那一支春天的歌作文（優(yōu)秀）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那一支春天的歌作文，希望對大家有所幫助。
那一支春天的歌作文1
寒冷的冬天悄悄地走了，珊珊而來的是溫暖的春天。
春的到來往往也帶著一抹生機。小燕子不知倦意地從南方趕來，在春風的附和下，為人們鳴唱第一曲春歌。
春近了。
聽著第一首春歌，冰雪也紛紛退下了舞臺——融化。重新上演節(jié)目的是嘩嘩流動的溪水，它們如同脫韁的野馬，奔流而下，用自己的豪邁為春譜寫出第二曲春歌。
春近了。
在溪流不停的呼喚下，樹木也揉著惺忪的睡眼醒了過來。柳樹抽出了新芽，煥發(fā)出了往日的勃勃生機，迸發(fā)出生命的光彩。長長的柳條在空中搖曳著，又一次譜寫出了一曲春的新歌。
春近了。
在樹木反復的催促下，小朋友脫去了厚重的外套，奔跑在原野上，笑著，跳著，似乎為能脫掉沉重的`外實而慶幸，好一派和諧的景色。這時，兒童的笑聲再一次演演繹了一曲新歌。
春近了。
孩童的笑聲喚醒了農閑中的農民。農民又一次扛起了鋤頭，背起了大包小包的種子，開始了新一輪的春耕。他們的汗水滴落在土地，也溫潤了一年的希冀，他們的心里再一次奏出了一曲春歌。
春近了。
一首首春歌被萬物奏響，春天離我們越來越近了。
那一支春天的歌作文2
當春天的太陽普照在山野，溫馨的暖意伴著和煦的惠風，徐徐而來，融化了冰雪，喚醒了花木。山野脫去了銀裝，披上了一年中最絢麗的色彩。一水無涯靜，群峰一眼春。
春天，無聲的詩，立體的畫，有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的氣魄，又不失精巧婀娜的'體態(tài)，春天，大自然鬼斧神工般的筆觸。當你貼進春天的時候，會產(chǎn)生一種恍若置身神話仙境的錯覺，亦真亦幻的景致，象虛無縹緲的海市蜃樓；象變幻莫測的美麗傳說。
如煙的春雨無聲的落入，依依的泉水緩緩的流動著。潺潺的水，嫩嫩的葉，水扶綠葉，葉依碧水。絲絲的柔情，似縷縷的蜜意。
春天的景色，九曲十八彎，彎彎景不凡。春天的景色，懸泉瀑布，飛漱其間，晶瑩剔透，流光異彩；春天的景色，崇山峻嶺，茂林修竹，清流激湍，映帶左右；春天的景色，峽谷縱橫，層巒疊嶂，枝葉扶疏，如張巨蓋。
春天告訴你，剛直最怕催折；春天告訴你，圣潔唾棄齷齪；春天告訴你，道路多有曲折；春天告訴你，雄偉來自性格；春天告訴你，生命在于開拓。
贊美春天，因為春天的鮮花特別芬芳，贊美春天，因為春天曾鑄造過燦爛和輝煌。藍天當紙，海水為墨，寫不春天的贊歌。群峰放聲，大江展喉，唱不盡春天的頌歌。讓每一首詩化做一首洪鐘，讓每一首歌化作一捧鮮花，熱情歌頌和贊美春天吧！
那一支春天的歌作文3
那一支歌仍在春天的田野中蕩漾…和外婆一起走在鄉(xiāng)間的道路上，談論著今年豐收的喜訊，這個偏僻的鄉(xiāng)村好似洋溢著青春的熾熱。
烈日陽光照耀著綠油油的莊稼，暗紅土地孕育著下一代糧食的誕生，終于，看到了成熟的小麥，如大陸的綠洲，呈現(xiàn)在每一位農民的眼前。
“哈哈哈……”孩子們的歡笑聲回響在耳畔，我和外婆拿著那把早已生銹的鋤頭，戴著破了幾個窟窿的草帽，和那早已滴在綠洲的汗液。
我在田野肆意的奔跑著，外婆則坐在地上靜靜地望著我，嘴里不時地嘀咕著，我停下了腳步，跑到外婆跟前，把剛摘掉的'狗尾巴草插到她的頭上，笑著問外婆在干什么，外婆的眼里溢滿光彩:“來，外婆教你唱支歌吧�！�
我天真的笑著，與外婆的眼神再度相逢，感受著那份溫暖的春的氣息……
次日，月黑風高，瑟瑟冷風刺射著每個人的心靈，被驚醒的我，手忙腳亂地摸索著床，可是，床上只有我一個人，穿著秋褲，便急忙跑出門外尋找著，找了半天，無比沮喪回到了家，卻聽到廚房里傳出的叮咚聲響，看到了外婆正煮著那包陳列在窗臺許久的方便面，頓時，我破涕為笑了……
又是一個早晨，我的呼嚕聲依然在延續(xù)，外婆輕輕地拍拍我稚嫩的肩膀，“來，吃完飯，外婆還給你唱那首歌……我呆呆地望著外婆，重重的咽下一口口水，“那一支春天的歌，在外婆的心中含養(yǎng)，在我的心中暗藏……”枕頭上頓時濕了一片。
那一支春天的歌作文4
春天，萬物復蘇，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌聲，流入我們的心靈最期待的深處。是那樣充滿了生機，信心與堅定。
這個夏天，意義非凡。我和同學一起約定去跑步，對于這個決定，我下了很大勇氣。這意味著我在早上5點多就要起床，前一天晚上就要早睡覺來面對第二天的跑步。既然做這個決定，那我就要努力去做好。
第一天，一聲聲鬧鐘聲在我耳邊響起，雖然是優(yōu)美的音樂可卻顯得有些不盡人意。我睜開眼睛，一切都是朦朧的，我居然在5點起了床，令人覺得不可思議。準備好了，出發(fā)！和我一起去跑步的還有爸爸。爸爸經(jīng)常早上起來出去鍛煉。是一個老運動老手了
騎著公共自行車，我們到了指定地點，見到了同學，開始跑步。一步、兩步、三步……太陽還未升起，可卻已經(jīng)有一些人在這里跑步了，正值夏天，沒跑多少，我們已經(jīng)開始出汗了。
“加油！走到前面據(jù)需跑�！蔽覀兓ハ喙膭钪�。我的腿開始變得沉重，豆粒大小的汗珠從我的額頭滑過。不，不能放棄。我在心里這樣想著。不知不覺，一輪紅日已經(jīng)從東方升起。它閃爍的光芒，照耀著我們。充滿了對生命的希望。我們已經(jīng)連走帶跑了三圈。
在接下來的'日子里，我對怕不有了鑒定。跑步的耐力也持續(xù)增加。這好像一支春天的歌。它緩緩地唱著，不著急。卻在不經(jīng)意間流露出了要成長的堅定，這是多么美妙的一首歌。
那一支春天的歌作文5
生活，就像一支春天的歌，有過冷清，也有過溫暖。
那我的生活又是怎樣的呢？
我當然也和大家一樣，渴望生活在一個溫暖的家庭里�？墒屡c愿違，家，于我而言，不過是一個無比陌生的地方。
小時候，家給我最深的印象，就是一張鎖著的大門。在我的世界里，僅僅只有一個房間，一臺破舊的老電視和一個整天只知道欺負我的壞哥哥。
上學了，我交了一些朋友；進入初中，讀寄宿了，朋友更多了。離父母似乎也更遙遠了，他們像一本琢磨不透的書，一本我怎么也讀不懂的書，還不如我那些普通朋友。
有時，我好想把心里話講給他們聽，但每次都要做好長時間的心理準備。更多的`時候，話到嘴邊，又咽了回去，那種欲言又止的感覺實在很難受。我多么渴望我們家也能和別人家一樣，一家人圍著一張桌子，像朋友似地聊天，無拘無束，暢所欲言。
或許，在他們心里，只有平日的“教導”才會讓我們聽話吧�！敖虒А�，沒錯，這真是一個好詞！他們應該很滿足了�？稍谖倚睦铮瑓s怎么覺得這“教導”二字那么“高大”，而又那么“深奧”。“高大”得讓人壓抑，令人無法呼吸，像一堵隔在我們中間的高墻；“深奧”得讓人無法逾越，也不敢逾越，像一條橫亙在我們之間的鴻溝。
如今，我長大了，我也終于明白：其實，只要我們敞開心扉，用理解的鑰匙，打開那扇鎖著的“大門”，家，才能成為真正的樂園；那支春天的歌，才能唱響，才會溫馨。
那一支春天的歌作文6
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的'影響下，我一看到數(shù)學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
那一支春天的歌作文7
春天悄無聲息的走來，她帶走了嚴冬的寒氣，迎來的是明媚的陽光，溫暖的風；萬紫千紅的花朵；綿綿的春雨，辛勤的.農民也拿起鋤頭準備勞動。大家一起演奏春的樂章。
春天不得不提可要是風了。風，吹化了萬里冰封，風吹開了厚厚的云層，讓太陽可以出來露一手�！皷|風已綠瀛洲草，紫殿紅樓覺春好�！贝猴L吹綠了小草，讓大自然又有了生機。溫暖的春風輕輕拂過你的臉頰；靜靜地拍打在樹葉上；在胡同里悠悠打轉發(fā)出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”細微的聲音，只有靜下心來才能聽見這美妙樂章的起音。
春天標志性的植物是花。春天，花兒綻放，一團團一簇簇讓你目不暇接。在陽光下，花兒們手拉手配合著春的擁抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她們的笑聲你聽見了嗎？和著婉轉的起音，這笑聲可是不可抹去的一筆。
“春雨貴如油”、“天小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@些古詩、諺語都是來贊美春雨的，可見春雨的不可或缺。在春天，雨是最尋常的，一連三兩天。可別惱，看！像發(fā)絲、像松針，密密的斜織著，如絲網(wǎng)一般把街道，住房都籠罩在其中。雨下著，房屋上細細的雨絲匯成細流，如坐滑梯似的從瓦片間的凹槽流了出來，打在地上“滴滴答答”。樂章的高潮部分開始了。
勤勞的人們，披著蓑、戴著笠，在雨中耕作。他們不辭辛苦，為了來年有個好收成，他們的汗水混著雨水。鋤頭劃過地面，發(fā)出聲響這就是整篇樂章的尾音了。
春雨是孕育生命的乳汁，是悅耳的歌。讓我們與春同唱，與春雨共舞。
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