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我愛(ài)古箏作文

時(shí)間:2023-11-26 08:18:45 愛(ài)的作文 我要投稿

(通用)我愛(ài)古箏作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我愛(ài)古箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)我愛(ài)古箏作文

我愛(ài)古箏作文1

  我是怎樣愛(ài)上古箏的呢?說(shuō)起來(lái)還有一段曲折的過(guò)程呢,其中有喜有憂,有苦有樂(lè),有笑有淚……

  三年前,媽媽給我買來(lái)一架古箏。我一看,高興極了。。∽睾谏那偕黹W閃發(fā)亮,由細(xì)到粗整齊地排列著21根琴弦,用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是妙極了。聽爸爸說(shuō),古箏是中國(guó)古代的樂(lè)器之冠,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)彈奏它。

  開始練琴時(shí),先得學(xué)會(huì)用大拇指彈。彈久了,手指頭很痛,我咬著牙闖過(guò)去了,直至指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的`事,邊彈還要邊看著樂(lè)譜,真讓人眼花繚亂。開始,我彈出的聲音,就像彈棉花發(fā)出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到媽媽的鼓勵(lì),我又增強(qiáng)了信心,每天有空就練,那怕手指被琴弦磨破了,疼的鉆心,也從不間斷。經(jīng)過(guò)一年又一年,指尖的老繭變厚了,手指運(yùn)用自如了,彈出的聲音也優(yōu)美動(dòng)聽了,F(xiàn)在,我能演奏許多中國(guó)樂(lè)曲,古箏成了我的好朋友。

  每當(dāng)我家來(lái)了客人,我都要為他們獻(xiàn)上一曲《漁舟晚唱》。優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂(lè)曲,把我?guī)У搅私纤l(xiāng),我仿佛看到夕陽(yáng)映照著萬(wàn)頃碧波,晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂(lè)曲的意境中。

  我愛(ài)古箏,它給我的生命帶來(lái)了歡樂(lè)!

我愛(ài)古箏作文2

  古箏是我們古老的民族樂(lè)器,它因音色優(yōu)美動(dòng)聽,被冠以“眾樂(lè)之王”的美稱,亦有“東方鋼琴”之說(shuō)。

  我愛(ài)上古箏,是在一個(gè)非常巧合的時(shí)間里。記的那是一個(gè)月色迷人的夜晚,爸爸媽媽都沒(méi)在家,我在我的小書房里寫著作業(yè)。由于害怕,我跟本靜不下心來(lái)計(jì)算數(shù)學(xué)題,而是一邊把玩著筆,一邊靜心捕捉著爸爸媽媽回來(lái)上樓的腳步聲。就在這時(shí),一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)聲,由遠(yuǎn)到近,由快到慢,由簾簾飛瀑到涓涓細(xì)流……傳到我耳里,那聲音清新舒展,韻味無(wú)窮,那一刻,我的心都被它帶走了。

  因此,我愛(ài)上了古箏。爸爸媽媽看我癡迷的.樣子,為我找來(lái)了一位古箏老師,她叫趙展老師。在與和藹可親的趙老師學(xué)習(xí)期間,我對(duì)這門古老的藝術(shù)有了更多更深的了解,也整個(gè)地沉浸在了古箏的世界里。你看,我按照趙老師的教的方法,練得多認(rèn)真。

  名指扎樁四指懸,

  勾搖剔套輕弄弦,

  須知左手無(wú)別法,

  按顫推揉自悠然。

  我愛(ài)古箏,已經(jīng)到了忘我的境界,以致于夢(mèng)中都有它的倩影。有一次在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著古代的衣服,在一個(gè)人群極多的地方優(yōu)雅地彈奏著古箏,許多人都走進(jìn)來(lái)打探我,并用羨慕的神情看著我,那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜呢。

  我愛(ài)古箏,愛(ài)它的古香古色,我愛(ài)古箏,愛(ài)它的舒緩高雅,我愛(ài)古箏,更愛(ài)它深厚的文化底蘊(yùn)。你聽,千年前的白居易不也在吟唱:

  紫袖紅弦明月中,

  自彈自感闇低容。

  弦凝指咽聲停處,

  別有深情一萬(wàn)重。

我愛(ài)古箏作文3

  一想到古箏,那“春風(fēng)吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間,我的雙手十指也忍不住暗暗滑動(dòng),因?yàn)槲乙焉钌類?ài)上了古箏,它已成為我生活中不可缺少的部分,在我十年的成長(zhǎng)路上古箏給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程讓我不僅掌握了美妙的音律樂(lè)曲,也收獲了許多為人處事的道理。

  記得第一次認(rèn)真聆聽古箏那行云流水的美妙聲音時(shí),我才3歲半多。是在一個(gè)夏季的午后,媽媽帶我在小區(qū)玩耍,一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶著幾個(gè)小姐姐在彈奏一個(gè)用兩條腿架起的長(zhǎng)長(zhǎng)的烏漆的“琴”,當(dāng)時(shí)我完全被這個(gè)“大家伙”和它發(fā)出的好聽的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質(zhì)迷住了。媽媽告訴我這是中國(guó)的民間樂(lè)器——古箏。老師是媽媽的.朋友,看我好奇著迷的樣子,讓我去摸摸琴身試試弦音,并提出收我做學(xué)徒。媽媽問(wèn)我“想學(xué)嗎?”當(dāng)時(shí)滿心好奇的我趕緊點(diǎn)頭承諾。于是從那個(gè)小班的暑假開始我便成了一名古箏小學(xué)員。

  清晰記得從最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的曲子《北京的金山上》、一年級(jí)校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎(jiǎng)和東方青少年藝術(shù)明星推選賽《洞庭新歌》金獎(jiǎng)……六年的學(xué)琴過(guò)程中感受著老師的教誨和關(guān)心,叔叔阿姨、同學(xué)朋友的夸贊和羨慕,爸爸媽媽的引導(dǎo)和激勵(lì),在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中,我一點(diǎn)點(diǎn)地克服著浮躁和自滿的情緒,懂得了“天外有天、人外有人”,做任何事都要認(rèn)真勤勉和堅(jiān)持的道理。

  指滑音柔萬(wàn)種情,古箏這個(gè)美妙的樂(lè)器,讓我的生活豐富多彩,我——愛(ài)古箏,我會(huì)始終用心用情去彈奏它,讓高山流水般動(dòng)聽的旋律滋潤(rùn)凈化我們的心田。

我愛(ài)古箏作文4

  記得幼時(shí)的我,看見(jiàn)《還珠格格》里的紫薇,優(yōu)雅地彈著琴,深情地唱著歌,我被紫薇的神情感動(dòng),更被琴的聲音所打動(dòng),從此我知道這個(gè)世界上有一種樂(lè)器名叫“箏”,我就情不自禁地愛(ài)上了它。

  古箏的音色悠揚(yáng)、典雅,彈奏時(shí)可左右手并用;也可右手彈奏,左手按揉,產(chǎn)生吟、滑音效果;左手的劃奏更顯行云流水般的感覺(jué),讓人心如止水,又遐想連篇。學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)成了許多小朋友的業(yè)余愛(ài)好,古箏表演就是一種內(nèi)心真情的流露。

  我六歲的時(shí)候?qū)Π职謰寢屨f(shuō)我想學(xué)古箏,他們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)古箏要有吃苦精神,還要持之以恒!蔽覍W(xué)了一段時(shí)間,剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,覺(jué)得琴弦勒手,練得太苦,每次完成布置的作業(yè)外就再也不肯多彈一個(gè)音了。但是堅(jiān)持一段時(shí)間后,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)漸漸地喜歡上了古箏,每天練琴時(shí)不再覺(jué)得無(wú)聊了,而我也從中慢慢地體會(huì)到了古箏的樂(lè)趣。古箏帶給我的不只是音樂(lè),更是對(duì)中華民族文化精髓的認(rèn)知與感悟,當(dāng)古箏那輕柔純凈的音符從自己的指尖流出時(shí),使我身心陶醉、流連忘返。

  這個(gè)月我還有幸參加了常州古箏大賽,我演奏的曲目是《漁舟唱晚》,這首曲子的慢板悠靜、清麗、婉轉(zhuǎn);快板輕盈、活潑、熱烈,彈起來(lái)挺有意思的。此旋律不但風(fēng)格很強(qiáng),且十分優(yōu)美動(dòng)聽,確有唱晚之趣,就好像在我面前顯現(xiàn)出一幅清晰的畫面:在夕陽(yáng)西下的.晚景中,心情喜悅的漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,江面歌聲四起,漁舟滿載而歸。通過(guò)深情的演奏,我得到了大家的認(rèn)可,取得了較好的成績(jī)。

  我愛(ài)古箏,因?yàn)楣殴~帶給了我很多快樂(lè),讓我平淡的生活充滿了樂(lè)趣!我愛(ài)古箏,因?yàn)楣殴~帶給了我更多自信,讓我能有更多舞臺(tái)展示自己!

我愛(ài)古箏作文5

  世界上的樂(lè)器有上千種,比如:葫蘆絲、口風(fēng)琴、琵琶、小提琴、吉他……它們各有各那樣動(dòng)聽的音樂(lè)。有人喜愛(ài)行云流水般音色的笛子,有人喜愛(ài)譽(yù)為“樂(lè)器之王”的華美鋼琴,然而,唯美動(dòng)人的古箏卻是我的最愛(ài)。

  記得在二年級(jí)的一個(gè)星期天,我和媽媽去醫(yī)院,老遠(yuǎn)聽到從學(xué)校傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲,我便隨著聲音來(lái)到了門口,發(fā)現(xiàn)有5位同學(xué)正彈著一種奇特的樂(lè)器,我一下子被這它那優(yōu)美的音色迷住了。這時(shí),我就央求媽媽給我報(bào)名。媽媽想讓我多才多藝,就給我報(bào)了名。

  通過(guò)我三次的學(xué)習(xí),我知道這種樂(lè)器叫古箏,是一種古老的民族樂(lè)器,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)盛行了,但當(dāng)時(shí)普通老百姓與它無(wú)緣,它是宮中貴人享用的樂(lè)器。他能流傳至今,可見(jiàn)它超凡的獨(dú)特魅力?窗。∷臉幼佣嗥嫣,琴體呈一個(gè)拱形,上面布滿琴碼和由粗到細(xì)的琴弦,琴頭上或雕刻著圖案。聽那!它的.聲音多么美妙。

  自從學(xué)古箏,我跟它的感情日益深厚,可學(xué)的過(guò)程中也會(huì)有難題。在一級(jí)時(shí)我已經(jīng)不耐煩了,在家里一直練,不想再學(xué)下去?稍谀菚r(shí),一個(gè)同學(xué)正在考三級(jí),聽了她彈,我再一次心動(dòng)了,心想:越難越好聽。這樣,我堅(jiān)持學(xué)下去,漸漸地,我順利考上了四級(jí)。現(xiàn)在,古箏對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。

  古箏是我閑暇時(shí)的朋友,它給了我無(wú)窮的快樂(lè),使我的生活更加充實(shí)。我愛(ài)古箏!

我愛(ài)古箏作文6

  每一次觸摸古箏都有一種奇妙的感覺(jué)。

  每一把琴,都是一件藝術(shù)品。琴身細(xì)長(zhǎng),散發(fā)著木頭的清香,琴弦透著一股淡淡的韌勁,古箏的頭與尾雕刻著精美的圖案和文字,古箏的兩邊摸上去細(xì)膩柔滑。怎么看都使人愛(ài)不釋手。

  每一次觀看古箏的演奏都是那么有趣。

  細(xì)長(zhǎng)的琴弦仿佛會(huì)唱歌似的,忽高忽低的樂(lè)音想甘甜的清泉流淌出來(lái)。這樂(lè)音有時(shí)柔軟纏綿,讓人陶醉于其中,有時(shí)氣勢(shì)磅礴,使人為之一振,有時(shí)活潑輕快,讓人一下子又放松了許多……姑娘細(xì)長(zhǎng)的手指好像一位美麗的舞者,輕巧活潑。尖尖的指尖閃閃發(fā)亮,在琴弦上快速滑動(dòng)著,眼花繚亂。姑娘時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼,好像與這琴聲融合到了一塊。她沉醉了,嘴角有著一抹淡淡的微笑。

  每一次聆聽古箏的樂(lè)音就是一次心靈的'沖刷。

  每一首樂(lè)曲都能令人回味無(wú)窮。那流水劃過(guò)的聲音,細(xì)細(xì)品味,仿佛還帶著勃勃的生機(jī);那風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,靜靜聆聽,仿佛還帶著活潑的色彩;那雨滴落下的聲音,默默思索,仿佛還帶著淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的靈魂融化進(jìn)了這悠揚(yáng)的樂(lè)曲。潺潺的流水,高聳的大山,急促的雨滴,呼嘯的狂風(fēng),一切與一切好像展現(xiàn)在眼前,輕輕的觸摸,似乎還有感覺(jué)。閉上眼,樂(lè)音圍繞,整個(gè)身心都放松了,時(shí)不時(shí)口中還吟誦著一段曲子。有時(shí),原本沉重的心情也隨著這樂(lè)音而變得開朗起來(lái)。

  我愛(ài)古箏,我愛(ài)古箏那精美的構(gòu)造;我愛(ài)古箏,我愛(ài)古箏那悠揚(yáng)的旋律;我愛(ài)古箏,我愛(ài)古箏給我?guī)?lái)那舒心的感覺(jué)。

  哦,我愛(ài)古箏!

我愛(ài)古箏作文7

  我愛(ài)古箏每當(dāng)聽到音樂(lè)聲,我就會(huì)想到古箏那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,讓人如癡如醉。

  三年級(jí)是,媽媽讓我學(xué)一個(gè)樂(lè)器,我便把在心里深藏已久的謎底——古箏,告訴了媽媽。媽媽見(jiàn)我這么想學(xué),毫不猶豫地答應(yīng)了。

  第二天放學(xué)回家后,我看見(jiàn)我的房間里多了一件我最喜歡的'“心肝寶貝”——古箏。雖然它沒(méi)有小提琴的美譽(yù)——“樂(lè)器之后”但是,在我的心目中,古箏的音樂(lè)是最令人流連忘返的。

  從那天起,我一放學(xué)就回家發(fā)了瘋似的做作業(yè),為的是有更多時(shí)間與古箏“朝夕相處”。

  一天又一天過(guò)去了,我彈得越來(lái)越熟練了,也得到了許多老師的贊許。我如同一匹貪婪的餓狼見(jiàn)到了久違的美食。

  當(dāng)然,有時(shí)彈古箏并不是一帆風(fēng)順的……

  有一天,我正彈得被自己陶醉時(shí),媽媽讓我去幫她拿東西。我因?yàn)檎两谧约旱囊魳?lè)世界中,所以沒(méi)聽見(jiàn)。媽媽連喊了幾聲,我都沒(méi)回應(yīng)。媽媽急了,批評(píng)了我?guī)拙,可是,這絲毫沒(méi)有減弱我對(duì)古箏的渴望和熱情。

  我彈了一本又一本。……很快,要考級(jí)了!我變得又緊張又興奮,去考試了!……哈哈^_^!我通過(guò)嘍!我高興得手舞足蹈,因?yàn)槟翘煳倚老踩艨,平時(shí)只吃一小碗飯的我,那天竟吃了一大碗!

  我非常喜歡古箏,因?yàn)樗俏业摹昂门笥选!它的“歌聲”讓我每天都有一個(gè)好心情,我愛(ài)古箏!

我愛(ài)古箏作文8

  每當(dāng)我在電視上,酒店里聽見(jiàn)那首優(yōu)美而動(dòng)聽的《漁舟唱晚》,我都會(huì)情不自禁的在空中描繪著它的旋律,有時(shí)候還會(huì)輕輕的唱出來(lái)。

  古箏,它是一種中國(guó)古老的民族樂(lè)器,琴聲非常優(yōu)美動(dòng)聽,如同瀑布流水的聲音,時(shí)而輕柔,時(shí)而緩慢,時(shí)兒又如雷聲一樣震人。

  古箏的每一根弦都不同,它發(fā)出的聲音可能是尖銳的,也可能是深沉的,它給人的感覺(jué)也完全不同,輕柔時(shí)讓人蠢蠢欲睡,快速時(shí)讓人感到振奮。

  古箏的旋律大多數(shù)都是柔和到歡樂(lè)到柔和,我聽到古箏的感覺(jué)如同瀑布一般,不單單是音符,旋律也是那樣美麗讓人陶醉心動(dòng)。

  古箏又名漢箏。古箏的家族很廣大,有蒙古箏、朝鮮箏等。古箏的彈法和鋼琴不同,鋼琴是敲擊著那黑白交錯(cuò)的琴鍵,而古箏用了托、劈、挑、勾、搖、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古箏有21根弦,5個(gè)音。古箏,的.確,樣子看上去也很古老,古色古香的。

  我第一次見(jiàn)到古箏是在上幼兒園大班的時(shí)候,在爸爸的一個(gè)朋友家看到的,那優(yōu)美的琴聲讓我陶醉,于是我便迫不及待地去“彈琴”了,即便我不會(huì)彈,彈得再糟,我也覺(jué)得古箏發(fā)出的聲音是如此的優(yōu)美,于是,我開始了學(xué)習(xí)古箏。

  于是,我的生活中多了一項(xiàng)樂(lè)趣,我每天都會(huì)花上一些時(shí)間去彈古箏,雖然練琴很枯燥,但我也是快樂(lè)的。

  每種樂(lè)器給人的感覺(jué)都不同,我開始很喜歡鋼琴,因?yàn)樗男珊軞g快,自從我聽到古箏發(fā)出的聲音后,我又喜歡上了古箏,因?yàn)樾扇缤魉话愫寐,我在一?jié)音樂(lè)課中認(rèn)識(shí)了柳琴,它的聲音又是那樣的不同,聲音是那么的清脆……

  每當(dāng)我聽到流水聲音,我會(huì)情不自禁地想到我心愛(ài)的古箏,古箏那動(dòng)聽的流水般的聲音一直回旋在我的耳邊……

我愛(ài)古箏作文9

  我愛(ài)古箏,因?yàn)樗梢詮棾鰞?yōu)美的音樂(lè),可以使人跳出優(yōu)美的舞蹈!是她,讓我懂得了什么是優(yōu)雅,是她,讓我聽到了祖國(guó)美麗的風(fēng)景。我愛(ài)古箏,我的夢(mèng)想是能成為一個(gè)出色的古箏演奏家。

  古箏是一件古老的民族樂(lè)器,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行于“秦”"地。古箏有24根琴弦,其中有4根是綠色的,唐宋時(shí)有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的規(guī)格為21弦,自秦、漢以來(lái)從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。

  在我很小的時(shí)候,聽到電視里傳出空靈的古箏曲時(shí),就會(huì)被深深地吸引,一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小精靈似的飛入我的耳朵里。于是我纏著媽媽帶我去學(xué)古箏。

  開始的一段時(shí)間,我挺有興趣,每天都想彈一彈,可是時(shí)間一長(zhǎng),感覺(jué)每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲,便失去了學(xué)習(xí)的積極性。媽媽發(fā)現(xiàn)后,便耐心地告訴我:不管學(xué)什么,最重要的是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是我咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持練下去,慢慢地,我喜歡上了古箏,每當(dāng)夜幕降臨,我就坐在窗前彈那些美妙的'歌曲,一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫駕著小船,在清澈見(jiàn)底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;彈一首《高山流水》,又猶如踏入山中,尋幽探秘,山中秀美的景色,讓人心曠神怡,偶爾出現(xiàn)的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后輕快的旋律,更似登高之后,發(fā)現(xiàn)景物別有洞天,愈加秀麗……

  我愛(ài)古箏,更愛(ài)彈古箏,它不僅豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操,讓我從中感受到了藝術(shù)魅力。我要勤奮練習(xí),用古箏那典雅優(yōu)美的旋律給人們的幸福生活錦上添花。

我愛(ài)古箏作文10

  彈古箏是一種享受,尤其是十大古曲之一的《高山流水》。

  聽,一泓平靜的湖泊,倒映著如同夢(mèng)境一般清澈無(wú)瑕的天空和環(huán)繞四周的樹木,渾厚深沈,清澈流暢。突然,琴聲加快了速度,像是一條從山頂流瀉而下的泉水,跳躍著,灑在濕漉漉的山石上,濺起的水霧使高山,流水都若隱若現(xiàn)。這時(shí)琴聲又變得很輕很細(xì),像泱泱大水在山澗收斂成了一線細(xì)小的水流,婉轉(zhuǎn)和輕柔在琴弦上散步,青青高山,盈盈綠水,沖走心里的煩躁。

  而彌漫著空靈,神秘的《梁祝》也毫不遜色于此。整首箏曲回蕩著遠(yuǎn)古的美,一對(duì)蝴蝶沐浴著陽(yáng)光,散發(fā)著讓所有人嫉妒的美麗,伴著花香翩翩起舞。蝴蝶善良的本性,不會(huì)被任何事所動(dòng)搖。遙遠(yuǎn)的誓言在生于死,愛(ài)于恨之間永遠(yuǎn)俳徊。那兩雙翅膀同時(shí)發(fā)出絢麗的亮光,接著,碎裂成閃光的爍粉,冉冉升上天空。余音繞梁,忽近忽遠(yuǎn),是美的永恒。

  古箏是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,僅僅21根弦,就譜寫了無(wú)數(shù)美麗的.故事。既有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的偏離,又有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的回歸。被國(guó)外媒體稱譽(yù)為“中國(guó)古老傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)與中國(guó)當(dāng)代創(chuàng)新音樂(lè)藝術(shù)出色結(jié)合的優(yōu)秀、動(dòng)人展現(xiàn)者”。白居易也有一首《夜箏》:“紫袖紅弦明月中,自彈自感闇低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重!

  或許只有古箏才有如此美妙的聲音吧,因?yàn),曲終,人散,情不散。

我愛(ài)古箏作文11

  我非常喜愛(ài)古箏,它悠揚(yáng)典雅的旋律深深打動(dòng)了我,它令我心馳神往。

  在寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學(xué)校園內(nèi)的小路上,身后的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風(fēng)夾雜著雪花吹到我臉上,像刀割一樣疼。

  好不容易來(lái)到演出室,我的衣服、帽子上落滿了雪花,臉凍得通紅,手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪,把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻,就聽見(jiàn)主持人喊我的演出號(hào)了,我來(lái)不及想什么就匆匆上了臺(tái)。臺(tái)下,黑壓壓的一片,在最高坐席上,坐著六位評(píng)委,嚴(yán)肅認(rèn)真,我看不見(jiàn)媽媽的身影,心里越發(fā)有些緊張,心怦怦直跳,腿有些發(fā)軟,腦子一片空白,我按的老師叮囑,先給觀眾鞠躬,然后慢慢的坐在琴凳上,看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏,倍感親切,就像見(jiàn)到久違的老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我,現(xiàn)在充滿了自信,心想我一定要發(fā)揮好。想到這些,只希望能快些一展身手了。

  只聽主持人大聲宣布:“有請(qǐng)一號(hào)選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話音未落,我感到所有人的目光一起投向了我,比舞臺(tái)燈光還要亮。我雙手?jǐn)[好姿勢(shì),屏氣凝神,忘掉觀眾,忘掉評(píng)委,忘掉恐懼,把所有的感情注入到指尖上,指尖撥動(dòng)琴弦,梵音悠遠(yuǎn)而近,這時(shí),臺(tái)下靜極了,人們好像被空曠的琴音吸引住了,好像和我一同進(jìn)入了香山幽靜的.山谷里?吹搅寺淙、晚霞、樹林、歸鳥;聽到潺潺的流水,悠遠(yuǎn)的鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮,使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺(jué)演奏結(jié)束了,當(dāng)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬,走下臺(tái)。

  當(dāng)評(píng)委宣布我獲得了金獎(jiǎng)時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。不禁由衷的惑慨,古箏又讓我獲得了成功!

  古箏成了我生命中不可缺少的一部分,我越發(fā)喜歡古箏了!

我愛(ài)古箏作文12

  人們,特別是孩子們,大都喜歡聽流行音樂(lè),聽某個(gè)亂糟糟樂(lè)隊(duì),在舞臺(tái)上有一句沒(méi)一句地“唱”,在臺(tái)上滿臺(tái)亂蹦,而我卻比較喜歡古典音樂(lè)。于是我學(xué)習(xí)了我國(guó)古典樂(lè)器——古箏。

  我是在媽媽的鼓舞下才開始學(xué)習(xí)古箏的。當(dāng)時(shí)并不是因?yàn)槲蚁矚g古箏,而是因?yàn)槲壹艺糜屑芄殴~。剛開始學(xué)時(shí),我并沒(méi)有多大的'興趣,因?yàn)槟菚r(shí)我只是練一個(gè)個(gè)的單音,而且是一個(gè)手指頭,從第一根弦,練到最后一根弦來(lái)回五六遍才算一組,每個(gè)手指要練三組,很枯燥,也沒(méi)有一點(diǎn)旋律,練了兩天就不想練了。

  在第二周上課時(shí),老師交給我一首兒歌是《小兔子乖乖》,我看著老師在琴上一遍遍地彈,又一句一句地不斷更改,我聽著聽著,忽然覺(jué)得很好玩;氐郊抑,我立刻坐在琴前開練,一邊彈,一邊唱,等到我全部彈下來(lái)時(shí),我很開心,于是讓爸爸給我錄了一遍。我聽了聽感覺(jué)和平時(shí)唱的小兔子乖乖并不一樣,這個(gè)更為安靜,更符合我的風(fēng)格。安靜,卻又不失淘氣,調(diào)皮的孩子氣。從那時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn),我喜歡上了古箏,喜歡上了古典音樂(lè)。

  六年級(jí)暑假時(shí),老師教給我們《忐忑》這個(gè)人聽人怕的魔鬼一般的歌兒,我們當(dāng)時(shí)就汗毛豎起來(lái)了了。當(dāng)彈起來(lái)之后,我們才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么難聽,而且也沒(méi)有什么技巧類的東西。于是越練越起勁,越練越開心,等到后來(lái)加速時(shí),就更好玩兒了。在一次練習(xí)時(shí),老師又幫我們錄了下來(lái)。我聽到的《忐忑》,和原版《忐忑》有點(diǎn)像,卻又不太像,調(diào)子像,卻沒(méi)有原版《忐忑》亂,多了一份干凈,很好聽,我也更加喜歡古箏和它所發(fā)出的喜歡了。

  這就是我和古箏的故事,也是我最喜歡音樂(lè)。

我愛(ài)古箏作文13

  古箏,是我最喜歡的樂(lè)器。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美動(dòng)聽,被稱為“眾樂(lè)之王”,它是我們中國(guó)的驕傲,也是我的驕傲。

  還記得,第一眼見(jiàn)到古箏,我覺(jué)得它太大了,渾身棕黑,約一米長(zhǎng),在中間凹進(jìn)去的地方,系著20來(lái)根弦,有綠的,也有白的,看著它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能駕馭得了它嗎?

  剛開始學(xué)古箏并不覺(jué)得很辛苦,只覺(jué)得古箏的聲音很動(dòng)聽也很好玩,誰(shuí)知苦頭卻在后頭。最初彈琴時(shí)不能戴指甲,所以沒(méi)練幾天,我的.指尖就磨出了水泡,再?gòu)椙贂r(shí)手指非常痛,我忍不住想放棄,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我“你要勇敢,吃這點(diǎn)苦不算什么,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,將來(lái)才會(huì)取得成功!

  就這樣,在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我每天忍著疼痛練習(xí),一個(gè)月后終于可以戴著指甲練習(xí)了,我邁出了成功的第一步。后來(lái)我越來(lái)越喜歡它,高興時(shí),我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子,來(lái)表示我滿心的愉快;不高興時(shí),我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏,我的快樂(lè)會(huì)被放大,我的煩惱會(huì)煙消云散。

  我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細(xì)細(xì)感受每一根弦的音準(zhǔn),到了少年宮,老師教我們學(xué)調(diào)音,我是第一個(gè)學(xué)會(huì)的。我覺(jué)得妙的樂(lè)聲如泉水叮咚,滋潤(rùn)著我幼小的心田,我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏,會(huì)讓我感受到夕陽(yáng)西下,漁船滿載而歸的快樂(lè)。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏3年多了,在這期間,我參加了幾次大大小小的比賽,還參加過(guò)許多場(chǎng)演出。但是,我覺(jué)得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽(yù),而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會(huì)有收獲的人生哲理。我愛(ài)古箏,更感謝古箏!

我愛(ài)古箏作文14

  說(shuō)到我和古箏,那還得從頭說(shuō)起。我剛剛學(xué)的時(shí)候,對(duì)古箏很感興趣,就一直練一直練,當(dāng)我練到二級(jí)的時(shí)候,老師叫我學(xué)搖指,我練了很久很久,還是練不好。因?yàn)檫@件事情,我非常的生氣,就經(jīng)常拿古箏出氣,一直敲古箏。有一次,我因?yàn)樗俣葲](méi)有掌握好,被老師說(shuō),很生氣,就又打古箏,打著打著,弦忽然斷了,我開心極了,心想:哈哈哈!今天晚上肯定不用練琴了!就哭哭啼啼跑去找媽媽,媽媽就帶我去老師那兒換弦,換完了,九點(diǎn)多了,媽媽直接叫我睡了。那件事情之后,我的弦就經(jīng)常斷,不是太用力彈,就是不小心碰到了什么東西,媽媽也開始懷疑我了。不過(guò)現(xiàn)在,這招已經(jīng)沒(méi)有用了。為什么?因?yàn)槲易约簳?huì)修了唄!所以,我又以背書、聽英語(yǔ)的借口來(lái)躲避練琴,有時(shí)候我堅(jiān)決不練,一場(chǎng)“口水雨”便會(huì)向我噴來(lái),我就只好一把鼻涕一把淚,把琴給練了。

  不過(guò),現(xiàn)在我不怎么討厭古箏了,甚至喜歡起古箏來(lái),每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,我還演出過(guò)很多次呢!不要說(shuō)我自戀,我說(shuō)的可是真的`哦,我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到五級(jí)水平了,還可以吧?不過(guò),我還是要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

  一塊大木板,一個(gè)調(diào)音盒,兩個(gè)出音口,兩個(gè)琴腳,二十一根弦,這這就是我又愛(ài)又恨的古箏。

我愛(ài)古箏作文15

  我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)使人快樂(lè),使人忘記憂愁,忘記煩惱,忘記傷心的事……古箏的旋律也是如此。

  一根根彈性十足的琴弦,一對(duì)對(duì)五顏六色的指甲,一張張寫滿字的譜子……伴隨我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。在我孤獨(dú)的時(shí)候,彈幾句歡快的歌;在我傷心的時(shí)候,彈幾句開心的歌;在我悠閑的時(shí)候,彈幾句自己喜歡的歌,都會(huì)使我歡快起來(lái)。音樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。使我的生活充滿了歡快的.笑聲。

  當(dāng)我的手戴著指甲輕輕撥動(dòng)古箏的第一根琴弦,一陣陣優(yōu)美歡快的琴聲回蕩在房間上空。即使彈琴會(huì)遇到困難,但是我是不會(huì)放棄彈琴的。

  記得有一次,我遇到了傷心事,把自己關(guān)在房間里發(fā)泄氣憤的情緒。忽然我的目光轉(zhuǎn)移到了古箏上,于是我走上前去,輕手輕腳地掀開古箏那粉紅色的罩布,翻開厚厚的《古箏考級(jí)曲集》翻到30頁(yè)《阿都沁阿斯?fàn)枴。戴上五彩繽紛的指甲,輕輕撥動(dòng)琴弦:“555……”一陣陣愉悅的琴聲在房間上空飄蕩著,頓時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了以前與小伙伴們一邊說(shuō)笑,一邊彈琴的歡樂(lè)場(chǎng)景。心里的煩惱,臉上的憂愁已經(jīng)一掃而光。臉上洋溢著動(dòng)人的的微笑。不由自主地唱了起來(lái):“阿都沁,阿斯?fàn),住著一個(gè)歡快的小女孩……越唱越開心,把傷心的情緒一股腦兒拋在腦后。琴聲和歌聲結(jié)合在一起是多么動(dòng)聽。

  琴聲是跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的節(jié)奏,也是我的開心果。我從古箏的那種與眾不同的音樂(lè)中尋找屬于我的那一份快樂(lè)。音樂(lè)是我的快樂(lè),我的幸福。我愛(ài)音樂(lè)。在我的生活中不能沒(méi)有音樂(lè)。沒(méi)有音樂(lè),就沒(méi)有我的快樂(lè)。沒(méi)有音樂(lè),就沒(méi)有我的幸福。

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