【精品】成長作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
在我們成長的過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶等。這些記憶如同春雨滋潤我們；雨露呵護(hù)我們；陽光溫暖我們。我們的心靈和心智，得到了更好的教育。成長路上的陽光，有幸書香的熏陶來滋養(yǎng)著我們的心靈和心智。
四歲那年，我才剛會識幾個字，那是簡單而又普通的吧！記得，父親說過，爺爺?shù)拿P字是寫得非常好的。這便引起了我對寫毛筆字的興趣，對能像爺爺那樣寫一手好的.毛筆字的向往。之前，只是聽說，現(xiàn)在可以趁回鄉(xiāng)拜年的機(jī)會，看看這個好似有大書法家韻味的老爺爺，但比起王羲之、顏真卿、蘇軾等他們應(yīng)是天差地別吧！親眼所見，爺爺正在寫一手毛筆字，字的一筆一畫，從主要筆畫，到主要偏旁，到結(jié)構(gòu)這樣一個循序漸進(jìn)的過程，真是美妙。我們回來沒曾想打擾他，只是默默的在一邊觀看�！巴�，爺爺寫得好棒��！”我不停蹦起來拍手夸贊他。爺爺并未得意，只是說：“你想學(xué)習(xí)寫毛筆字嗎，我教你如何？我毫不猶豫地說：“好啊，好啊�！蔽也淮_定我只是圖一時的新鮮，還是屬于一個孩子的好奇心呢。
記得爺爺握著我的手，一筆一畫地寫著，富有中華上下五千年悠久的歷史的毛筆字被一張白色的宣紙渲染出顏色。剛學(xué)了兩三個星期，我卻很傲嬌，不耐煩地在宣紙上亂寫亂畫，把毛筆賭氣地扔在桌上，生氣地說：“爺爺，您為什么一直教我寫‘一’次，我不想寫‘一’字，我想寫我的名字，我認(rèn)識的字罷了。”爺爺他哈哈大笑而講道理一本正經(jīng)地說：“哈哈哈，傻丫頭，你說，剛出生的鳥兒還沒有學(xué)會在地上怎么走，就想在空中翱翔嗎？”我小聲地抽泣，洗耳恭聽地傾聽。
初中最特別的是，一個星期有兩節(jié)興趣小組活動，每個人都按自己的愛好來選擇，我參加了“書法”項(xiàng)目。因?yàn)樗怯惺煜さ奈兜赖�。然而，相同的足跡，老師也在走相同的道路。兩三個星期過去了，老師依舊像爺爺那樣教我們寫‘一’字。他開玩笑地說：“一字是基礎(chǔ)，只有‘一’字寫好了，你們寫的其他字自然而然，可以寫一副對聯(lián)嘍！”然而，像往常一樣，老師會在講臺上教完課后，分為五個小組來一個個指點(diǎn)。記得，有一個書法比賽由老師挑選參加比賽的人選，只有四個名額。我猜想，我一定落選了，心中有些坎坷不安。他讓我們每人寫一兩個字看看，待到他久久的看著我的“楊”字時，心中時而緊張時而欣喜。他拿起我的宣紙說：“這個字寫得真好，問我是否以前學(xué)過。”我卻毫不猶豫而自豪驕傲的說：“我的爺爺會寫一手毛筆字，都是他教給我的。”我很感謝爺爺，因?yàn)橛兴麑ξ覂簳r的啟蒙，終究，我被選上了，然而，我會利用多余時間練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我取得了出乎意料的第一名好成績。老師肯定了我這幾天辛苦的努力，表揚(yáng)贊不絕口的評價我：有目標(biāo)而努力前行“眾人拾柴火焰高，十指包拳力千斤！”在成長路上的陽光，因?yàn)橛袪敔敽屠蠋煹慕虒?dǎo)，才有了不一樣的收獲。
成長路上的陽光，使我們更有價值的去儲存它，記住它。
成長作文 篇2
在十一年前的春天，一個聰明的才女——我，就出生在這個美麗的世界。我一出生，媽媽就給我取名歐學(xué)琳，“學(xué)”字是因?yàn)閶寢屜Ｍ覍W(xué)習(xí)好，“琳”字是因?yàn)槲覍倩�，取“林中之王”的意思�?/p>
2歲時，我爸爸媽媽在承德開了一家理發(fā)店，在我家店的旁邊，有一家面包店。每天，我總是看著這令我垂涎欲滴的面包。終于有一天，我忍不住，跑到面包店，沖著面包咬了一口。店主見了沒辦法，只好到我爸爸媽媽的店要錢�？晌疫�是不滿足，又把放在面包柜上的'酸奶捅了一個洞，這樣，我又嘗到了“免費(fèi)”的酸奶。
4歲時，我在鄭州讀大班。一次，老師帶我們?nèi)ビ醒S二帝石像的廣場上玩兒�；貋頃r，老師怎么都找不到我，回頭一看，才知道，我正在一棵小樹上向她揮手，老師嚇得差點(diǎn)兒暈了過去。
5歲時，我學(xué)了畫畫，我的理想變成了當(dāng)一個畫家。我家的墻壁可遭了殃，被我畫成了一個“花貓”。
歲時，我走進(jìn)了書的世界，于是，我又想當(dāng)作家。可苦壞了我的媽媽，為了滿足我看書的愿望，帶我跑遍了大大小小的書城。
11歲，我又想做一件驚世的藝術(shù)品，把我老媽的腰包掏了一遍。
未來，我又會有怎樣的故事呢？
成長作文 篇3
我成長中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽似火，頂著高溫，誕生讓我感受到生命的來之不易。
我邁出了旅途的第一步。��！這廣闊無垠的沙漠！我感受著苦澀的沙，感受著巨熱的痛，腳步變得沉重，不！我要前進(jìn)。聽！駝鈴從似有似無變得越來越近，越來越響亮，節(jié)奏！讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。
日日夜夜，身上的貨物越來越多，心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方？突然，一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了開花的仙人掌，這沙漠填了鮮艷的色彩；我看到了滾動的沙蓬在，這沙漠前行的'腳步；我看到了沙柳和胡楊，這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程，再上路，做一個沙漠中的行者。走啊，走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾，一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動了，浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我，我無聲地投入到他的懷抱，沒有快樂，也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火，假如有一天我又來到沙漠，我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著，走著……但我不敢收來生，也不敢信來生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆，行者無疆，這就是我的成長故事。
成長作文 篇4
在我走過的十幾個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。記得小時候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時，媽媽就在前面引路；我疲倦時，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來，雨里去，整整六年時間，從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來，那一段時間的鍛煉對我來說是多么地重要。
去年那次早戀事件，我會永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書，只因?yàn)槲覀兌紣酆梦膶W(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長請到了學(xué)校。我以為她一定會痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�耳光，但這次媽媽沒有打我，并以她的`人格向?qū)W校擔(dān)保我不會談戀愛�；氐郊抑�，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，早戀事件很快就平息了下來。
臨近考試，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時候，當(dāng)我蕩船于湖面的時候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成長的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
成長作文 篇5
看了《感恩父母》這本書后，我覺得人世間最偉大的莫過于父母的愛。俗話說的好：母愛似海，父愛如山。我們的父母時時刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
在《感恩父母》這本書中有一個故事最令我感動。這個故事說一個美國小男孩，他非常討厭做家務(wù)。一天，他媽媽叫他做些家務(wù)，他十分不愿意�；罡赏旰螅∧泻⑿南胱约焊闪四敲炊嗟募覄�(wù)，應(yīng)該拿一點(diǎn)報酬。于是，他列了一張帳單，上面寫著：剪草坪，1美元；掃地、拖地、倒垃圾，2美元……寫好了之后，小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢給了小男孩，告訴他：“明天我也列張帳單給你。”第二天，媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單：照顧生病的兒子，0美元；喂奶給兒子喝，0美元；為兒子安排生活起居，0美元；輔導(dǎo)兒子功課，0美元……小男孩看了以后，眼淚不禁流了下來，他發(fā)誓以后一定要報答父母親的養(yǎng)育之恩。
世上有一種愛，偉大而平凡。這種愛如甘甜的清泉，純凈而唯美；這種愛總是無私地付出，不求回報。可是父母為你默默地付出，你又用什么來回報他們呢？是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎？同學(xué)們上了一天課，放學(xué)回家時是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照樣累，照樣辛苦嗎？或許，他們比我們還要累呢！這時的他們，正需要我們這些兒女們的`貼心問候，盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地，甚至只要我們在晚飯時說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”他們也會很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎？回想過去，是誰陪我們度過了幼年、童年，直到現(xiàn)在的青少年時期？是誰在不斷啟示我們，告訴我們做人的道理？很多同學(xué)可能會想到老師，但是一個人剛出生時的第一位“老師”，并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師，而是生我們養(yǎng)我們的父母��！想想，是誰教會我們走路，甚至教我們開口說話？不是別人，是父母。父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛似海，父愛如山。母親給予我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們，看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�啟蒙老師，她教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌�，如何在社會上生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想：作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，體會母親十月懷胎為了生你，父親拼命打工掙錢為了支撐起整個家庭的辛苦，在平時的生活中做些力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，以理想的成績來回報我們親愛的父母吧！
成長作文 篇6
忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長的我們將以前的快樂和悲歡，都已經(jīng)悄然放在了舊時的枕邊。童年時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對于以前口中吟誦的“夕陽無限好，只是今近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁的新詞罷了。成長常為我們常來了很多煩惱…
……
隨著時間的飛逝，在社會、學(xué)校、家長三大體一致的教導(dǎo)下，在每一個學(xué)生心里打下一個堅實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，耳邊不少聽到四個字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤，失望之情便會慢慢襲上心頭，一次次失落便會幫來一次次新的煩惱。
在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中，感受到競爭的激烈，每天不停完成老師任務(wù)，再寫一些家長額外作業(yè)，早上與晚上聽著英語單詞入睡，但在考完試成功公布之時，心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升�？粗茸约盒〉牡艿苊妹�，玩得那么開心，常不由想起兒時的時光，快樂，美好，受寵的生活。有時心情不明白為什么突然暴發(fā)，以前不會假笑與冷笑的`我，漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時不知為何站在陽臺向下看，想跳下去，有時想找一個人訴說，想找一個人吵一架發(fā)泄，但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。
我，�；孟胫粋�沒有煩惱的世界，這樣該多好，但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望，有一天，我能處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長之夢!
懂得多了，笑容就少了，這就是成長。歷經(jīng)人情世故，歲月沉浮，愿你還保持原有的初衷，燦爛的笑容——趙麗穎
愿你我能夠處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長之路。
成長作文 篇7
高爾基曾說書是人類進(jìn)步的階梯的確，看一本書就像和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
我在寒假，讀了許多的書，明白了很多道理。
多讀書，可以讓我多增長一些課外知識，培根先生說過知識就是力量。多讀書，增長了知識，可以讓你感到渾身充滿力量，這種力量可以激勵你不斷向前，不斷成長。
從書中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足感到羞愧。
多讀書可以讓我變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，書讓我可以勇敢的去面對困難，使我向人生的道路邁出了一步。
多讀書，使我的心情更快樂，讀書是一種休閑娛樂的方式，在書的`海洋遨游是一種無限快樂的事情，用讀書為自己放松心情。
書中，我認(rèn)識了許多名人我不知道的故事。
匡衡勤奮好學(xué)，家中沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，但是光照不到他家，他就鑿了個洞引來了鄰家的光亮好讀書。同鄉(xiāng)有個人叫文不識，家有很多書籍，匡衡就到他家去做雇工，不要報酬，主人很是奇怪問他為什么，匡衡說希望在家借讀書籍，主人聽了深為感嘆，就同意匡衡可以借讀書籍，匡衡最后成為了大學(xué)問家。
書香我在聞，我正在幸福成長。
成長作文 篇8
在我們的成長歷程中，會遇到許多“彎路”，為了防止走入歧途，我們?yōu)樽约憾艘粋�目標(biāo)，對，這就是夢想。夢想就像是那茫茫大海中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路，引領(lǐng)我們走向成功。
一個人可能會有許多的夢想。隨著年齡的增長，我們的夢想與企求也在悄然地變化著。小時候那些幼稚的追求，也許早已淡忘，但我們的信念卻始終支持著我們奔向夢想。
小時候的夢想
每當(dāng)我想起小時候的夢想，心里就會暗暗的笑。那時的我竟然想著長大后建一所學(xué)校，這樣，我就可以管理整個校園，想干什么就干什么，整日坐在辦公室，悠閑的喝茶、看書，每個學(xué)生與老師見了我都有要向我問好，十分悠閑得意。但是稍稍大了些，我的這個想法立即被自己駁回。當(dāng)校長也不容易�。」芾碚麄�校園可不是什么容易的事，學(xué)校的大事小事都需要管理，整天忙于工作，根本沒有什么悠閑可言。
好吧！我承認(rèn)，得知這個消息后，我再也沒有想過要當(dāng)校長這碼事了，于是，童年時，那最最美麗，最最純真的夢想破滅了。
小學(xué)時的夢想
小學(xué)時的夢想呢？唉，說來慚愧，也是半途而廢，原因只有一個——太不靠譜！也許是我喜歡聽鋼琴曲吧！我幻想著當(dāng)一名音樂家，在大舞臺上彈著自己作的曲子，享受音樂的柔美，實(shí)在悠久閑。于是，爸爸讓我學(xué)起鋼琴。但是后來我卻發(fā)現(xiàn)，這個愿望恐怕無法實(shí)現(xiàn)。學(xué)了兩年的時間，只是因?yàn)殇撉俚那釉絹碓诫y彈，越來越別扭，我彈得極不順暢，便又放棄的鋼琴，只是在空閑時偶爾在家中彈幾下電子琴，僅此而已。我深知如果我連最普通的彈琴都堅持不下來，那我還怎么指望當(dāng)音樂家呢？于是，這個夢想也被我深深埋藏在心底。鋼琴夢的破碎也使我明白，如果說你連堅持都不能做到的話，那你還有什么夢想可言？
現(xiàn)在的夢想
對于小時候那些離譜的夢想，我這個夢想也許靠譜一些�，F(xiàn)在的我希望做一位教師，一位辛勤的教師，在孩子們?nèi)雽W(xué)的第一天，就悉心照顧孩子們，同時教書育人，包攬整個班的大事、小事。在一個班級中，老師是主心骨。教師們辛勤的`工作，每天都花大量的時間備課，上課，為同學(xué)們批發(fā)作業(yè)，非常辛苦，但是教師卻是世界上最美的職業(yè)之一。老師就像太陽，把溫暖的陽光撒在同學(xué)們的身上。老師是偉大的職業(yè)，是美麗的職業(yè)，更是無私奉獻(xiàn)的職業(yè)��！于是我下定決心，以后訂當(dāng)一名教師，奉獻(xiàn)出知識，無私地送給同學(xué)們。
是��！夢想就像燈塔，指引我們前進(jìn)的路。它是我們成長中不可或缺的一部分。定下自己的目標(biāo)吧！讓夢想帶領(lǐng)我們向更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)！
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