成長(zhǎng)作文10篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
又是一個(gè)周末,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,就拿起一罐可樂,半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書,享受著快樂時(shí)光,真舒服啊!皹窐O生悲”,一不小心可樂撒了出來,把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時(shí)走了過來,對(duì)我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺啦!不準(zhǔn)在床上喝飲料了,寫作業(yè)去,把《課時(shí)作業(yè)》寫20張,漫畫書也不許看了,成績(jī)都下降了,還看這種雜書!蔽衣犃,只好悶悶不樂地去寫課時(shí)作業(yè)去了。
但是我這個(gè)小“漫畫迷”怎么可能會(huì)善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學(xué)習(xí)為理由,理所當(dāng)然地關(guān)上了我小房間的門。這時(shí),我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫書,一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門外的動(dòng)靜。我偷看漫畫書的'計(jì)劃在不知不覺中進(jìn)行著。我心想:真是神不知鬼不覺,看來只有天知地知你知我知了。
時(shí)間一分一秒的過去了,書中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強(qiáng)忍著,在心里偷偷的笑。這時(shí),我不經(jīng)意的看了一眼時(shí)鐘,不好,都一個(gè)小時(shí)過去了,爸爸估計(jì)要來查作業(yè)了,我立刻翻開作業(yè)寫了起來?墒,看著放在旁邊的漫畫書,我還是經(jīng)不起誘惑,只寫了一會(huì)作業(yè)就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來就已經(jīng)對(duì)我關(guān)門寫作業(yè)起了疑心,他早已經(jīng)脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門外,他只聽見了頻繁的翻書聲,并沒有聽到跟寫作業(yè)有關(guān)的聲音。突然,爸爸“破門而入”,我還沒反應(yīng)過來,根本沒時(shí)間藏起漫畫書,他就已經(jīng)站在我面前,手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾,對(duì)我說:“好小子,你竟然假裝寫作業(yè),在這看漫畫書!蔽医妻q道:“我沒有看,這個(gè)只是我放在這兒的!薄澳悄愕淖鳂I(yè)怎么只做了這么一點(diǎn),人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時(shí),我的心里如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學(xué)著電視上看到的,把漫畫書朝窗外一扔說:“贓物在哪呢?我作業(yè)寫的少是因?yàn)槲业淖謱懙穆!闭f完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒說,狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”,好可憐!
雖然偷看書時(shí)覺得很開心,但是我還是意識(shí)到學(xué)習(xí)上不能耍小聰明,玩小伎倆,應(yīng)該腳踏實(shí)地,不折不扣的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不然也會(huì)有很嚴(yán)重的后果的。
成長(zhǎng)作文 篇2
“上帝,我再也不想當(dāng)人類了!”一想到每天背著厚重的書包,帶著厚重的眼鏡,我便忍不住滿腹牢騷起來。于是我疾步走到那個(gè)金發(fā)碧眼的男人面前,向他大肆宣揚(yáng)著我的不滿!澳敲,你想當(dāng)什么?”他溫熙的說。嗯,我想當(dāng)什么呢?是扶搖直上九萬里的雄鷹?不,那樣我會(huì)很累,我悻悻的想。是會(huì)跑會(huì)跳的小兔子?不,那我的戰(zhàn)斗力太弱了。有啦,我還是當(dāng)一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒有煩惱呢,我美滋滋地想。于是,我告訴上帝:“我想當(dāng)一頭小懶豬,圈養(yǎng)的,住在一個(gè)干凈舒適的`小房子里,還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆,上帝也只是溫和的點(diǎn)點(diǎn)頭并且同意了我的請(qǐng)求。
一覺醒來,我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很干凈舒適,主人還時(shí)不時(shí)的為我添一點(diǎn)干草,鋪在干燥的地面上,讓我感覺到更加溫暖,雖說這比不上家里的席夢(mèng)思但是比起可惡的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很滿足了,于是我就這樣開開心心的度過了一天又一天,日子很充實(shí)安逸?墒呛镁安婚L(zhǎng),我開始一天天變得肥胖起來,我?guī)缀醪荒苓\(yùn)動(dòng),每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來的一桶剩飯才能讓我勉強(qiáng)打起精神來,然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚我就忍不住吞了吞口水,又無比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人,眼中噙滿淚水,我想說:“我還不想死!保墒侵魅藚s忽略了我的情緒,有意無意的說了句:“豬真是這個(gè)世界上最愚蠢的生物,自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個(gè)任人宰割的份!蔽也粻(zhēng)氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多么懷念當(dāng)年自己攻克的一個(gè)個(gè)難題的成就感,多么懷念自己的學(xué)習(xí)生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終于在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……
“啊”我從夢(mèng)中驚醒,大口大口的呼吸著空氣,還好還好,原來是個(gè)夢(mèng),我快速的收拾起書包,從來沒有這樣濃烈的愿望想要奔去學(xué)!
成長(zhǎng)作文 篇3
一張紅臉,一頭又黑又亮的頭發(fā),白皙光滑的皮膚總是牛奶的聲音:母親抱著的小女孩無意中轉(zhuǎn)過身來。 月亮睡著了,我睡著了。 太陽升起了,我的學(xué)習(xí)生活開始了。 當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí),有溫柔的老師和可愛的同學(xué)。有些人認(rèn)真地聽課,有些人每年都在做小動(dòng)作。 純粹的游戲無意中結(jié)束了。 坐在新教室里,玩得很開心。我喜歡和我的同學(xué)開玩笑。有時(shí)我在開玩笑。我會(huì)讓我的同學(xué)哭,但我擔(dān)心老師的教育思想課會(huì)像我想的`那樣求饒。 盡量把學(xué)生拖到辦公室去。 一年又過去了。 到了三年級(jí),我應(yīng)該學(xué)習(xí)那些生活的偉大真理,無意中飛走了。 因?yàn)槲抑酪挥⒋绲臅r(shí)間和一英寸的黃金,所以很難買到一英寸的時(shí)間。 我愛上了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)。
無意中,當(dāng)我上了四年級(jí)的時(shí)候,我不得不最難忘的是她對(duì)老師的不停地談?wù)摵蜕鷦?dòng)而嚴(yán)肅的教室。 在五年級(jí)的時(shí)候,我沒有足夠的時(shí)間去做更多的家庭作業(yè),所以最快樂的事情就是我在課堂上忙于我朋友的友誼。 六年級(jí)已經(jīng)悄悄地來到學(xué)習(xí)壓力很大的地方,玩的時(shí)間也較少。 但是有更多的理由去看世界。 回顧童年的足跡,我不想念母親懷里的溫暖,錯(cuò)過幼兒園快樂的時(shí)光。
成長(zhǎng)作文 篇4
一天, 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。第二天,我拿著一個(gè)小紙杯,用小紙杯一撈,就把小蝌蚪撈上來了,放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的,像個(gè)豆芽。過了一周,小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,我很高興,小蝌蚪們游的很快。過了兩周,小蝌蚪們長(zhǎng)出了前腿,我看它和青蛙很像了,我想它的尾巴沒了就是青蛙了。 過了一周,我看見小蝌蚪們的皮變綠了。又過了一周,我看見小蝌蚪的尾巴沒了,我仔細(xì)看看,突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。又過了一周,它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的,雪白的肚皮,圓溜溜的眼睛。我把它們放進(jìn)了田里,我能看到它們?cè)谧较x子。我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
一天, 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。
第二天,我拿著一個(gè)小紙杯,用小紙杯一撈,就把小蝌蚪撈上來了,放在家里的`盆里。我看到小蝌蚪是黑色的,像個(gè)豆芽。
過了一周,小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,我很高興,小蝌蚪們游的很快。
過了兩周,小蝌蚪們長(zhǎng)出了前腿,我看它和青蛙很像了,我想它的尾巴沒了就是青蛙了。
過了一周,我看見小蝌蚪們的皮變綠了。
又過了一周,我看見小蝌蚪的尾巴沒了,我仔細(xì)看看,突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。
又過了一周,它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的,雪白的肚皮,圓溜溜的眼睛。我把它們放進(jìn)了田里,我能看到它們?cè)谧较x子。
我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
成長(zhǎng)作文 篇5
今天是9月1日,也是我來到l六年級(jí)三班的第一天。
上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說:“今天下午我們班競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對(duì)于能否競(jìng)選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競(jìng)選開始了,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去了?墒俏覅s沒有心思聽他們?cè)趺粗v。去還是不去?最后經(jīng)過激烈的`思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺(tái)演講。
此時(shí),我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫周相,今年11歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請(qǐng)大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺(tái)下一陣掌聲……
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),周相當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)……!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對(duì)自己說“我成功啦”!
只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生,使我勇敢地戰(zhàn)勝人生。
成長(zhǎng)作文 篇6
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”——題記
假如我是一名畫家,我要用美麗的畫筆繪出他們美麗的容顏;假如我是一名舞蹈家,我要用我那剛中帶柔的舞姿跳出他們的精魂;假如我是一名歌唱家,我要用獨(dú)特的嗓子唱出對(duì)他們的歌頌?晌沂裁炊疾皇,只是一名普通的學(xué)生。我只能用平凡的文字來表達(dá)。
隨著母親的一聲呻吟,我們哇哇大哭的來到這個(gè)繁華的世界。此時(shí)的母親微微一笑看著肉嘟嘟的我們就像雨后彩虹那般美麗奪目;幼時(shí),剛剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽的時(shí)候此時(shí)的父母歡聲笑語看著我們嘴上的乳牙就像一縷晨光溫暖而舒心;上學(xué)時(shí),父母為我們帶上小書包在校門口目送我們的身影就像天使讓人感到暖心。
時(shí)間從父母的肌膚流過,從父母的'黑發(fā)劃過,從父母的眼眸淌過......
隨之而然,我們漸漸地長(zhǎng)大。
我們就像蒲公英總需飄向遠(yuǎn)方。但在同時(shí),我們變得叛逆了?偸窍蛩麄儼l(fā)脾氣,總是伸手要錢,總是吵架。此時(shí)他們失去了原有的笑容和樣貌,只剩下百般的無奈和滿目的憔悴。慢慢的我們從青春叛逆期醒來,父母黑發(fā)中夾雜著白發(fā),白發(fā)又夾雜著黑發(fā),皺紋也從中浮現(xiàn)。他們用自己的青春歲月?lián)Q來我們的青蔥年華......
時(shí)間讓我們成長(zhǎng),讓我們懂愛,讓我們明白。當(dāng)我們醒來時(shí)他們?cè)缫咽デ啻耗耆A......
父愛如山,母愛如海!爸,媽,我愛你們!
成長(zhǎng)作文 篇7
要說成長(zhǎng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!
有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說:“寶貝,起來學(xué)自行車?yán)!?/p>
大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時(shí)候說我要學(xué)自行車?yán)??/p>
爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來!北话职诌B嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的`屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了!皼]關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。
我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。
學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。
成長(zhǎng)作文 篇8
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手,當(dāng)你感到痛苦,書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我讀書的深切體會(huì)。
我從咿呀學(xué)語,到花季少年。從看圖識(shí)字,到讀書萬卷。經(jīng)歷可一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。閱讀除老師指導(dǎo)外;自己必須掌握閱讀的竅門。小時(shí)候剛開始閱讀,不識(shí)字,但要會(huì)學(xué)拼音。
一年級(jí)我有些漢字不認(rèn)識(shí),但借助拼音,可以閱讀;《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等十大名著。道了四年級(jí)就要學(xué)會(huì)掌握小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)字典,也要掌握新華字典四角號(hào)碼等。這樣就可以不帶拼音看讀物了。
現(xiàn)在的我,又開始重溫十大名著,反復(fù)閱讀那些含義深刻的句子,段落詞語。
當(dāng)讀《假如給我三天光明》我想作者海倫·凱勒在寫這本書時(shí),一定重拾回了漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶了吧!她曾在書末寫過“每一天看做生命的最后一天”想然她是一個(gè)樂觀的人,雖然擁有悲慘的身體缺陷,但她依然保持樂觀,我也許就是因?yàn)樗倪@一點(diǎn)喜歡她吧!
記得三年級(jí),我在讀《童年》。那天爸爸剛煮上米飯,忽然被一個(gè)人緊急電話叫出了門。臨走時(shí)叮囑我要看好米飯,那時(shí)我看書正在興頭上,草草答應(yīng)了一聲,又埋頭看書,過了一會(huì)兒,我聞到一股糊味,覺得不妙,急忙奔向廚房?蛇是晚了一步。灶臺(tái)上全是白花花的米飯,鍋里的米飯也是焦得不成樣子……雖然出了大糗,但我對(duì)書的'熱愛絲毫不減,因?yàn)槲易x書并快樂著。
在閱讀中成長(zhǎng),因?yàn)楦郀柣f過“書是人類進(jìn)步的階梯”。史學(xué)家說:“書是智慧的鑰匙”。文學(xué)家說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。探索者說:“書是一個(gè)通向知識(shí)彼岸的船”。而我想說:“書是一個(gè)通向未知地方的啟明燈,我要在閱讀中成長(zhǎng)!”
成長(zhǎng)作文 篇9
在我成長(zhǎng)過程中,平時(shí)總會(huì)有一些事物或者是人陪伴著我們?nèi)コ砷L(zhǎng),老爸就是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)人。
老爸的陪伴是無私的,也是嚴(yán)厲的。老爸的陪伴是和風(fēng)細(xì)雨式的,也有暴風(fēng)驟雨式的。老爸的陪伴有時(shí)讓我欣喜,有時(shí)又讓我不高興。所以我對(duì)老爸的陪伴既喜歡又有些埋怨。但因?yàn)槔习值呐惆樽屛疫@十多年來感受到了溫暖與無私的愛,所以我要謝謝老爸多年辛苦的陪伴。
我有一些不會(huì)的問題都會(huì)去問爸爸,爸爸也總能給出這些問題的答案,并且能給我講解,這個(gè)問題是什么思路,怎么樣才能更好的去簡(jiǎn)便運(yùn)算,我聽了也是恍然大悟。雖然剛開始有思路是錯(cuò)的,他跟我說,兒子,你看你這道題,沒有做對(duì),本來應(yīng)該是乘法的,你用成了除法。
有時(shí)這些小毛病我經(jīng)常出現(xiàn),但是爸爸也沒有批評(píng)我,而是苦口婆心的教導(dǎo)我,讓我能夠有知識(shí),有才能了就能為我更好的學(xué)本領(lǐng)。
我有困難的時(shí)候,爸爸也是經(jīng)常引導(dǎo)我:兒子,這件事你看這樣做是不是可以呢?我有時(shí)候可能是不知道如何去做一件事情,就比如說小時(shí)候去掃地,等我掃到大廳這兒的'時(shí)候,爸爸說,兒子,你看沙發(fā)底下沒有掃到。原來還要掃沙發(fā)底下呀,我都一直以為只用掃地面上了,看來其他一些遮擋的地方都需要掃了,柜子下面,有時(shí)候一些物品需要把它轉(zhuǎn)移一下,再掃一掃下面的一些東西。這樣家里面就會(huì)干干凈凈的。教我我?guī)状魏笪揖椭涝鯓硬拍馨训貟吒蓛袅。這讓我認(rèn)識(shí)到了原來掃地也不是一件容易的事。
看來,無論做任何事,都需要認(rèn)真并有方法才行。
平時(shí)如果我做好事情不認(rèn)真,爸爸就會(huì)說,孩子,你看你平時(shí)如果認(rèn)真就能做好事情,但是現(xiàn)在你沒有認(rèn)真的去做,就不能做好這件事。所以,我們做任何事,都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,如果沒有這個(gè)態(tài)度,是不能做好這件事的。這就是為什么你不認(rèn)真的寫字,就一直寫不好的原因。
老爸經(jīng)常教我如何審題和分析題,尤其是作文題、閱讀理解題等。
“你應(yīng)該去好好的做這個(gè)事情才能把這道題給做好了。理解這道題了,就能夠去更好的把這道題的問題的做好!崩习指嬖V我,前提是要用心并動(dòng)腦思考,然后找到解題的方法。老爸的鼓勵(lì)的話,我也就有了信心,不三心二意,而是去專心致志認(rèn)真做。
爸爸也是陪在我身邊時(shí)間最長(zhǎng)的人,也是對(duì)我最嚴(yán)格的人,雖然有時(shí)我有點(diǎn)煩他,但有了他一直陪伴著我成長(zhǎng),幫我解決困難,所以,我喜歡爸爸。我也愿意他一直陪伴著我。這樣我才能更快的進(jìn)步。
成長(zhǎng)作文 篇10
如果有人問我,有沒有一句話讓我成長(zhǎng),我會(huì)驕傲的說:“有!”
這句話,從我懂事那天起,就一直伴隨著我。在我傷心時(shí),給我安慰;在我一再受挫時(shí),給我鼓勵(lì);在我得到表揚(yáng)時(shí),告訴我不要驕傲!這句話,教我面對(duì)世事。
古人云:“良藥苦口,忠言逆耳。”但是,這句話并不“逆耳”,可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀,默默地陪伴著我。這句話,給我希望。
這句話,帶給我太多太多,也教會(huì)了我很多很多,它無形的帶我走過了無數(shù)的溝溝坎坎,無數(shù)的坎坎坷坷,無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。也走過了彩虹出現(xiàn)的那一刻,我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中,是它,它用盡全力把我拉了出來,用著堅(jiān)定的語氣告訴我:還要繼續(xù)努力,不可以驕傲!
我一次次的沉浸在競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅之中,它告訴我:要繼續(xù)努力,不能驕傲!
我一次次的`掉進(jìn)失敗的深淵時(shí),它鼓勵(lì)我:從哪里摔倒就從哪里爬起來,繼續(xù)努力!
知道嗎?這句讓我驕傲、讓我成長(zhǎng)的話,就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字:“我相信你!”
是啊,就是這簡(jiǎn)單的四個(gè)字
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里,包含了多少顆信任著我的心。∥矣衷趺茨芄钾(fù)這樣一顆顆信任的心呢?
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里,包含了多少愛。∥疑钤谶@樣一個(gè)充滿愛的世界,我又怎能不努力呢?
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