我們的校園作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大樹是小鳥的天堂，小河是魚兒的天堂，而校園，是我們的天堂！

　　在這里，有和藹可親的老師，和樂于助人的同學(xué)；在這里，我們可以快樂學(xué)習(xí)、盡情玩耍；在這里，我們學(xué)會(huì)了尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這里就是我們的學(xué)校--柴溝中學(xué)！

　　雖然這里只是一個(gè)普通的學(xué)校，操場、宿舍、餐廳、教學(xué)樓，我們有的，其他學(xué)校都有，但是，我們的人不普通！

　　我們的校長，學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)深厚；我們的老師，關(guān)愛學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)；還有我們的班主任，嚴(yán)格認(rèn)真、充滿激情。

　　我們的班主任姓高，是一個(gè)滿腔熱血但教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕教師，在他的管理下，任何一個(gè)班級都會(huì)成為優(yōu)秀班級。經(jīng)他一番努力之后，我們班取得了優(yōu)異的成績：語文、數(shù)學(xué)和英語分別為全級部第一、二、一名，當(dāng)然這也離不開各任課老師的不懈努力。我敢保證，班主任是我見過的對自己班級學(xué)生的學(xué)習(xí)最費(fèi)心的老師，他在教室的時(shí)間，快都趕上我們學(xué)生了，為的就是看著我們多學(xué)一點(diǎn)知識、多懂一些道理。

　　班主任對我們的管理就像是“蹲班蹲點(diǎn)”一樣，一有時(shí)間就來教室，但這樣卻能使我們更加賣力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兛吹搅艘粋�(gè)老師對學(xué)生的關(guān)心，一個(gè)長輩對晚輩的期望！

　　老師說：“如果你們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，等有一天收不到入學(xué)通知書的時(shí)候，就欲哭無淚了。你們的學(xué)長們就是最好的例子，當(dāng)他們后悔莫及的時(shí)候，想到的是什么？會(huì)多么后悔當(dāng)初的虛度年華？但是，一切都晚了……他們辜負(fù)了太多，錯(cuò)過了太多！

　　是啊，如果他們現(xiàn)在回首往事，會(huì)想到什么？他們錯(cuò)過了太多，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，錯(cuò)過了夏天的快樂蟬鳴，錯(cuò)過了出人頭地的第一路徑，錯(cuò)過了……辜負(fù)的也很多：辜負(fù)了老師的諄諄教誨，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，辜負(fù)了親人的信任，辜負(fù)了……

　　在學(xué)校，生活非常的有規(guī)律，原本懶散的我，在學(xué)校生活了一段時(shí)間之后有了很強(qiáng)的規(guī)律意識，即使是在家也不例外。

　　由于近期我們學(xué)校要舉行一個(gè)文化節(jié)，所以即將參加比賽的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，刻苦訓(xùn)練著。主要項(xiàng)目有：唱歌、書法、演講、作文等。唱歌的同學(xué)一下課就放聲歌唱，唱的越來越好聽，也越來越有欣賞性；寫字的也不甘落后，除了日常的訓(xùn)練之外，只要是寫字就放慢速度好好寫，以之余寫作業(yè)的效率都降低了；演講的更是夸張，學(xué)著趙一博的口吻對我們立下了軍令狀：“想成功的人和要成功的人誰才會(huì)成功？答案是要成功的人，我要成功！”的確，“寧愿吃苦一陣子，也不吃苦一輩子”應(yīng)該是我們中學(xué)生最合適的座右銘了。我相信，在我們班同學(xué)的努力下，我們一定會(huì)取得一個(gè)好成績，為班級爭光添彩，不讓班主任的努力付之東流！

　　這，就是我的學(xué)校，這，就是我的第二個(gè)家！

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