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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-27 09:01:47 我的同學(xué)作文 我要投稿

(必備)夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的'詞匯量才大。”這個(gè)事情,是有個(gè)故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞!疤炷模@么難的字!蔽掖篌@失色,不知道該怎么辦好。突然,一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭(zhēng)奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過一番對(duì)比,黃相瑞占上上風(fēng)。

  不一會(huì)兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個(gè)“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢(shì)洶洶。就這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕!边@話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤!卑饣匾怀,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的同學(xué)各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動(dòng),有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的楊雅涵。

  她個(gè)子比我低一點(diǎn),身材中等。留著一頭瀟灑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹著,時(shí)不時(shí)地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的`小嘴能說會(huì)道。

  楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她一下。我趁她回答問題的時(shí)候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準(zhǔn)備坐下時(shí),只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因?yàn)槲冶┞读恕钛藕朗俏腋傻,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長(zhǎng)時(shí)間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對(duì)我說:下次別這樣了。我的臉?biāo)⒁幌录t了,以后不能捉弄?jiǎng)e人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對(duì)楊雅涵說:我們?nèi)ベI東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因?yàn)槲覜]理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個(gè)人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對(duì)啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛幫助人她的人緣超級(jí)好,她真是我的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  每當(dāng)我看見籃球時(shí),就會(huì)想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景,特別是那一位同學(xué)。

  一個(gè)圓圓的'臉,肉嘟嘟的,不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指,即使這樣也無法阻擋他那實(shí)力。一場(chǎng)四對(duì)四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一只手也十分無敵,他拿著球,傳給了隊(duì)友,可隊(duì)友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進(jìn)了!他擺出一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  第二輪比賽開始了,他仍氣勢(shì)如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮,堵在了他的前面,他?dāng)然也不甘示弱,向我們沖來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,!是他!他由于手的關(guān)系,把球傳給了別人,這回,這位隊(duì)員沒有讓他失望。他站在后邊,掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續(xù)投入到比賽中。

  隊(duì)員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了,他搶過球,使盡渾身解數(shù),猛地一投,球正好進(jìn)了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見了一位運(yùn)動(dòng)健將……

  大家來猜猜他是誰吧,他其實(shí)很可愛哦。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長(zhǎng)。

  有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

  我正寫著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的'邊角,疼死我了!

  王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗。”我說:“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。

  這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。

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