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我們的校園作文

時間:2023-10-24 15:49:46 校園作文 我要投稿

我們的校園作文實用【15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文實用【15篇】

我們的校園作文1

  我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

  邁進校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的`小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。

  邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運動員的汗水與堅持,有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。

  教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點點淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

  教學樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風霜雨雪,還是酷暑嚴寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎?

  我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

我們的校園作文2

  我們的學校叫郭守敬小學,她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級文明學校。

  走進校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的科學家,上面刻有許多關于他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來人為了紀念他,就把我們學校起名為郭守敬小學。

  直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學習知識,學習做人的道理。我們的教學樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設有數(shù)百個座位,數(shù)十個小桌子,還有一個非常大的舞臺。多功能廳設計得很科學,它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時就不會有回音了。每當節(jié)日來臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。

  校道的左邊,也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺,前面有座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒奮力拼搏的`情景。操場的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。

  我們的學校現(xiàn)在還在不斷的擴建,也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。

我們的校園作文3

  進入到了寬闊的學校大門,來到了學校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑,石碑上刻著我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學樓,右邊還有一個教學樓。

  走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優(yōu)秀學子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的書籍。

  繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候,會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的.同學就靜靜的坐在亭子里看書。

  再走過一個長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺,是用來表演或者演講的。

  走出體育館我們來到了我心目中實小學子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場,兩個標準的網(wǎng)球場,一個一公頃人工草坪的足球場,兩個籃球場,還有許多乒乓球桌。

  實小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會把它永遠記在我的心中!

我們的校園作文4

  我住在韓愈的故鄉(xiāng)——孟州,韓愈是古代著名的文學家和思想家、政治家,我非常欽佩韓愈,因此我就選擇了韓愈小學,韓愈小學不僅是一座知識的寶殿,更是一座美麗的大花園。

  春天,春暖花開,百鳥爭鳴,校園里到處都是一片生機勃勃的景色。同學們穿著春裝,帶著笑容,走進校園,春姑娘輕輕地撫摸著同學們的臉蛋兒,小草和花兒爭先恐后地向同學們打招呼。同學們來到教室,打開書本就開始朗讀,校園的寧靜被打破了,傳出朗朗的讀書聲,那聲音真好聽!

  夏天,驕陽似火,綠樹成陰,校園里一棵棵樹木是那么的蒼翠欲滴,像一把把巨傘,為同學們擋風遮陽,讓同學們感到神清氣爽。男同學穿著背心兒,女同學穿著花裙子,五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。操場上同學們玩得非常愉快,熱得小臉像一個個紅蘋果,看起來可愛極了!

  秋天,秋高氣爽,落葉繽紛,校園里的樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來,像下了一場落葉雨。涼風習習,同學們穿上溫暖的秋裝,秋姑娘悄悄地來到人間陪伴著孩子們一起學習,一起成長。

  冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,校園里白茫茫的一片,到處都是銀裝素裹,看起來一切都是潔白無瑕。同學們穿上了厚厚的.棉襖,來到操場的雪地上,打雪仗、堆雪人,到處都是歡聲笑語。同學們玩著玩著小手變得通紅通紅,但是再冷同學們也不怕。

  這就是我們的校園,一年四季景色怡人,美麗多姿,我愛我們的校園。

我們的校園作文5

  早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的小學生。

  大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

  上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的'讀書聲,同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

  不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

  這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學,熱鬧非凡的小學。

我們的校園作文6

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學們也興致勃勃地跑來了。

  夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學們送去清涼;有時樹木在風的`伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子,在秋風的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時,校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文7

  我的校園在我的眼里很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這里上學了呢!我的校園是義烏市后宅一小,這是一座文明的學校。

  從外面走到里面看,有一個門衛(wèi)室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數(shù)學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

  接著是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。

  教學樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接著是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。

  教學樓2的右邊是食堂,食堂里每天換菜,菜肴豐盛,讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

  食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“后花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最里面是雙杠和雜貨間,四周還有樹。

  食堂后面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往里走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的'一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。

  雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。

  最后就是后門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄!弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學校,里面的學生正在學習,歡迎參觀!

我們的校園作文8

  我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W校取得了無數(shù)榮譽。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的`日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

我們的校園作文9

  人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。

  走進學校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學還是會有好運降臨的時候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學哈哈大笑,也融入進這熱鬧的`氣氛當中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。

  爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學校,你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

  雖然學習很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文10

  我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機勃勃!

  一進校門就可以看見一個大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓:“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  繞過花壇,再一直走,就是我們的教學樓了,早讀時書聲瑯瑯,一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出,午間看書時,我們的動作像是排練過一起,齊刷刷的拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

  過了教學樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個打籃球的圣地,一下課就有許多同學去那里打籃球,還有許多同學不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場上跑。

  在離操場的.不遠處就有我們學校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。

  我們的校園就是那么生機勃勃,活力四射。

我們的校園作文11

  我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機。

  清晨,我走進校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時,都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住贊美一番,在微風中頻頻點頭。

  中午,同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時,同學們都會忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學們跟著組長陸續(xù)回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時,同學們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的`金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時,同學們跑到操場上玩耍,操場的不遠處,是“江南人家”。每當春天的時候,學校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

  放學了,我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時,我的腦中出現(xiàn)了同學們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

  我們的校園處處生機盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!

我們的校園作文12

  三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

  走進學校的北大門,“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的.一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機勃勃。早晨,教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了,教學樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學樓又重新變得熱鬧起來了。

  靠近學校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當下課,一些喜歡打籃球的男同學,有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學們會早早地來到學校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

  我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

  廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦

我們的校園作文13

  學校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學校里,我們快樂學習,快樂成長。

  從學校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……

  走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學習之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。

  繞過樓道,便到了教室,我們在這里學習,在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。

  繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……

  出了后門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的.同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?

  這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學習、成長,無比幸福!

我們的校園作文14

  校園,是我們每個人學習知識的圣地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的四季吧。

  春姑娘邁著步伐,走進我們的校園。頓時,校園百花爭艷,鶯歌燕舞,生機勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽。“大家快看!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。

  太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱!”動物們和孩子們叫著。

  “呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的`校園裝扮的這么美?”一陣秋風吹來,秋魔術(shù)師現(xiàn)身了。他繼續(xù)變,校園像被金粉鋪蓋著。

  冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍!班亍倍憬闼ち艘货。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當做游樂場。

  你們瞧,我們的校園多美麗!

我們的校園作文15

  我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

  一走進我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌,F(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體,學生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽音樂,甚至還可以學跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

  每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的`梔子花,還有紅紅的杜鵑花……

  我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間;ㄩ_時,整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

  沿著中間的大道一直向南走,來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學到了課堂里沒有的知識。

  沿著科教樓往東走,來到了一個小小的運動場。它雖然很小,卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點修建好。

  沿著操場向東北方向走,來到我們干凈的食堂。我們在學校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!

  食堂的上面是禮堂,學校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊,表演過舞蹈呢!

  我真希望能把我們學校建設得更好!

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