春天小學(xué)作文(匯編8篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天小學(xué)作文 篇1

　　春天來了，到處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象：柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，又嫩又綠；小河解凍了，清凌凌的.河水帶著碎冰渣兒歡樂地流淌著；南方的春燕飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家匯報(bào)——春天來啦！街上來來往往的人們脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。

　　俗話說：一年之計(jì)在于春。 我也應(yīng)該趁著這大好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，快樂成長！

春天小學(xué)作文 篇2

　　不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗啊！”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。

　　“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會(huì)滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會(huì)又滴在我頭上，真象一個(gè)頑皮的`孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復(fù)蘇時(shí)，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇，是多么的偉大啊！“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個(gè)鼓隊(duì)，敲著一首歡快的樂曲，他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，給春天帶來了美麗旋律。啊！春天的聲音真美呀！

　　看到了這么多美麗的景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因?yàn)槟阍谄降�中有無限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。

春天小學(xué)作文 篇3

　　啊！春天來了。周日我和爸爸來到靈石公園，驚喜地看見黃色的迎春花競相開放，樹下的`苔蘚也開出了自己的“花”，我們聽見小鳥在樹上歡快地歌唱，池塘里，小蝌蚪在水里嬉戲。我邊走邊問爸爸：“什么時(shí)候才能看到海棠花呢？”“你往前走就知道了。”爸爸神秘地回答。到了濕地，我果然看到了海棠花，一簇簇粉紅色的花朵是那么美麗，那么討人喜歡。

　　我們還看見許多青年男女在拍婚紗，小孩子在游樂設(shè)施上玩，我呢？則在觀察小草剛冒出來的嫩芽，它們以頑強(qiáng)的生命力度過了寒冬，在春天來臨的時(shí)候扮綠了大地，我高聲地贊美它們！

　　最后我們坐在柳樹下休息，爸爸問我：“《詠柳》會(huì)背嗎？”“當(dāng)然了！”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！笔钦娴哪兀∫荒曛�計(jì)在于春，春天伴隨著新學(xué)期的腳步來到了，讓春姑娘伴著我們一起快樂地學(xué)習(xí)成長吧！

春天小學(xué)作文 篇4

　　春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時(shí)節(jié)才讓人發(fā)現(xiàn)它的到來，世間的萬物都蘇醒了，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春天的腳步是綠色的，它讓柳樹變綠，小草發(fā)芽�？�，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們?cè)谒�中覓食，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。

　　春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風(fēng)的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動(dòng)著身軀，爭先恐后的怒放出最美的`顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。

　　春天的腳步也是藍(lán)色的，它讓最冷酷堅(jiān)硬的冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動(dòng)，讓魚兒們感受到陽光的溫暖，盡情地在水面游玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動(dòng)人的美景。

　　春天的腳步更是萬紫千紅的，它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。

　　我喜愛這美好的春天，這萬象更新的春天，它讓每顆跳動(dòng)的心在感動(dòng)，更讓我體味這春天的清馨與盎然。

春天小學(xué)作文 篇5

　　今年春天的腳步來得有點(diǎn)特別，它藏在了冬日的背影里總感覺旋轉(zhuǎn)不出來。

　　二月底三月初，刀似的北風(fēng)減小了威力，淅淅瀝瀝的小雨澆灌著春天的信息。河邊的楊柳催吐出鵝黃的嫩芽，在風(fēng)中搖曳著人們對(duì)春天的希冀�？逝未禾斓那嗄耆艘呀�(jīng)把厚重的棉衣和臃腫的羽絨 服收藏在了冬天的歲月里。

　　可是乍暖還寒的料峭持續(xù)了太久，陽光明媚的日子算起來屈指可數(shù)，更多的老人、孩子依然是冬衣裹身，心里滿是對(duì)冷峭的畏懼，眼里看到的'還是冬日的蕭瑟沒有蘇醒。戶外的運(yùn)動(dòng)也似乎被寒冷 冰封了。三月的天空鮮見往年飛舞的各色彩風(fēng)箏，三月的田野少了挖野菜的人們的身影。只有在逢廟會(huì)的時(shí)候，各色五彩繽紛的毛衣和單衣，各種時(shí)令的水分充盈的草莓、甘蔗、西瓜等水果，才向人們 昭示：春天真的已經(jīng)來了！

　　如今已是四月的月末，春天的感覺仍是“猶抱琵琶半遮面”，全然沒有往年的明媚與溫和�？伤齾s分明地來到了，并不露聲色地完成了她的春天部署。幾天前還枯黃毫無生命的跡象的操場，似乎 一夜之間蘇醒了，一層層的綠意擋不住地冒出來，陽光充足，水源較好的地方，儼然是盛夏時(shí)的濃密。報(bào)春最早的薺菜此時(shí)已經(jīng)到了花季，樸實(shí)無華粉白的碎小的花兒密密地開滿了操場的一角，肆意地 綻放著她們的美麗。操場邊的意楊竟已經(jīng)在我們的眼皮下吐完了穗，張開了褐綠色的嫩葉一簇簇、一枝枝，隱隱成蔭了。

　　不是春遲到，是對(duì)春天的感觸遲鈍了！

春天小學(xué)作文 篇6

　　春天來了，桃花紅了、柳葉綠了，春江的水暖和了。春風(fēng)習(xí)習(xí)的從我的身邊吹過，萬物抽出了新芽，那樣鮮嫩的顏色，使春天更加美麗。陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。如期開放的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掩映在綠葉中。我們就在這大好時(shí)光去公園找春姑娘。

　　來到公園，走進(jìn)大門，穿過林陰小道，就來到了一個(gè)大草坪上。在草坪上我看見了那鮮嫩的'綠色，嫩綠色的小草，深綠的樹葉，淺綠的嫩芽，真美麗。春天不止有這些，還有那各種花朵，瞧！那粉紅色的桃花，白色的梨花，大紅色的櫻花以及最讓人注目的大紅牡丹，它們有的才長出兩三片花瓣，有的花瓣全部長出來了，露出了它那可愛的小臉蛋，有的還是花骨朵，好象胞漲的就要破開似的。這兒的花兒和綠草，渾和成了一幅美麗的畫卷。松樹上鶯歌舞語，再加上那小朋友的動(dòng)人歌聲，就構(gòu)成了一支動(dòng)人的交響曲。：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。是啊，春天的確是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。明媚的陽光，使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放，好一派春意盎然的景象。

　　隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，早上晨練的人越來越多。看，他們練得多帶勁呀，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。

春天小學(xué)作文 篇7

　　冬夾著雪花隨風(fēng)而去，春裹著雨絲如期而至。

　　路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。

　　冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的`身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜�。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。

　　山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機(jī)，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。

　　在生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望，新生與貢獻(xiàn)。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。

春天小學(xué)作文 篇8

　　今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。

　　老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線，向著終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來，顧不得身上的泥土，繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。

　　我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流�！鞍パ剑�血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙，給我擦了擦流下來的血。

　　聽到喊聲，老師急忙跑過來，看了一下我的傷勢，二話沒說，背起我向村里的'醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫(yī)療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。

　　醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費(fèi)，又要把我背回學(xué)校。我感激地說：“老師，現(xiàn)在好了，我自己能走了�！蔽覉�(jiān)持著從凳子上站了起來，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見狀，一把把我扶住，不山分說，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。

　　時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來�？粗�老師滿臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié)，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。

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