關(guān)于初中的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于初中的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中的校園作文1

　　有這么一所學(xué)校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個倒三角形。也許，她有點(diǎn)小，但是，這可是我小學(xué)時向往的地方———北雅中學(xué)。

　　小，并不代表什么，不是缺什么，而是設(shè)計師會利用土地資源。軍訓(xùn)時，架空層為我們遮風(fēng)擋雨；考試遇到難題時，望望美麗的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進(jìn)行曲”。

　　公、勤、誠、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對校門，面對世界，播下北雅夢。

　　有時，說長沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說北雅不好。因為，我與她的`玩笑，就像摯友間的互相調(diào)侃，也因為，她是神圣不可侵的。

　　作為一名北雅學(xué)子，知道她不張揚(yáng)是因為我們北雅人有一種態(tài)度叫沉穩(wěn)，叫低調(diào)。

　　能在北雅學(xué)習(xí)，我自豪，我驕傲。

關(guān)于初中的校園作文2

　　東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花中學(xué)。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會到植物園里看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。

　　在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因為有圖書館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補(bǔ)充自己的`知識力量。

　　我們的校園是多么的美麗呀！我愛我們的校園生活。

關(guān)于初中的校園作文3

　　春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過的四季。

　　春天，小草才剛剛長出來，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭奇斗艷，芬芳吐香，但是誰也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。

　　夏天，是彩色的，是快樂的，是歡樂的，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開著烈日下的'別樣。

　　秋天，一片火紅的楓樹。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。

　　冬天，一夜的時間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場變得雪白雪白，有時它落下的是小雪粒像米粒大小�？墒牵�它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。

　　啊，校園的四季是多么美麗！

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