家鄉(xiāng)這么美,腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的.情景。十年前我的家鄉(xiāng)雖然馬路寬闊平坦,高樓林立,但綠化很差,道路兩旁樹木很少,刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋也隨風(fēng)飄動(dòng),唉,空氣糟透了。
現(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開始愛護(hù)環(huán)境,用行動(dòng)建設(shè)家園,保護(hù)家園……
你看,如今我們?cè)谶@么好的環(huán)境里生活,多么幸福。
想象的作文300字 篇2
隨著科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的.教室,非常智能。
比如,教室里配備智能清潔系統(tǒng),時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補(bǔ),大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命,室內(nèi)物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室,老師會(huì)遇到很多麻煩,比如說擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過這些問題在未來智能教室,都能得到很好的解決。
比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫錯(cuò)字,或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉,機(jī)器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫,不然,你的懲罰就來了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!
老師講課時(shí),只要把要說的內(nèi)容輕聲說一遍,智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調(diào)節(jié)高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧!
想象的作文300字 篇3
從農(nóng)村回來的夜里,我夢(mèng)到了一群美麗的燕子,他們圍繞在我身旁,繞著我飛翔,歡快的歌唱。我醒來后,多么想變成一只活潑可愛的小燕子。
假如我是一只燕子,擁有一身烏黑光亮的羽毛,還有一條剪刀似的尾巴,一雙自由的翅膀,我的`天地會(huì)變得更大,更廣闊,多么美好的情景啊!
選一處沒有敵意的房子,在屋檐下筑起自己溫暖的巢,和房子里的人和睦相處。清晨,用我歡快的歌聲喚醒沉睡的人們,別浪費(fèi)了大好的時(shí)光,然后去辛勤地捕食,展開翅膀飛到天上,地面上的一切都展現(xiàn)在我的眼前!看天是藍(lán)的,樹是綠的,花兒是多姿多彩的!這世界多么美好。
累了,就在枝頭、水泥桿上休息。整理自己漂亮的羽毛,為忙碌的人們輕聲啼叫。下雨前,我貼著地面低飛,告訴人們雨就要來了,收拾曬在外面的衣裳,早些回家避雨。
假如我是一只燕子,將是人類最好的朋友,熱愛共同的大自然,共同創(chuàng)建地球美好的明天!
想象的作文300字 篇4
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。
清晨,我開著飛船來到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的'母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來,真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來嘗一嘗,還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過電腦傳給老師,老師批改起來方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng),這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇,未來的孩子多么幸福呀!
想象的作文300字 篇5
一個(gè)夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜,展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
首先發(fā)言的是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形。”鋼筆弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的.話小主人用什么來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還不是我 來幫助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語(yǔ)激烈的爭(zhēng)吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個(gè)個(gè)都很重要,小主人少了你們誰都不行!甭犃宋木吆袪敔?shù)脑,文具們才恍然大悟。文具們終于明白了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看見自己的長(zhǎng)處而忽略了自己的短處。 從此以后文具們?cè)僖矝]有吵過架,齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
想象的作文300字 篇6
幻想是什么?幻想就是我們對(duì)未來的想像;孟刖拖3D電影,你看著很真實(shí),卻無法摸到;孟胗卸嘤猩,我就是一名幻想者。
我幻想過很多東西,有些我認(rèn)為是很好的想法,卻不敢說出來。讓我忘了很多想法,對(duì)此,我覺得很可惜。我曾幻想過人類的始祖不是猿類。我也幻想過恐龍是被某種人殺死,但偽裝成了是隕石造成的。我還幻想過如果動(dòng)物忽然集結(jié)起來,一起反抗人類怎么辦這些幻想在大人眼中十分荒唐,簡(jiǎn)直就是胡說八道?墒,在我們的.眼中,不論什么都是有可能的。所以,最近一切皆有可能也就成了我的口頭禪。當(dāng)然,有些大人的幻想力還是挺強(qiáng)的,所以,一切皆有可能也。
如果你擁有強(qiáng)大幻想力,那么恭喜你,你已經(jīng)擁有成功的第一把鑰匙。
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