春天在哪里作文范例15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天在哪里作文1

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學(xué)籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認(rèn)為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報(bào)告自己找到的“春天”。

　　開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛護(hù)花朵，人人有責(zé)。唉，我受不了我“良心的譴責(zé)”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

　　我看見有幾個(gè)同學(xué)在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊(duì)后，我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的'把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認(rèn)為我找到了春天。我歸隊(duì)時(shí)，幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學(xué)沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

　　春天在哪里？每個(gè)人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠(yuǎn)找不到這美麗的春天。

春天在哪里作文2

　　伴隨著冬的離去，我們將迎來嶄新的春天�？墒恰�—

　　春天在哪里呢？

　　金燦燦的迎春花開滿枝頭，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像星星，像喇叭，吸引著人們的目光。那玉蘭，綿如絲綢，潔如白玉。有的完全綻放，像孩子們的笑臉；有的剛張開兩三片花瓣，像是在悄悄的打量著外面的世界；有的還未開放，像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花，毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起，形成了一個(gè)個(gè)如朝霞般的大繡球。不過，要是沒有綠葉的`陪襯，花兒可就太晃眼了。一片片新葉，嫩綠嫩綠的，一點(diǎn)也不夸張，一點(diǎn)也不絢麗，但卻非常樸素，非�？蓯�。它似乎心甘情愿地做一個(gè)配角，膽小、羞澀。

　　春天在哪里呢？

　　“撲通——撲通！”這是什么聲音？噢！原來是魚兒們閑不住了，從這邊的砂石上騰空一躍，落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠，它們毫無顧慮地在水里暢游，真大膽！春天的到來，讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛；快樂回到了每一條魚的心里。

　　喜鵲飛上枝頭，叫道“春天來了，春天來了！”接著鳥兒們也快樂地叫道：“是呀，是呀！春天來了！”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢，可有些鳥卻不以為然，只顧整理自己的羽毛，還反駁說：“新的一年到了，人家也該有個(gè)新形象嘛！”家算是弄好了，也該欣賞欣賞美景了！看，日落多么漂亮，大大的太陽，映得天空都是紅的了，行人、鳥兒，在這黃昏之際，構(gòu)成了一幅和諧的景象。

　　春天在哪里呢？

　　你看到春天的身影了嗎？你聽到了春天的聲音了嗎？你感受到了春天的氣息了嗎？啊，五彩的春天，你真是無處不在！

春天在哪里作文3

　　燕子去了，有再來的時(shí)候，柳樹枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，這些繁榮的景象使我想起——春天來了，春天來了。

　　老師組織了一個(gè)隊(duì)伍，踏青去，同游者家長，老師，十余名同學(xué)，出發(fā)目的地：棲鳳島。

　　經(jīng)過一路的歡聲笑語，到了目的地，一下車，映入眼簾的是一片粉紅色的海洋，大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中，一會不見蹤影。

　　春天在哪里——在桃花的盛開中，春天在哪里——在楊樹的嫩芽中，春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……

　　是啊，春天無處不在，我們就在春天的懷抱中，在無憂無慮中。

　　在那里，有我們跳過的小溝渠，有我們拍照的指路牌，有一排排楊樹，同學(xué)們?nèi)缤�在桃花源的境界中無法自拔，大家放飛自我，開開心心地奔跑著，跳躍著，嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語

　　美好更在同學(xué)情誼中，一位女生在另一位女生的.幫助下有過了獨(dú)木橋，(她的腳有燙傷)其實(shí)這段行程十分艱難的，但是她臉上也洋溢著笑容。

　　在回來的路上，無意間抬頭一看，樹上蹲著大小不一的三個(gè)鳥窩，隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學(xué)們叫起來，那是高興��！

　　當(dāng)然，還有一些一路上拎著垃圾的同學(xué)也沒有一句抱怨，可見他們都有愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

　　我們留連忘返，可還是由于時(shí)間的原因，我們還是要回去了，在車上我一直在思考，有些學(xué)生在教室拼命的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，只是為了考試，成績固然重要，但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機(jī)器，只能加油學(xué)習(xí)，那樣真的快樂嗎？

　　我們這種學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，用盡心學(xué)，玩時(shí)開心灑脫玩，這樣生活才會絢麗多彩，不負(fù)青春！

春天在哪里作文4

　　春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，多么令人向往的季節(jié)。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；這里有紅花呀，這里有......每當(dāng)春姑娘來時(shí)聽著這首熟悉的旋律，心中便油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里呢？讓我們一起去追尋春姑娘的腳步吧！

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的溪水里。春姑娘喚醒了正在呼呼大睡的太陽公公，把溪水照得波光粼粼，在太陽下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，住著一群柳兒妹妹。她們梳理著自己飄悠悠的綠辮子，把它甩進(jìn)了溪水里，撫皺了溪面，溫柔地?fù)崦�著小魚兒們的脊背，猶如一位亭亭玉立的少女。小魚兒們也享受這免費(fèi)的護(hù)理，歡快的在水底游來游去。

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的土地里。昨天看到的只有寥寥無幾的花骨朵兒，今日已把大地覆蓋。迎春花、桃花、梨花......個(gè)個(gè)都爭奇斗艷，綻開五彩繽紛的面頰，露出金黃金黃的花蕾，好像還怕不夠展示出自己的美麗。我想:一定是昨晚春姑娘告訴它們選美大賽就要開始了！小草穿著綠油油的禮服，靜靜地探出尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩透剔的露珠。

　　春天在哪里？春天在我家窗前的那棵大樹里。這棵大樹的`枝上已開滿嫩芽，一天比一天多，一天比一天綠。芽兒常常是兩片在一起的，好像一個(gè)小娃娃的嘴巴。每天都有一只鳥兒在這棵大樹間蹦來跳去，婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。大樹的美與鳥兒的歌聲融為一體是多么美麗的一幅畫卷呀！

　　春天在哪里？春天在我們小區(qū)的孩子里。原來那些調(diào)皮的孩子們仿佛被大自然春天的美景所浸染，絕不傷害那些幼小的生命，時(shí)刻保衛(wèi)著它們。

　　��！我找到了春姑娘留下的腳步，春天，就在我們的小區(qū)里！

春天在哪里作文5

　　現(xiàn)在的春天，不過只是時(shí)間到了罷了。

　　——題記

　　在兒時(shí)歌中，春天在那綠樹紅花里，在那軟綿綿的草里，在手中升起的風(fēng)箏里。

　　那時(shí)，一切是如此美好：太陽暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上，留下一片嘰嘰喳喳的歡笑；春草在初融的春泥中，迫不及待地往外探，看一看春天的美好。突然有一天夜晚，山澗唱起了歌來，仿佛是因?yàn)樽约罕热藗兿戎獣源簛矶�驕傲�?/p>

　　人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐，迎接春的到來，他們望著淘氣的柳絮，隨著風(fēng)兒在空中飄來飄去，并不反感，而是無奈地笑了又笑。

　　時(shí)間隨著科技的發(fā)展而流失，現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟，人們好像都沒有察覺也有什么東西在一步又一步地離開。煙囪代替了風(fēng)箏，馬路代替了草地。悄無聲息中，世界發(fā)生著改變。

　　太陽不再暖和，因?yàn)樗�穿不透那厚厚的顆粒物。燕鶯不再飛舞，因?yàn)樗�怕接近音速的飛機(jī)會輕易丟失生命……草不再綠，水也不再清……

　　當(dāng)大家都在用著塑料制品的'時(shí)候，他們想過這不起眼的東西的危害嗎？當(dāng)大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中，想過這樣對大自然的危害嗎？當(dāng)大家再一次看見新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過與自己相關(guān)嗎？

　　又是一年春來到。我們翻開新的一頁日歷，日歷上鮮紅的大字寫著“立春”，此時(shí)忽然發(fā)覺：“哦！原來春天到了�！笨墒悄阃�向窗外，哪里有春的影子？春天在哪里？

　　于是有人站出來譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)�？墒牵�他們錯(cuò)了，真正造成這樣后果的不只是某些人，我們所有人，在乎春天嗎？

　　我們以前隨處可見的春天，如今到底在哪里？

春天在哪里作文6

　　說起春天，你仿佛看到了綻放多姿的鮮花，你仿佛觸摸到嫩綠油油的新芽，你仿佛徜徉在湛藍(lán)無際的天空�？烧l曾想過春天的另一種存在？

　　這是前年發(fā)生的一件事。我放學(xué)，走出校園，映入眼簾的是一塊巨大的牌子和一對埋頭痛哭的夫婦。那塊牌子上寫著他們的4歲女兒患了很嚴(yán)重的疾病，急需治療。而年輕的夫婦已身無分文，舉步維艱�？吹酱司�，我的心不禁一顫。雖然我很想幫助他們，但當(dāng)時(shí)的我，也分文未帶，無能為力。

　　回到家中，我腦海里不斷浮現(xiàn)出那對夫婦絕望的眼神，以及路上人來人往卻無人伸出援助之手的.一幕幕，內(nèi)心久久不能平靜。我決定要幫助他們。我將想法告訴了媽媽，然而媽媽卻說：“僅憑表面，我們無法判斷此事的真實(shí)性。你確定要幫助他們嗎？”我心想：從小到大，我受到的教育是“世界是美好的，人性是善良的，一方有難八方支援”，更何況他們已經(jīng)到了十分艱難的程度了。如果我能盡自己綿薄之力，或許他們的小孩就真的有治愈的希望。于是，我從抽屜里掏出200元，這是我全部的積蓄，希望能夠幫助他們。

　　第二天一放學(xué)，我直接沖到校門外，好在那對夫婦還在。我向他們遞上了微薄卻寶貴的救命錢，并說：“叔叔、阿姨，我只有這些，希望你們的女兒早日康復(fù)�！蹦呛⒆拥母赣H緩緩抬起頭，眼眶已經(jīng)全部紅透，哽咽著說：“小同學(xué)，謝謝你！你真善良！”此時(shí)，不知不覺，學(xué)校旁的店鋪里正飄出了動人的歌聲：“冷風(fēng)中隱約飄來春天的味道，宣告著漫長等待就要結(jié)束了；天空中的云堆聚成你的微笑，告訴我幸�？靵砹恕�…”

　　天色漸暗，噙滿眼淚的我揮手告別那對夫婦，踏上了回家的路。再抬頭，春風(fēng)拂過臉龐，帶來了春的氣息。而此刻，在我心中卻感受到了另一種春天——溫暖、濕潤、感動……

　　今宵，雖不是中秋，但月亮卻出奇圓，就像是那對夫婦病愈后女兒燦爛的小臉蛋……

春天在哪里作文7

　　“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)�黃岐“一河兩岸”尋找春天。

　　在萬里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。

　　路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來，如少女般柔順的長發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�！溫暖的`春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！

　　在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們在春風(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。

　　畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀，唱著優(yōu)美動聽的歌，自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”

　　春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

　　�。〈禾�，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過：一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！

春天在哪里作文8

　　今年的春天早早的就來了，不過，春天在哪里呢？

　　春天在哪里？春天在與春雨里，沙沙沙，沙沙沙，忽然，春雨來了，許多的小雨點(diǎn)從天而降，大地、小草、麥苗都?xì)g呼著享受這甘甜的雨水，春雨輕飄飄地落著，好像在伴著動聽美妙的音樂與五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。正在忙碌著采花蜜花粉的小蜜蜂們，雖然被雨水沾濕了翅膀，但依然歡快的跳著美麗精彩的舞蹈。

　　春天在哪里？春天在小朋友的歡聲笑語里。操場上，小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子，還有的在踢足球，銀鈴般的歡笑聲在校園里回蕩。

　　春天在哪里？春天在人們的衣著上，人們脫掉了冬天厚厚的衣服，換上了T恤衫，走在大街上，一下子變得精神了，變得清爽了。

　　春天在哪里？春天，在花兒的歡笑里，許多的花兒在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩嫩的花骨朵，爭相開放。小樹又長高了，許許多多的花花草草都長大了。

　　春天在哪里？春天在風(fēng)中漂浮著。下午一放學(xué)，寫完作業(yè)，我趕忙來到山上，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。我在前面放線，爸爸拿著風(fēng)箏，我們在大自然的.懷抱里奔跑，試了一次又一次，終于有一次我把風(fēng)箏放了起來，看著天上的風(fēng)箏一排排一列列美麗極了，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我希望我以后不用再被困在籠子里，我想像天上的老鷹一樣，展翅飛翔，在五彩的云層里，自由穿梭。

　　春天在哪里？春天在我的心里，大雁從南方飛回來了，許許多多的動物慢慢的蘇醒了，好一片生機(jī)勃勃的景象，讓人忍不住想要在草地上打幾個(gè)滾兒。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，春無處不在，我愛這美麗的春天。

春天在哪里作文9

　　春天在哪里呀，春天在哪里……習(xí)習(xí)的春風(fēng)中，春姑娘頭戴大紅花，身穿鮮花衣，腳穿青草鞋，手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒，青草綠了;那里一揮，鮮花紅了，世界立即變得生機(jī)勃勃。

　　春天在天空中，只見天空中飄著朵朵白云，一會兒變成又大又甜的棉花糖，一會兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊，一會又變成了一個(gè)呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個(gè)紅紅的熱氣球，用她溫暖的陽光照耀著大地，溫暖著我的心。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像早說：“春天來了，春天來了�！币粋�(gè)個(gè)五彩繽紛的.風(fēng)箏飛在天空，好像在跟小鳥比賽呢!

　　春天在公園里，一顆顆高大聳立的樟樹，宛如一個(gè)個(gè)巨人正堅(jiān)守著“祖國”的大地，在草地上，各種各樣的花兒開了紅的似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不勝收啊!

　　春天在小河邊，冰雪融化，有的魚兒水中探出頭來，貪婪地吸著春天的氣息，有的則躲在水底，和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子，一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅，有的含苞待放，有的已綻開了一半，還有的已完全展開了。遠(yuǎn)看像一片燦爛的云霞。

　　春天在田野里，青青的小草從泥土里探出了小腦袋，驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!大片大片，金黃金黃的油菜花形，好像是一層金地毯，又好像是一片金色的海洋，風(fēng)一吹，油菜花就翩翩起舞，仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著優(yōu)美的舞蹈。下雨啦，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，真是“好雨知識節(jié)，當(dāng)看乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊!

　　“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川，時(shí)人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！贝禾煸谀睦�?其實(shí)她就在我們身邊。

春天在哪里作文10

　　春天到了，可是春天在哪里呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！

　　尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場的一邊，那三兩片嫩葉是個(gè)生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這么個(gè)連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這么多，如果不仔細(xì)瞅，還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這里，至于這些小家伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點(diǎn)地時(shí)，土地松動的機(jī)會，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對！肯定是這樣！

　　尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因?yàn)榍皟商斓臍夂驅(qū)е碌模�也不知老天爺想的哪門子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場雪，大概是因?yàn)槎�天沒有下雪所做的補(bǔ)償吧。春姑娘的這幾個(gè)噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的小嬰兒的簡稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時(shí)正趕上給后排樹理發(fā)，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個(gè)芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當(dāng)看到這幅景象時(shí)唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。

　　尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野里，則是拉著線奔跑的花，祖國的花；人民的`花；含苞欲放的花！祖國大地上，到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花，你說是嗎？

　　尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這里，在這片的春的天地里，永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”

　　朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛里呀！

春天在哪里作文11

　　春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝哼著歌曲。

　　我們來到公園，拿起自己的風(fēng)箏開始放了起來，至于為什么要去這里嗎，就一筆帶過，開始欣賞作文吧！

　　老師帶領(lǐng)我們來到了公園，首先，在門口集合，大家井井有條的站著，雖然大家很整齊，但是心已經(jīng)飄到九霄云外了。

　　什么時(shí)候才能放��？

　　都急死我了！大家正在想著呢，突然，老師一聲令下，便開始了我們的春游之旅。

　　大家立馬搗鼓起自己的風(fēng)箏，有的跑著放著，卻不知道風(fēng)箏已經(jīng)落到地上挨著地跑著，有的成群結(jié)隊(duì)的放一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)放風(fēng)箏，一個(gè)看風(fēng)箏，一個(gè)拉著風(fēng)箏，還有的孤獨(dú)的.拽著自己的風(fēng)箏，怎么也弄不起來風(fēng)箏。

　　沒玩一會兒，可就中午了，大家紛紛拿出自己的糧食：餅干、方便面、薯片？？？讓人眼花繚亂，甚至有人還掏出了錢在附近的小商店買東西，短暫的午餐結(jié)束了，大家繼續(xù)拿起自己的風(fēng)箏放了起來，似乎再過幾百年也想一直玩著風(fēng)箏。

　　但是，炎炎的下午來臨了，太陽似乎想把萬物烤焦，大家都受不了了，有錢的立馬掏出錢去買冰糕，沒錢的立馬去借錢，我還屬于錢比較多的，吃著冰糕挺涼快。

　　在嬉鬧中，一朵朵花開著，朋友們的笑臉也燦爛，一天過去了，我們收拾東西準(zhǔn)備回家，但是，回家的路走得還真不容易，大家的腿要不抽筋，要不疼痛，我的腿就不說了，比其他人的還好一點(diǎn)。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快，我不甘心的繼續(xù)回憶著這愉快的事情，似乎還能繼續(xù)去一次一樣，這旅途多么愉快��！

春天在哪里作文12

　　在生活的角角落落，只要細(xì)心，就一定能發(fā)現(xiàn)春天，找到春天；如果不細(xì)心，是永遠(yuǎn)不會找到春天的。

　　春天在哪里？我突然看見我家附近有一棵樹，但我卻不怎么認(rèn)識。我又突然想起來了這棵樹是四季常青的，跟春天沒什么關(guān)系。我轉(zhuǎn)念又想：雖然這棵樹四季的變化不大，但我也能感受到它比冬天時(shí)青翠了許多。

　　有一次，我在馬路邊看到了梅花樹，遠(yuǎn)看就像是一片粉紅的海洋。啊！春天在這里。梅花樹上的梅花有的還是花苞，像害羞的小姑娘；有的張開了幾片花瓣，好像在小心翼翼地窺探著外面的世界；有的全部張開了，露出了許多根短短的、細(xì)細(xì)的花蕊，好像在歡迎人們來欣賞。梅花樹的樹枝雖然不粗壯，但生命力卻很頑強(qiáng)。而且梅花還有一種淡淡的清香，不仔細(xì)聞還聞不出來。這讓我想到了一首關(guān)于梅花的詩： “我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”

　　路邊的小草也變綠了許多，跟冬天枯黃的小草比簡直就是天壤之別。不但比以前青翠了許多，還比以前高了許多。我又想起了一句古詩： “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳�命力可真是頑強(qiáng)�。∥覀儜�(yīng)該像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。這其中就有風(fēng)信子。風(fēng)信子莖部有點(diǎn)像大蒜，根部有點(diǎn)像沒有頭的豆芽。同學(xué)們一共帶了兩盆，一盆花是白色的，另一盆花是紅色的。白色的根長，幾乎水里都是；而紅色的根很短，只有一小點(diǎn)兒，像山羊的'胡子一樣。由于根長，白花到現(xiàn)在還沒有謝，而紅花已經(jīng)謝了。花的花瓣很滑，像抹了一層油一樣�；ò昀镞�有黃黃的花蕊。春天真是處處都有��！

　　春天，你帶走了北風(fēng)的寒冷，迎來了太陽的溫暖；你帶走了冬天的冷漠，帶來了春天的生機(jī)。春天，你帶來了新一年的希望！

春天在哪里作文13

　　當(dāng)?shù)谝淮螐目諝庵新劦讲恢�名的花香時(shí)，我知道，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了。于是，我再也按捺不住，打開房門，去尋找春天了。

　　春天在哪里？春天在那碧綠的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黃得叫人眼前一亮，黃得讓人心曠神怡��；再看迎春花，多像那頑皮的孩子，仰著一張張笑臉，正和過往的行人打招呼呢；還有一些野花，有名的，沒名的，都像趕集似的競相開放了。一群蝴蝶剛巧路過，這兒停停，那里瞧瞧，好像在與花兒比比誰更漂亮呢！小村邊，田野里，花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛，處處都是好景致。啊，春天多像是一位技藝高超的.美容師！

　　春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一顆璀璨的藍(lán)寶石，鑲嵌在花花草草之間，顯得多么地和諧與完美。湖水倒映著藍(lán)天、白云、樹木、花草，成了“五花海”、“五彩池”，一切都是那般渾然天成，簡直就是那畫家的神來之筆。啊，春天多像一位登峰造極的大畫家！

　　春天在哪里？春天在那孩童天真的笑臉上。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是的，春天的風(fēng)吹在臉上，輕輕的，柔柔的，像母親的手撫摩著我們的臉。孩子們在家可待不住了，趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風(fēng)箏，一張張活潑可愛的笑臉在春天里盡情釋放著。春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像細(xì)針，洋洋灑灑。雨中，一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動的畫，一道獨(dú)特的風(fēng)景線。傘下，還是笑臉。聽姥姥說，這春雨滋潤萬物，對莊稼的生長可好哩！我聽了，立即收起雨傘，一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句：“‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’，我也要讓這雨給滋潤一下！”

　　姥姥急了，忙追過來，一串爽朗的笑聲融進(jìn)了綿綿的春雨中。啊，春天多像是孩子們最友好的伙伴！

　　春天無處不在，我愛這迷人的春天！

春天在哪里作文14

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”哼著這首耳熟能詳?shù)母枨�，心里不由自主地想著：春天到底在哪里呢�?/p>

　　春天在花園里�；▓@里的花盛開了，它們爭芳斗艷，好像在進(jìn)行比美大賽呢！看，它們在春風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，向人們展示著它們的才藝。花兒們競相開放，有迎春花、郁金香花、梔子花……有含苞待放的，有全部綻放的，顏色更是豐富：白色的'、黃色的、粉色的、紫色的……一進(jìn)花園，濃郁的花香就撲鼻而來，仿佛進(jìn)入了仙境，讓人流連忘返。在這些鮮艷的花兒下面，有一叢叢小草，給人一種“萬花叢中一點(diǎn)綠”的感覺，別有一番韻味。

　　春天在山林里。山林里沒有城市的繁華與喧囂，但它卻有自己獨(dú)特的寂靜與魅力。山林里的樹木已經(jīng)發(fā)芽了，有些樹上的葉子已經(jīng)十分茂密，不肯讓一絲陽光透過它高大的身軀照射到地面上。樹下有許多野花、野草，它們錯(cuò)落地排列著。一陣微風(fēng)吹來，花草迎風(fēng)搖擺，仿佛是一群淘氣的孩子在向人們搖頭晃腦地打招呼。大樹，野花，野草，它們遙相呼應(yīng)，點(diǎn)綴了山林，美化了春天。

　　春天在小河旁。河面上的冰早已經(jīng)融化，取而代之的是潺潺的河水。在陽光的照射下，河面呈現(xiàn)出各種顏色：赤橙黃綠青藍(lán)紫。時(shí)而，還有一兩條小魚躍出水面，讓人好生喜愛。河岸邊，是一排排柳樹，柳條在和煦的春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，那垂下來的長長的柳枝猶如少女美麗的長發(fā)，十分飄逸灑脫。柳樹又像愛美的小姑娘正對著河面照鏡子。河水、小魚、柳樹渾然一體，讓人真切地感受到春意盎然之美。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是充滿詩情畫意的季節(jié)。要問春天在哪里？春天，在一草一木的翠綠中；在一山一林的每一個(gè)角落里。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會知道，春天，其實(shí)就在你我的身邊。

春天在哪里作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天，一個(gè)充滿活力、充滿生機(jī)、又是充滿希望的季節(jié)。古今中外數(shù)不勝數(shù)的文人墨客喜愛它、贊美它，人們對它的喜愛從那一首首耳熟能詳、留存千古的詩作中就可見一斑了。

　　我也喜歡春天，春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么富有詩意，也不像冬天那么端莊安靜，它往往輕輕地來又悄悄地走，我時(shí)時(shí)擔(dān)心著春天突然溜走，我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹、梨樹、杏樹……都發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉兒，那綠色簡直綠到了我的心里，好像再翠一點(diǎn)，那綠色就會從葉子上滴下來一樣。這么多新生的樹，最為常見卻最讓我喜愛的便是柳樹了。柳樹的樹枝軟軟的，不似樹干那么粗糙又硌手，上面抽出了許多又細(xì)又長的小柳葉，那新生的柳葉宛如一條條翠綠的小船般隨風(fēng)搖曳著，又像是“二月春風(fēng)似剪刀”中描寫的剪刀，還像燕子身上那筆挺的`“燕尾服”的末端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，柳樹在和煦的春風(fēng)的吹拂下好像一位正在湖邊梳洗那縷縷秀發(fā)的少女。柳樹給春天帶來了生機(jī)，給大地帶來了綠色。

　　有的人，欣賞杜丹的國色天香；有的人，欣賞荷花的出淤泥而不染；有的人，欣賞蘭花玉蘭花的高貴純潔……而我，卻欣賞那潔凈爛漫的櫻花。幾乎是在一夜之間，原本并不出眾的櫻花樹煥然一新，換上了素雅清新的禮服，急急地趕來參加這場春的盛會。它們將燦爛的笑容展示給人們。遠(yuǎn)看，整個(gè)櫻花樹就猶如一片巨大的粉色云朵，又好似一匹鋪在綠葉叢中的一匹錦緞，站在櫻花樹下，就像身處于一個(gè)美麗夢幻的童話世界。近聞，櫻花那淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　啊，我找到春天了，它在我的眼里，我的手中，我的心里。

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