校園的早晨作文（經(jīng)典）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的早晨作文1

　　校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開(kāi)得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一陣清香撲面而來(lái)；嫩綠的草兒搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)邊那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞，盡情在風(fēng)中舞動(dòng)著。一群植物跳著、舞著迎來(lái)了許多早到的同學(xué)。

　　校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看，勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷磚好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書(shū)，各組組長(zhǎng)正在收各項(xiàng)作業(yè)。總之一個(gè)都不閑著，因?yàn)樗麄冎�道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睉�(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

　　校園的早晨是充滿動(dòng)力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后，到了早操的時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛，邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場(chǎng)�？�！他們行云流水地做著每節(jié)體操。伸展運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)都做得力道十足，讓人覺(jué)得神清氣爽。做完早操到了大課間活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球；有的在一起開(kāi)心地跳著皮筋；還有些興奮的打著羽毛球不著這些，一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室，他們仔細(xì)地寫(xiě)著作業(yè)，探討著不會(huì)的難題，背誦著不太熟的課文。

　　��！早晨的.校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個(gè)著名的畫(huà)家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

　　我愛(ài)校園的早晨！是它給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來(lái)歡樂(lè)，像生活在童話世界一樣，給人以無(wú)限的遐想與向往！

校園的早晨作文2

　　早晨，霧氣籠罩著整個(gè)校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽(yáng)在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽(yáng)光使校園鍍上了一層金。花草樹(shù)木上都滾動(dòng)著圓溜溜的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。

　　霧氣還沒(méi)散盡，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)老師正在熱火朝天的進(jìn)行著激烈的籃球賽。一個(gè)高個(gè)子老師剛接過(guò)球，就一個(gè)箭步?jīng)_到籃框下，把球往上一投，球在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。突然，籃球掉了進(jìn)去，“耶！進(jìn)球了！”場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練：跑步，跳遠(yuǎn)，跳高，扔壘球……你瞧，那個(gè)“小矮子”正在跑步，他邁著酸痛的雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調(diào)皮的小蟲(chóng)子，蠕動(dòng)著往下爬，他用袖子一擦，繼續(xù)跑。看！那個(gè)人跑得多快呀！她跑了好幾圈了呢！可是連氣都不帶喘一下的，原來(lái)她是我們的運(yùn)動(dòng)健將--侯何晴呀！操場(chǎng)上的早晨是熱鬧的.。

　　教室里，同學(xué)們一進(jìn)教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長(zhǎng)，緊接著就拿出古詩(shī)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)，教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師也不閑著，時(shí)而低頭為我們批改作業(yè)，時(shí)而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。早晨是一天的開(kāi)始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，不能荒廢了這美好時(shí)光。

校園的早晨作文3

　　校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿了力量，特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光也格外柔和，金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里，流動(dòng)的河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥(niǎo)兒一聲也不叫，似乎還沒(méi)睡醒，整個(gè)校園空無(wú)一人。

　　一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，你看太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，把萬(wàn)物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說(shuō)些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的.家長(zhǎng)開(kāi)著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來(lái)，一邊送孩子進(jìn)學(xué)校，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的爸爸雖然開(kāi)著車，孩子下車后一直默默無(wú)言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥(niǎo)歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。

　　校園的早晨也是忙碌的。早來(lái)的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……

　　俗話說(shuō)“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)國(guó)家棟梁，報(bào)效祖國(guó)。

校園的早晨作文4

　　今天早上，我早早地就來(lái)到學(xué)校上學(xué)，我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。

　　校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園，學(xué)校仿佛穿上一件衣紗，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，像一把利劍似的射出溫暖的陽(yáng)光，射出千萬(wàn)條暖暖的細(xì)線，漸漸地，漸漸地，霧慢慢地消失了，消失在校園中。陽(yáng)光把整個(gè)校園射得亮亮的，閃閃發(fā)光，像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹(shù)木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地下探出碧綠碧綠的頭來(lái)。柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳條，柳條上長(zhǎng)滿了一片片嫩綠的小葉子，好像一位害羞的小姑娘的辮子，這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩(shī)——《詠柳》中的`其中一句詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳樹(shù)上有許多顆晶瑩剔透的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮，一陣輕巧的威風(fēng)吹過(guò)夏，露珠就偏偏要快活地往下跳了起來(lái)。

　　校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，校園已是書(shū)聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，復(fù)習(xí)課文，有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間，因?yàn)樗麄冎�道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤教我們讀書(shū)的老師。操場(chǎng)上十分熱鬧，一下子打破了原有的寧?kù)o。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上訓(xùn)練，有的在拼命練習(xí)打籃球……

　　校園的早晨可真是太美麗了呀！我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文5

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。啊！又是美好的一天開(kāi)始了。

　　剛踏入教學(xué)樓，耳畔飄來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲，真好聽(tīng)。原來(lái)是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢！

　　伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿了整棟教學(xué)樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外，啊哈！原來(lái)是合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝徽垢韬硌剑?/p>

　　“嗡嗡”“嗡嗡”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來(lái)到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍(lán)的天空中飛翔這一架架小飛機(jī)，再定睛一看，這不是航模組的同學(xué)們嗎？原來(lái)他們正在試驗(yàn)新研制的“戰(zhàn)斗機(jī)”呢！

　　羽毛球館里熱火朝天，同學(xué)們你來(lái)我往地“廝殺”，好不激烈。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)球直射他而來(lái)，一個(gè)漂亮的'魚(yú)躍，又把球反扣過(guò)來(lái)就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過(guò)招”吶！

　　我興高采烈向前走，來(lái)到美術(shù)教室的窗口。哇！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們?cè)谧分疰覒蜩蜩蛉缟�的�?huà)，真是美輪美奐！

　　我繼續(xù)向前走著，來(lái)到一棵小樹(shù)下。這時(shí)，好友小新早就來(lái)了，她看見(jiàn)我便大聲喊道：“小樂(lè)子，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了呢！一日之計(jì)在于晨，我們快抓緊學(xué)習(xí)吧！”“馬上行動(dòng)”我回應(yīng)道。

　　大家都那么努力，我沒(méi)有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景，我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文6

　　城市的早晨，是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮(zhèn)的早晨，是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨，是同學(xué)們輕快的腳步聲踏醒的。

　　校園的早晨是熱鬧的。清晨，天還不大亮，太陽(yáng)公公云朵中睡懶覺(jué)，做著香甜無(wú)比的夢(mèng)。大霧迷漫在整個(gè)校園。當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到校園，仿佛進(jìn)入了仙境。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)了校園，我看了樹(shù)葉上的露珠兒，一會(huì)兒合并，一會(huì)兒分開(kāi)，好像兩個(gè)小冤家剛吵完架又和好了一樣。

　　樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)在茂盛的樹(shù)葉中飛來(lái)飛去，不時(shí)有幾滴露珠落下來(lái)。真好玩！草地上，可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)先生起床了，在茂密的草叢中做運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒伸伸腿，一會(huì)兒彎彎腰，真是栩栩如生��！

　　俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。清晨是一天的開(kāi)始，也是一個(gè)記憶力最好的時(shí)刻。有的同學(xué)正在石凳上看課外書(shū)，增加課外知識(shí)。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。這真是好�。∵\(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上和老師一起訓(xùn)練跑步。突然，運(yùn)動(dòng)員像脫了韁的野馬，向終點(diǎn)飛馳而去。

　　籃球隊(duì)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。他們一會(huì)兒球，一會(huì)兒投球，累的滿頭大汗，真像那回事。

　　小樹(shù)林旁的沙堆上，也有同學(xué)在那兒練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。跳高的同學(xué)好像身輕如燕，而跳遠(yuǎn)的同學(xué)跳得特別遠(yuǎn)。

　　校園的早晨真是美麗極了！

校園的早晨作文7

　　早上，們迎著金燦燦的陽(yáng)光，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)教室。一進(jìn)門，大家先一個(gè)不拉的給問(wèn)好。用她那柔和的笑臉迎接每一個(gè)，同學(xué)們也用他們燦爛的笑臉接受著老師對(duì)他們的愛(ài)。

　　在此，我要說(shuō)是知識(shí)的土壤，是學(xué)習(xí)的。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)里盡情的遨游吧！

　　校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線陶冶著。

　　校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧！那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹(shù)，它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園，讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹(shù)更是屹立不倒，春天為我們綻開(kāi)滿樹(shù)的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如：在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳，有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠，但卻沒(méi)有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲！就連校園門口的值日隊(duì)伍，那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少��！

　　從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過(guò)來(lái)。哎喲！你聽(tīng)，我們班的同學(xué)像一只只歡快的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽(tīng)一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的；有游戲玩樂(lè)的；有議論昨晚發(fā)生的趣事的；還有聚在圖書(shū)角旁暢談書(shū)籍的。真是其樂(lè)融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景？

　　多么美麗而又奇特的校園早晨呀！

校園的早晨作文8

　　在我的眼中，校園的早晨是一幅秀麗的畫(huà)，是一首壯闊的詩(shī)！

　　校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閑暇時(shí)光，可我卻對(duì)校園的每一寸土地了如指掌，其中最惹人喜愛(ài)的就是一樓的包干區(qū)了，那兒一棵棵高大的樹(shù)木連成樹(shù)蔭�；ㄩ_(kāi)時(shí)，散發(fā)著淡淡的清香，使人倍感清幽。各種昆蟲(chóng)種類繁多，西瓜蟲(chóng)排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，那“嘻嘻嘻”的聲音，似乎在自言自語(yǔ)著什么，平時(shí)活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網(wǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)。一群身著五彩花衣裳的蝴蝶，正飛來(lái)飛去，忙著展示自己的風(fēng)采。

　　校園的早晨是溫暖的。走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，儼然一個(gè)冷冰冰的殺手，那泛著銀光的刺刀，深入骨髓�？僧�(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我那凍結(jié)的心，瞬間輕快地跳動(dòng)著，就像是春天的步伐融化了河里的`冰塊。每次我都會(huì)不知不覺(jué)地融入早讀，不知不覺(jué)地把煩惱拋到九霄云外，不知不覺(jué)地忘記了時(shí)間的流逝。

　　校園的早晨是充滿體育氣息的。一眼望去，操場(chǎng)上一條條“紅領(lǐng)巾”迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們活力四射，為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽(yáng)光體育活動(dòng)，體育健兒們還在厲兵秣馬。

　　要說(shuō)校園早晨是一片海洋，那我就是一快樂(lè)的魚(yú)兒；要說(shuō)校園早晨是一片平原，那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那么詩(shī)情畫(huà)意，你不妨也來(lái)參觀參觀？

校園的早晨作文9

　　我們的學(xué)�！�—李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于李家沱小區(qū)，這是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、充滿生機(jī)的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時(shí)，校園就從睡夢(mèng)中慢慢醒來(lái)了。

　　校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過(guò)大門外的樹(shù)梢時(shí)，大門還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里，小魚(yú)正用尾巴輕輕撥水，那是它們正在做早操呢！教學(xué)樓靜靜地沉睡著，無(wú)聲無(wú)息，仿佛一位睡夢(mèng)中的巨人。操場(chǎng)上靜靜的，只有微風(fēng)溫柔地拂過(guò)樹(shù)梢。大樹(shù)上，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱它那不成調(diào)的曲子，躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒，正在小聲練習(xí)心愛(ài)的小提琴呢！

　　校園的早晨是熱鬧的。早上7：30左右，緊閉的大門打開(kāi)了，大門口頓時(shí)變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音，有和老師有禮貌問(wèn)好的聲音，有和同學(xué)親熱地說(shuō)話的聲音……各種聲音連成一片，就像一支歡快的交響樂(lè)。操場(chǎng)上熱火朝天，同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球，有的兩個(gè)一組配合默契地進(jìn)行對(duì)墊，還有的在老師指導(dǎo)下開(kāi)展了一場(chǎng)小型排球比賽呢！教室里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了，有的在忙著從書(shū)包里拿出要交的.作業(yè)，有的在高興的聊天，有的在興奮地玩耍。

　　校園的早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后，早讀便開(kāi)始了。在科代表的帶領(lǐng)下，同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本，大聲朗讀起來(lái)。你聽(tīng)，我們的聲音，多么整齊，多么洪亮呀！往往我們朗讀得正起勁時(shí)，早操音樂(lè)便會(huì)響了起來(lái)，讓我們的早讀戛然而止。于是，我們就排著整齊的隊(duì)伍，下樓到操場(chǎng)做早操。當(dāng)廣播音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，我們便跟著音樂(lè)，認(rèn)真地鍛煉起來(lái)。你看，我們的動(dòng)作多么整齊、多么有力��！

　　��！校園的早晨是多么富有生機(jī)！

校園的早晨作文10

　　早晨，太陽(yáng)公公從地平線露出了頭，散發(fā)出柔柔而又香香的陽(yáng)光，它把陽(yáng)光散發(fā)給樹(shù)木、花朵、小草，還有我們的校園，花朵有香香的味道，小草和樹(shù)木也更有精神了，校園的`早晨就變得熱鬧了。

　　我來(lái)到學(xué)校，校園里早就人山人海了。我們都會(huì)看到家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子送到校門口�？矗∫晃焕夏棠陶�騎著三輪車來(lái)送她的孫子，老奶奶千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，老奶奶在校門口遲遲不肯回去，直到孫子走遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)身影才回去；瞧！一位阿姨開(kāi)著小汽車來(lái)送她的孩子，孩子下車后，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園了。我剛走到校門口，就看見(jiàn)值周老師和同學(xué)在門口迎接我們。

　　我背著書(shū)包走在通往教學(xué)樓的南北大道。東面是建筑工地，那里準(zhǔn)備以后建體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室。吊車高高地在工地中間。西面是我們的操場(chǎng)周圍都是茂密的花草，這樣把我們的操場(chǎng)周圍變得更加美麗了。有些同學(xué)早早地就來(lái)到了操場(chǎng)上訓(xùn)練，還有些同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢！

　　我來(lái)到弘德樓，走上二樓501班，就看見(jiàn)我班有些同學(xué)在看書(shū)，有些同學(xué)在說(shuō)精彩的電視，有些同學(xué)在收作業(yè)本，有些同學(xué)跟著課代表一起讀書(shū)，我也走到自己的座位上，拿起了書(shū)本讀了起來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。

　　校園的早晨真美麗�。∥覀�?cè)谶@個(gè)學(xué)校里成長(zhǎng)、學(xué)知識(shí)、受教育，真是幸福又快樂(lè)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人。

校園的早晨作文11

　　我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校，漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜，涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木，校園里的花壇里有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍(lán)色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那！原來(lái)是花兒長(zhǎng)得像蝴蝶。

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床�！币粫�(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

　　��！大樹(shù)醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛(ài)的笑臉，小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的歌喉，飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的'早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　��！校門開(kāi)了，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書(shū)，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)呀！

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它像一個(gè)魔術(shù)師，把白云一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一條魚(yú)。呀！魚(yú)不見(jiàn)了，我想那條魚(yú)可能是被龍吃掉了。龍飄來(lái)飄去，也許沒(méi)吃飽，在找食呢！

　　上早自習(xí)了，同學(xué)們高聲朗讀著課文，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲在校園內(nèi)此起彼伏，好似一首美妙的樂(lè)曲正在演奏，使無(wú)數(shù)的人陶醉。

　　我愛(ài)早晨的景物，更愛(ài)校園清晨的景物！

校園的早晨作文12

　　一天之中，我最喜歡早晨的校園，喜歡它的美麗，喜歡它的生機(jī)勃勃和書(shū)聲瑯瑯。

　　校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。

　　校園的`早晨是熱鬧的，同學(xué)們背著書(shū)包，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，如一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了校園，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，如果見(jiàn)到自己最親密的朋友，就會(huì)忍不住來(lái)個(gè)熱情的擁抱，手拉著手，來(lái)一陣令人羨慕的竊竊私語(yǔ)。你也許會(huì)奇怪，一個(gè)晚上不見(jiàn)，怎么就有這么多知心的話需要交談？這些美好的畫(huà)面，一下子打破了剛才的寧?kù)o。校園里的早晨是美麗的，當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲微笑時(shí)，新的一天便開(kāi)始了。校園里，小草仰起可愛(ài)的臉蛋；樹(shù)木也醒了，互相交談著昨夜的美夢(mèng)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起歡快的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)…….操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺(tái)前被圍得水泄不通，籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诳焖俚貍髑�，籃球一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)手中，一會(huì)兒蹦到那個(gè)同學(xué)腳下，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。

　　校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是井然有序。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。

　　校園的早晨真美呀！我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文13

　　校園的一切都是美的，美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

　　美麗的早晨，我背著書(shū)包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái)，霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。

　　太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓，廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)水池，水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)在玩耍，它們自由自在地嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我們就好像這水池里的小金魚(yú)，每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚(yú)們一起玩耍，和它們分享快樂(lè)。

　　再走前一點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)栩栩如生的雕塑：一位博學(xué)多才的老師，她的手中拿著一本書(shū)。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。

　　漸漸地，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的`笑臉。校園里的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　校園里各種花卉茁壯成長(zhǎng)，那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量�；▋簜�?cè)谛燎诘膱@丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄著力量，等到時(shí)機(jī)成熟，競(jìng)相綻放。爭(zhēng)奇斗艷的花朵，把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。

　　繼續(xù)走，一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子，亭里有石凳，可以在那里休息。

　　太陽(yáng)越爬越高，此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

　　校園的神韻色彩，總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園，清晨的夢(mèng)。我的初中生活，就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

校園的早晨作文14

　　早晨，太陽(yáng)公公爬上了高高的山坡，露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬(wàn)丈，春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲，為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里，我拂著春光，走在了上學(xué)的路上。

　　校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校，可教室里卻空無(wú)一人，我只聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)姐姐的歌聲，“呼、呼、呼”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小草弟弟也加入了行列，那聲音真好聽(tīng)，賽過(guò)交響曲，令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下，我漸漸被融化在這美妙的春光里，久久不能回過(guò)神來(lái)。而周圍的大樹(shù)正在伸著懶腰；小花們?cè)诖猴L(fēng)的指導(dǎo)下，跳著優(yōu)美的舞蹈；竹林里的筍寶寶，從土里探出頭來(lái)，正在欣賞這全新的世界呢……

　　漸漸的，漸漸的，不知何時(shí)一聲：“老師早上好”，打破了這里的沉寂。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便喧鬧起來(lái)，教室里充滿了乒乓有力的讀書(shū)聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來(lái)飛去，筑著自己的“家”；美麗的蝴蝶來(lái)到了迎春花前，采著花蜜；還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹(shù)上打滾，跳躍著，仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

　　八點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始做操。隨著優(yōu)美的音樂(lè)慢慢地響起，同學(xué)們便做起優(yōu)美的.動(dòng)作�？�，這位同學(xué)的動(dòng)作做得滴水不漏，每一個(gè)動(dòng)作是那樣的迷人�？�，那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛，動(dòng)作一絲不茍，在人群中顯得鶴立雞群。做完操后，我感到神清氣爽，全身充滿了力量，讓自己不由自主地興奮起來(lái)。

　　啊，校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會(huì)在校園的早讀中更加努力的！

校園的早晨作文15

　　每天，我們都去學(xué)校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，一起來(lái)體會(huì)校園的美好片段吧！

　　校園的早晨是恬靜的。操場(chǎng)上，空無(wú)一人。陽(yáng)光下，一排士兵似的樹(shù)有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽(yáng)光下，那排花的精神更足了；教室里，空無(wú)一人，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟬叫聲和鳥(niǎo)鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停，湊成了一個(gè)美麗的音樂(lè)交響曲。操場(chǎng)上，桂花的`香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹(shù)下?lián)旃鸹ā＝淌依�，人越�?lái)越多，聲音也越來(lái)越響，有不齊的朗讀聲，有別的同學(xué)談天說(shuō)地聲，還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬(wàn)只鳥(niǎo)在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜，因這位同學(xué)沸騰起來(lái)了，整個(gè)班沸騰起來(lái)了，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了！

　　校園的早晨是緊張的，老師們都準(zhǔn)備給同學(xué)們上課了，拿著教科書(shū)，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神，做好了課前準(zhǔn)備，迎接老師的到來(lái)。

　　校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。

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