美麗的小學(xué)作文8篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　暑假，我和家人一起去綿陽三臺(tái)的荷塘游玩。

　　來到荷塘，薄薄的霧還沒有散，仿佛是個(gè)大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛。

　　接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，為夏天裝點(diǎn)。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個(gè)個(gè)身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個(gè)荷花香包，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣幽香。唯獨(dú)有一朵荷花是梅紅色的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，非常特別。

　　在荷塘上還開著一場(chǎng)華麗的.舞會(huì)。鳥兒妹妹們唱著優(yōu)美的歌曲；那些昂首怒放的荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們?cè)谝黄饸g快地做游戲；在舞會(huì)上，還有一群迫不及待想長大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。

　　一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。

　　早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽光明媚，柳樹長出了嫩芽；小草從大地媽媽的懷抱之中探出頭來，伸了一個(gè)懶腰，就像剛剛起床的小娃娃；大山換上了綠色的春裝；小溪里的冰雪融化了，唱起了動(dòng)聽的歌。

　　我來到花園，花園里的花五顏六色、競(jìng)相開放、，有桃花、杏花、梨花······在陽光的照耀下綠瑩瑩、紅潤潤的，漂亮極了！還發(fā)出芬芳的香味，簡直讓人陶醉。

　　瓦藍(lán)潔凈的天空之中飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛的'小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空之中掠過。“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上；一對(duì)對(duì)美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動(dòng)聽的歌，仿佛在唱：“歡迎春天到來······”。

　　春風(fēng)吹來，吹綠了麥田，吹黃了油菜花，帶來了陣陣花香。我喜歡春天，因?yàn)樗�不像夏天那樣炎熱，不像冬天那樣寒冷，而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香，所以我喜歡春天，你們喜歡么？

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā)，向南走了不到200米，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空，九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身，使大橋顯得更加雄偉、壯觀。

　　我們沿著寶平公路往前走，不一會(huì)兒，便來到了橋頭。這有一座高大的雕塑，矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別，是一只小鳥順著火箭往上飛，這預(yù)示著千陽人民奔向美好的未來。不知不覺我們已來到了橋上。�。∵@里太美了！寬闊而又平坦的橋面上，各種大大小小的車輛來來往往川流不息。大橋的兩邊一個(gè)個(gè)粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護(hù)欄，欄板上刻著各種各樣的`圖案。

　　站在橋上極目四望，美麗的千河仿佛一條明亮的帶子，向遠(yuǎn)方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長的郁郁蔥蔥，一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的柳樹，微風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　看完大橋，我高興地說：“大橋真是太美了。”爸爸說：“它不光美麗，還是寶雞和千陽的交通樞紐呢！它為我們縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可估量的作用呢！”我聽完后，對(duì)大橋肅然起敬!

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　母親，像一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；母親，像一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；母親，還像一個(gè)慈祥的鳥媽媽，為我們這些還未長大的小鳥們輸送著愛。

　　記得有一天晚上，我生病了，媽媽背起我就往醫(yī)院跑。媽媽一邊抱著我，一邊排隊(duì)，直到打上點(diǎn)滴已經(jīng)是凌晨了�？蓩寢岊櫜簧闲菹ⅲ�日夜守在我的病床前。她一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)兒為我倒茶，一會(huì)兒為我準(zhǔn)備可口的飯菜。我住了十幾天的醫(yī)院，終于出院了，可是媽媽卻因勞累過度病倒了。

　　媽媽不僅在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上給我支持、鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到難題百思不得其解時(shí)，媽媽會(huì)告訴我解題思路；每當(dāng)我考試出錯(cuò)時(shí)，她會(huì)幫我找到失分的根源，當(dāng)我終于搞清題目的.意思時(shí)，媽媽也舒心的笑了。

　　俗話說：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義�！蔽覀円呀�(jīng)長大了，讓我們身懷一顆感恩的心，去報(bào)答母親吧！

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　藍(lán)色——流動(dòng)的憂郁

　　我想我是迷路了。

　　城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕，我什么也沒有。母親臨死前冰冷的手指，父親的嘆息，后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無奈跑不出去。

　　我站在堤岸上看海，那些藍(lán)色的波濤向我涌來。我深深的理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開，確又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出，流過我的臉龐。

　　蛹——自縛的悲哀

　　我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無法將她當(dāng)作我的母親。

　　我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛我的。

　　我看過一幅畫：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒有云，沒有風(fēng)，沒有走出去的方向，只有寂寞來來回回穿行的`聲音。

　　我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛，疏遠(yuǎn)了世界。

　　夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。

　　金色——我愛上了世界

　　今天，她帶我去看日出。

　　我看著金燦燦的陽光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒。她送我一張CD——《New baby born》，她告訴我是新生的孩子。

　　她在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說這個(gè)世界其實(shí)很美，有很多人在愛我：我的父親，在天堂的母親，還有她。

　　我轉(zhuǎn)過身去，悄悄擦掉眼淚。

　　蝴蝶——破繭后的美麗

　　我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過頭，驚奇的看到了一雙金色的翅膀。

　　原來，我正在一步一步的接受愛。親近美好，才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。

　　當(dāng)我冷眼旁觀是，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，親近世界的過程。

　　用愛的眼睛看世界，我也如此美麗！

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　我家門前有一個(gè)噴泉，噴泉很美麗，噴水出來的時(shí)候，像花兒開放的樣子，花瓣上還冒出了許多蹦蹦跳跳的小珍珠，噴泉的噴法各有各的特色，比如說往里噴、往外噴、交叉噴……

　　我喜歡噴泉噴出的樣子，我長大以后要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，給噴泉裝定幾種按鈕，使噴泉噴出來的`樣子更美麗！

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　今天樊老師和楊老師帶我們參觀了校園，我看見了在微機(jī)室里上課的小朋友和老師，還看見廚師叔叔們把菜和飯往我們教室里搬，可真辛苦呀！

　　我還知道四年級(jí)在哪了呢！還看見別的班級(jí)的學(xué)生畫的畫，非常非常的漂亮；我還看見了加菲貓呢！初中的哥哥姐姐們?cè)谒麄兊腵操場(chǎng)上曬著太陽做操，操場(chǎng)非常大。

　　我們的學(xué)校比我的幼兒園大多了，還很漂亮，我非常喜歡

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　銀杏小學(xué)座落在安陽市銀杏大街，是一所美麗的學(xué)校。

　　早晨，當(dāng)金色的陽光照耀著大地時(shí)，同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向在空中飄揚(yáng)的國旗敬禮。

　　優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲響了，上課了，同學(xué)們一起讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽。這時(shí)，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學(xué)們的'讀書聲吸引住了。優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲又響了，下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，向操場(chǎng)奔去，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打籃球。同學(xué)們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

　　這就是美麗的銀杏小學(xué)，一所充滿歡樂、希望的銀杏小學(xué)。

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