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想象的作文

時(shí)間:2023-10-23 09:50:20 想象作文 我要投稿

想象的作文(合集10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象的作文(合集10篇)

想象的作文 篇1

  在1997年那個(gè)時(shí)代,基本上沒(méi)有什么人信鬼這種虛幻的東西了,可就在1997年一個(gè)漆黑下著雨的夜晚……

  風(fēng)呼嘯而過(guò),刮的.樹林呼啦嘩啦的響,乍一聽,好像是鬼嘯聲。馬路上“誒,我說(shuō),今天天氣可真糟糕!”在一輛綠色大巴上,坐著6個(gè)人:美女售票員,司機(jī),一對(duì)夫婦,一個(gè)富態(tài)的老太太,一個(gè)小伙子。售票員對(duì)司機(jī)說(shuō)。“恩,確實(shí)很糟糕,,反正是末班車了,再忍忍吧!”車默默的向前開著,“我去,怎么這么晚了還有人打車?”售票員一看,是2個(gè)人“讓他們上來(lái)吧,天挺冷的。”司機(jī)停車了,3個(gè)人上來(lái)了,原來(lái)那兩人中間還架著一個(gè)人,不知怎么的,那對(duì)夫婦又走啦一點(diǎn)就下了車,臨走時(shí)那個(gè)老太太還說(shuō):“年輕人,怎么不坐到站啊,我記得你不是在這里下車!”年輕人揮揮手,表示謝意。又走了一點(diǎn),老人手機(jī)發(fā)出振動(dòng),原來(lái)是個(gè)短信,老人一看頓時(shí)直冒冷汗,再環(huán)顧四周,果然!老人像發(fā)現(xiàn)了什么似得,但看看后又坐下了!罢O,年輕人,你干嘛偷我的錢包。 薄罢O,你個(gè)老太太胡說(shuō)什么,我什么時(shí)候拿你的錢包了。”“還狡辯,我倆去找警察評(píng)評(píng)理!”司機(jī)說(shuō):“前面就是公安局,要吵架去公安局去吵!眱扇藲夂艉舻南吕嚒澳贻p人。還不謝我。”“什么,謝你,我有病吧!你個(gè)老太太搞什么古怪!”那對(duì)夫婦也走啦過(guò)來(lái),原來(lái)那對(duì)夫婦和老太太是親戚。老人默不作聲,順手把手機(jī)遞了過(guò)去,只見短息上說(shuō):“車上有鬼,不信看腿!”

想象的作文 篇2

  假如,給你一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),那么,你會(huì)如何選擇?

  我是一只貓,一只無(wú)家可歸的貓,這世上,像我這樣的流浪貓有很多,但是,像我這種,卻獨(dú)此一家。也許,你已經(jīng)醒悟——我會(huì)打字!

  不,我不僅會(huì)打字。我能聽懂人語(yǔ),能理解文字,可以思考問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,我擁有思維。

  這很奇怪,我生下來(lái)便是如此,出生打那一刻,我好奇的打量著這世界,慢慢地,我學(xué)會(huì)了聽人語(yǔ),懂得了識(shí)漢字。

  我叫朽葉,很奇怪的名字,這是我前任主人給我取的,我不知道為什么,也許,是因?yàn)槲业拿??duì)了,我曾有過(guò)家,只是可惜,我擁有思維,又在學(xué)校附近長(zhǎng)大,所以,我無(wú)法像同類一樣,對(duì)人類惡毒、充滿鄙夷的語(yǔ)言無(wú)動(dòng)于衷。因此,再又一次打碎了玻璃杯的情況下,我毅然出走。

  離開后,我在樹上坐了一天,思索著我存在的意義,最后,還是肚子提醒了我,我是一只貓,貓的存在又有什么意義呢?我爬下樹,沖垃圾堆走去……

  那似乎是一個(gè)秋季,她穿著襯衫,撐著花色太陽(yáng)傘,被溫和的清風(fēng)吹到這兒。我渾身臟兮兮的,站在一棵樹下,看著她走來(lái),手足無(wú)措。貓的反應(yīng)本該是逃離,我卻選擇留下。

  她走近我,蹲下,好奇的撫摸我,從哪明亮的的眸子中,我看到了自己——臟兮兮的花貓。

  我享受著她的撫摸,情不自禁的“喵”了一聲。女孩看到我的樣子,笑了,明眸完成月牙,好美。我湊過(guò)頭去,想舔舔她的臉,可是猛然記起,那明眸中的臟貓。我失落的低下頭。

  女孩站起身來(lái),看了眼雪白皓腕上的粉紅色機(jī)械表,嘴巴一抿,說(shuō):“時(shí)間不早了,小貓咪,我先走了哦~!”說(shuō)完就小跑著離去。

  我呆望著女孩的背影,思索了片刻,沖一條小河跑去,別誤會(huì),我只是去洗個(gè)澡。

  洗完澡,我在河邊靜靜地的立著,生怕被泥土沾染了濕潤(rùn)的毛發(fā),等水被風(fēng)吹干后,我又跑到花田,一通亂竄后,渾身變散發(fā)出花香。然后我又爬到槐花樹上,此時(shí)槐花早已開過(guò),只剩一些殘蕊掛在枝上。應(yīng)該沒(méi)毒吧?我大口的吃著,好難吃,我卻吃了好多,因?yàn)檫@樣,就不會(huì)口臭啦。

  做完這一切,我就在樹上坐著。我不知道自己為什么要做這些,看著下面,同類們?yōu)榱艘恢槐欢舅赖睦鲜蟠虻臒峄鸪,我忽然覺(jué)得,自己不只是一只貓。

  第二天,我依舊在那棵樹下,女孩又來(lái)了。我依然靜靜地站著看她沖我走來(lái),卻不再手足無(wú)措。

  她與昨天一樣,蹲下,好奇的撫摸我,明亮的眼眸閃過(guò)光芒,像是驚訝我的變化。我“喵”了一聲,伸出舌頭舔了一下她的手指,她沒(méi)有生氣,伸手抱住我說(shuō)“哇,小貓你好棒!身上還有花香呢。”我翹起尾巴,又舔了她一下。

  第三天,她給我?guī)Я艘粔K巧克力,好苦,我直吐舌頭,她哈哈大笑、

  第四天,我銜給她幾束花,她夸我聰明,親了我一下。

  我一直以為會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去……

  那天下午,太陽(yáng)比往常暖,我躺在她懷里,瞇著眼睛數(shù)落葉,她給我撓著癢癢,說(shuō)著些什么,我沒(méi)有聽清。等著我醒過(guò)來(lái),她已經(jīng)走了。

  下一天,她沒(méi)有來(lái)。

  再下一天,她還沒(méi)有來(lái)。

  再再下一天,我去找她了。我去過(guò)她家,偷偷去的,那是一棟紅色屋頂?shù)姆孔,很漂亮?/p>

  到了后,房門緊閉,我跳上窗臺(tái),里面沒(méi)有一個(gè)人。我有點(diǎn)害怕,一個(gè)勁的叫著,希望她會(huì)突然出來(lái),就像那次我們捉迷藏一樣。

  過(guò)了一會(huì),隔壁的老奶奶打開門,看了我一眼,說(shuō):“小東西,別叫了,那家人前天已經(jīng)搬走了,聽說(shuō)去了北方的城里。”這年頭,大概只有老人才會(huì)這么耐心的對(duì)一只貓說(shuō)話吧?我顧不得思考這問(wèn)題。

  “搬走?北方?城里?”猛然,那天下午的情景突然重現(xiàn)——我在她懷里迷糊的睡著,她說(shuō),她明天要離開,要去北方的上學(xué)。我沒(méi)有反應(yīng),她低下頭親了我一下,輕輕把我放下,然后離開。秋日的暖陽(yáng),溫柔的手掌,那的確是愜意的.休息時(shí)間,對(duì)于貓,來(lái)說(shuō)。

  我像當(dāng)初剛才到她一樣,手足無(wú)措。樹上的朽葉被風(fēng)吹落,我望著它,就像望著自己,對(duì)啊,我就是朽葉呀!

  “北風(fēng)來(lái)嘍,冬天快到了”剛開門老太喃喃著。關(guān)上房門。

  我決定了,要到北方的城里去找她,可是,北方,在哪里呢?對(duì)于一只貓來(lái)說(shuō),方向感只是一種不可以吃的東西。

  老太剛剛說(shuō),北風(fēng)來(lái)了,那么,順著北風(fēng)的方向,我就能找到她吧?我思索著,樹上朽葉又飄下一片,被風(fēng)吹走。

  我動(dòng)身了,追著朽葉,朽葉追著北風(fēng),北風(fēng)前面,似乎是她。

  半個(gè)月后,我恢復(fù)到最初見到她的樣子。一個(gè)月后,我來(lái)到一座城市。這座城市,我找了她四個(gè)月,學(xué)校、游樂(lè)場(chǎng)、玩具店、文具店……可是,她在那呢?

  春天來(lái)了,我偷跑進(jìn)一戶人家,打下這些文字。問(wèn)了剛開始的問(wèn)題——如果,給你一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),你會(huì)怎么選擇呢?我的答案是,做一只普通的貓,一直與同類搶老鼠的貓?上В瑳](méi)有如果。我敲下回車,離開這里,繼續(xù)向北方吹的地方追去……

  ……

  “也許,它永遠(yuǎn)不會(huì)知道,北風(fēng)吹的方向,是南”

  “不,也許,它知道”

  “?”

  “也許,它認(rèn)為地球是圓的,它一定會(huì)尋到北!

  ————后記

想象的作文 篇3

  我—年獸,一只古代的年獸,500年來(lái)只要到了“除夕夜”我就會(huì)出來(lái)吃人,你們可能會(huì)說(shuō)我很邪惡。恰恰相反,我本來(lái)很溫順,我這樣其實(shí)是在復(fù)仇,下面我一一講給你們聽吧:

  我本也是一名人類,卻因?yàn)樵?00百年前被周幽王的先鋒部隊(duì)踩死。還好,地府的孟婆看我可憐,就把我悄悄送出地府,可為了不被冥王“哈德斯”發(fā)現(xiàn),只好把我變成一只年獸。其實(shí)我吃的`都是周幽王先鋒部隊(duì)將士的親人,以此來(lái)復(fù)仇,他們讓我變成這樣,我要讓他們付出代價(jià),那就是—他們的親人!

  我后來(lái)也覺(jué)得很對(duì)不起他們,畢竟我吃了這么多人,所以來(lái)到現(xiàn)代,找找有沒(méi)有還魂丹,把他們救活。

  如果你有的話,就借幾顆給我用用吧!

想象的作文 篇4

  有一個(gè)東西,如月光般柔和,如水晶般透明。那個(gè)東西就是我——水。

  我是人見人愛(ài)的水,但我更喜歡“生命之源”的美譽(yù)!我的用處可大了,能讓任何物體變得干干凈凈,讓植物生機(jī)勃勃,讓“喝”逃出人們的喉嚨,讓辣味消失……

  我雖然這樣無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),但得到的不是人類的呵護(hù),而是破壞。人們讓污水與我混合,隨手把垃圾丟在我身上,讓我變得全身漆黑漆黑的,還散發(fā)出一種很臭的味道,樹木枯了,鳥兒飛了,以前在我身邊玩耍的小朋友也一一捏著鼻子從我身邊繞過(guò),曾與我嬉戲、打鬧的小魚、小蝦也因我而死……我的朋友全沒(méi)了。因此,我常常因?yàn)楦械焦陋?dú)、自卑而落淚。真正的打擊已經(jīng)讓我們的兄弟姐妹大量消失,可人們還把我做成有害于身體的飲料,使我變得營(yíng)養(yǎng),他們明明曉得人喝的淡水有限,為什么還要污染我?憑什么我為他們做出的貢獻(xiàn)那么大,還要使我消失?待我消失之后,他們也休想生存!

  我是純潔的',無(wú)色無(wú)味的,也是晶瑩剔透的。人和水其實(shí)是一個(gè)整體,就像親兄弟一樣,誰(shuí)都不能少誰(shuí),何必當(dāng)著敵人呢?再這樣下去的話,我會(huì)一步一步的走向消失,消失之后,人的生命時(shí)間將會(huì)進(jìn)入短暫的倒計(jì)時(shí)……

  人類啊人類,救救我吧,救救你們自己吧,別讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。

想象的作文 篇5

  那是一個(gè)月圓之夜,那個(gè)孩子一睜眼,便看到了那輪明晃晃的月亮。

  他眨了眨眼,又揉了揉,“騰”地坐了起來(lái)。像是對(duì)誰(shuí)傾訴著什么,又像是在自言自語(yǔ)似的,對(duì)著月亮,嘀嘀咕咕呢喃著什么。

  忽然,他又像是從夢(mèng)中猛然醒來(lái),起身站了起來(lái),眼前是一片生機(jī)勃勃的綠色。

  他又蹲下來(lái),向著一顆小草,自言自語(yǔ)道:“那么大的一片草原,望也望不到邊,我,我該去哪兒呢?”他頓了頓,又說(shuō):“我又是從哪兒來(lái)的呢?”

  小草晃了晃,像是同他一起思考,一會(huì)兒,它決定了,草尖指向東方,泛出橙光光芒的東方。

  “那,我就去咯!彼是有點(diǎn)詫異地看著小草,但隨后就邁起了大步,像是朝著希望奔去。

  太陽(yáng)升起了,單一的.綠色里,出現(xiàn)了一點(diǎn)淡淡的棕色。像是得到了認(rèn)同,他的速度越來(lái)越快了。

  一棟木屋。他想著,走上臺(tái)階,有些怯怯地敲開了門。

  開門的是一只熊,它好像一點(diǎn)也不意外會(huì)看見一個(gè)小男孩,“進(jìn)來(lái)坐吧!蹦侵恍芪⑿χ蛑男∧泻]了揮手。

  男孩大口大口地喝著茶,也顧不上打量這間屋子,只覺(jué)得一切都是那么的熟悉,又那么的溫暖。

  忽然,那只熊厚實(shí)的熊掌搭上了他的肩膀:“該醒來(lái)啦。”

  眼前只有一片模糊的棕色。

  床頭柜前的棕熊鬧鐘響著,他的臉上掛著微笑。

想象的作文 篇6

  20xx年,我關(guān)上水底別墅的門,駕著私家潛水艇向市中心駛?cè)ァ?/p>

  20xx年,在20xx年的50年后,南北兩級(jí)由于全球變暖,冰層全部融化,使全球海平面急劇上升,像馬爾代夫這樣的低海拔島嶼在幾年前沒(méi)入海平面。而因?yàn)槿祟愡^(guò)度抽取地下水,一部分大陸已經(jīng)下陷,數(shù)十億人無(wú)家可歸。幸好此時(shí)的科技已發(fā)達(dá)到了極致----現(xiàn)在人類依靠科技的輔助,平均壽命已接近300雖。當(dāng)然,在海下建設(shè)城市已不在話下。科學(xué)家們預(yù)計(jì),“大陸下沉”正在加速,到了明年這個(gè)時(shí)候,全球的陸地將全部陷入海下,而遷入海底城市的人類將達(dá)到20億。

  20xx年時(shí),世界總?cè)丝跒?0億左右;20xx年以后,許多人類用電腦將自己芯片中的“生育”功能刪去,以此來(lái)節(jié)省芯片的儲(chǔ)存空間。

  反正有“生育”功能也用不到,不如刪掉它,省空間。大部分人類這樣想。于是現(xiàn)在世界總?cè)丝谥挥?0億左右。我們最后一批人類將在200多年后死亡,人類滅絕。

  潛水艇浮出水面,眼前是碧藍(lán)色的海面。這種碧藍(lán)的.呈現(xiàn)并不是因?yàn)闈崈羟宄,而是幾種化學(xué)排放物的合成顏色,所以,它代表的不是純凈,而是污穢。它對(duì)生物皮膚及肌肉有極強(qiáng)的腐蝕作用,所以我們必須用特殊材質(zhì)的防護(hù)服將自己裹得密不透水,才能存活下來(lái)。

  雖然從幾十年前,人類就開始呼吁:“保護(hù)環(huán)境!”但此時(shí)的地球已經(jīng)滿目瘡痍,對(duì)環(huán)境的保護(hù)已無(wú)法挽回一切,只能稍稍減緩末日走來(lái)的腳步。海里的魚加快了進(jìn)化的速度,幾個(gè)月便可以換一副“行頭”,企圖適應(yīng)充滿化學(xué)物質(zhì)的海水?墒,它們還是跟不上海水的腳步,每天,被海水腐蝕得只剩骨架的海底生物不計(jì)其數(shù),海底鋪上了一層又一層的森森白骨。

  忽然,潛艇劇烈地顫動(dòng)起來(lái),不,應(yīng)該是整個(gè)大海都在顫動(dòng)!海面上的波紋越來(lái)越大,并伴隨出現(xiàn)許多大小不一的氣泡;艁y之中,我看見在水面下,有大片的亮光出現(xiàn),越來(lái)越近,如火焰一般灼烤著海水,翻涌不止。

  是海底火山集體噴發(fā)!隱忍許久的地球終于發(fā)火了。

  我關(guān)掉潛艇的發(fā)動(dòng)機(jī),坐在椅子上,心情突然平靜下來(lái),以往的一幕幕在腦海中閃現(xiàn),想得最多的,還是一句話:“不知道當(dāng)年那些破壞環(huán)境的人,有沒(méi)有響過(guò),末日,會(huì)來(lái)得這樣早。

想象的作文 篇7

  魚兒不明白,如果條紋真的愛(ài)上了斑點(diǎn),飛鳥真的愛(ài)上魚而魚兒真的愛(ài)上了水,那又該如何呢?魚兒不明白,她吐著泡泡對(duì)水說(shuō):“我愛(ài)你!”水兒再次沉寂,魚兒沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜地躺在水的懷里.........許久,魚兒的開口打破了沉寂:“你看不見我眼中的淚,因?yàn)槲以谒小!彼f(shuō):“我能感覺(jué)到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!濒~兒急了:“那你為什么不愛(ài)我?”水卻只能說(shuō);“我不能愛(ài)你,我居無(wú)定所,時(shí)常到處漂流,你和我在一起會(huì)很辛苦的。”

  魚兒又堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕,我要永遠(yuǎn)和你在一起!”可是,水終究逃不過(guò)漂流的命運(yùn),他流入了一條大河,魚兒一直寸步不離的陪著他。他們相擁著繞過(guò)暗礁和險(xiǎn)濤,流過(guò)江湖,躍下瀑布,流入一條小溪中。一路上,水兒將魚兒輕輕拋起,又接住,再拋起,再接住,嬉鬧著,水流越流越暖,最后竟快斷流了!

  “太好了,我們終于可以定居了!濒~兒歡呼雀躍!安恍,水面太淺,太危險(xiǎn)了,乘現(xiàn)在還有退路,你趕快往回游吧!”水緊張地說(shuō)。“不,不管怎樣,我決不離開你!”魚兒堅(jiān)決地說(shuō)。為了減少水的蒸發(fā)量,白天,魚兒靜靜地躺在水的懷里,不作任何運(yùn)動(dòng)。到了夜里,星星全落到了水里,魚兒才開始嬉戲,把星星一顆顆吞進(jìn)去,又吐出來(lái),再吞進(jìn)去,再吐出來(lái),樂(lè)此不疲。六月,火紅的太陽(yáng)照射著水面,盡管他們做了各種努力,可是這樣,更加速了水的蒸發(fā)。終于,最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的`土地上,奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動(dòng)時(shí),一滴眼淚從臉頰滑落。突然,天空劃過(guò)一道閃電,在幾聲響雷之后,大雨傾盆而下,魚兒又回到了水的懷抱,水兒呼喚著魚兒,可是魚兒再也沒(méi)有醒來(lái),水帶著悲傷的心情載著魚兒像風(fēng)一樣地奔馳,撕裂心肺的哭聲,任誰(shuí)都可以聽到...........水兒載著魚兒,奮力奔跑,流到了一顆干枯的小樹旁,水兒侵入了泥土里,把魚兒的身體埋進(jìn)了泥土,水兒對(duì)魚兒已腐爛的尸體輕輕地說(shuō):“我們不用再到處奔流了,我找到了你的住所,從今以后,你中有我,我中有你......”不知道過(guò)了多少年,樹頂上長(zhǎng)出來(lái)了嫩綠色的新芽,在上面有一滴水珠,陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,那就是魚兒流下的眼淚........

  感不感動(dòng)呀................

想象的作文 篇8

  今天,我和媽媽去圖書館借書。我來(lái)到書架前,用手輕輕地去翻書,翻著翻著,突然,我看見了一本《有魔法的書》。我拿著這本書,跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“就這本了!”“好的!眿寢屨f(shuō)。

  我拿著這本書,高高興興地回家了。一回到家,我就打開書津津有味地看了起來(lái)。書中的故事就像連綿起伏的山,一波三折。我看著看著,書飄起來(lái)了,我也跟著飄起來(lái)了,書中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦,我被吸進(jìn)去了,“。【让。【让!”我大聲地喊著。這時(shí),我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后,發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒,而且居然還不是在家里,而是在一個(gè)陌生的村莊。樹大得出奇,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái),蟬鳴聲大得好像打雷一樣。

  “咚!咚!”疑?這是什么聲音?我回頭一看,看見一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊:“救命。【让!”突然,一個(gè)人拉住我的手,來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō):“這里是顛倒村,所有的東西都是反著的'。”“原來(lái)是這樣,嚇?biāo)牢伊耍 蔽疑詈袅艘豢,拍了拍胸口說(shuō)。那個(gè)人還告訴我:“如果你想逃出這里,首先需要往前走,再向左轉(zhuǎn),最后在右轉(zhuǎn),這樣你會(huì)看見前面面有個(gè)旋渦,只要走進(jìn)去,就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話去走,果然找到了漩渦。我高興極了,大步地沖了進(jìn)去,現(xiàn)時(shí)覺(jué)得頭昏眼花。等我睜開眼睛后,發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng),這一切其實(shí)不是真的。

  但我一看時(shí)間,時(shí)間沒(méi)有變,那本書好好地?cái)[放在那里,莫非那本書有魔法。

想象的作文 篇9

  夜,靜悄悄,我躺在床上,望著窗外一閃一閃的星星,享受著夜風(fēng)拂面的涼爽,不知不覺(jué),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,那是個(gè)多么美好的日子,也是牛郎與織女一年相會(huì)一次的日子。

  一大早,我就變成一只美麗、神氣的喜鵲,呼扇著輕盈的翅膀,與伙伴們成群結(jié)隊(duì)的飛到天上,為牛郎、織女搭橋。只見牛郎挑著一擔(dān)籮筐,筐里裝著牛郎與織女的孩子.他們知道要與母親見面了,高心得手舞足蹈,還不時(shí)地叫到:“哦,我們可以見到娘了!我們可以見到娘了!”不一會(huì)兒,織女穿著美麗的衣裙回來(lái)了。孩子們見了,立刻從籮筐里跳出來(lái),奔向織女。織女張開雙臂,把兩個(gè)孩子緊緊地抱在懷里,不停地親吻著孩子的臉頰.也許相見太難太難,他們的臉上都掛滿了晶瑩的淚珠.織女親切的說(shuō):“孩子,你們要聽爸爸的話,做個(gè)有出息的.孩子!焙⒆觽儾煌5囊贿吜鳒I一邊點(diǎn)頭。之后,織女放下孩子,與牛郎手牽手,兩人相視,以淚洗面。時(shí)間過(guò)得真快呀,他們又要分手了,看著他們那難分難舍的樣子,我與伙伴們都情不自禁的流下了傷感的淚水。

  幾天后,王母娘娘的生日到了,她讓織女編織一道道美麗的彩虹掛在天上,供人們觀賞。我飛呀飛呀,飛到了王母娘娘身邊賀喜。王母娘娘見了我感到無(wú)比快樂(lè)!乘王母娘娘大喜的日子,我把上次看到牛郎織女相會(huì)而為之流淚的事告訴了她,并懇求讓牛郎織女團(tuán)聚,一起生活。想不到王母娘娘微笑著答應(yīng)了我。我高興地手舞足蹈,迫不及待地把這振奮人心的消息告訴了伙伴們,讓他們?yōu)榭椗钜蛔ㄍ碎g的五彩橋。織女踏著這座五彩橋,終于與牛郎團(tuán)聚了,她們一家四口在幽靜的林中過(guò)著悠閑自在的日子。

  突然,林中飛來(lái)了幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我被這清脆的叫聲驚醒,才知道自己剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

想象的作文 篇10

  大學(xué),一個(gè)令人神往的地方。然而我卻覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)不夠完美,我想象中的大學(xué)會(huì)是什么樣的呢?我?guī)闳⒂^一下。

  我想象中的未來(lái)大學(xué)是建在水里的,它很大,它有著一應(yīng)俱全的設(shè)備,除此之外還有更多具有魔力神奇的東西。

  首先是圖書館。這里的書是可以吃的,你想獲得哪方面的知識(shí),就尋找一本與其相關(guān)的書,吃下去這些知識(shí)就會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)備在你的大腦里。

  其次是教室。教室里的座椅都是漂浮的,黑板不再是黑乎乎的`,而是像一面明鏡;粉筆也不是原始的粉筆,而是一根魔法棒,老師只要用手一晃,字便會(huì)自動(dòng)顯示在“鏡子黑板”上。

  然后是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有用荷葉做成的乒乓球桌,有水草做成的單杠,我們可以和魚兒一起在跑道上賽跑,如果累了可以坐在貝殼上面休息。

  對(duì)了,還有老師。未來(lái)大學(xué)里的老師都特別溫柔,從來(lái)不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,我們可以相處得像朋友一樣。聽起來(lái)是不是很棒?

  我喜歡我想象中的大學(xué),希望大家和我一樣的喜歡。

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