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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-23 17:52:47 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文15篇(實(shí)用)

我的同學(xué)作文1

  在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧!淮握Z(yǔ)文課上,老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單,我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的.。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和林偉博都考了99分。下課時(shí),我問(wèn)他第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)多少分,他說(shuō)和我一樣,也是98分。我聽(tīng)了,想:林偉博的什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒(méi)有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的笑話的。

  在星期三下午,我拍著林偉博的肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛(ài)你……”這時(shí)林偉博就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。

  這就是我的同學(xué)——林偉博,跟我有很多的相似。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué),他叫易子軒。他的頭方方的,呈國(guó)字形,身體瘦瘦的,手長(zhǎng)長(zhǎng)的.,頭發(fā)短短的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子很高。這樣的組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。

  他是個(gè)愛(ài)思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數(shù)學(xué),老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想,一直也沒(méi)想出來(lái)。易子軒也在想,只見(jiàn)他靈光一閃,眼角神采飛揚(yáng),馬上舉起小手說(shuō):“我來(lái)”,他精彩的回答讓我眼前一亮,茅塞頓開(kāi)。他可真聰明!我怎么沒(méi)想到哪。

  他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課,他一下子就跑到操場(chǎng)上,玩單腳跳。他左腳抬起,右腳猛的向前一跳,右手用力一甩,就撂倒了對(duì)方的一個(gè)人,再一個(gè)完美的沖,就這樣贏了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。

  我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀啊!你一定也想和他做朋友吧。

我的同學(xué)作文3

  我們班有一位助人為樂(lè)的同學(xué),他是個(gè)男孩子,名字叫張?zhí)。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。

  有一次,班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我因?yàn)樯蠈W(xué)出門(mén)太匆忙,忘帶尺子了。我心想:要是沒(méi)有尺子,怎么參加數(shù)學(xué)考試呀?眼看著數(shù)學(xué)老師就要發(fā)試卷了,我無(wú)奈地問(wèn)了一下周?chē)耐瑢W(xué),看能不能臨時(shí)借一把?墒牵械耐瑢W(xué)只帶了一把尺子,有的呢?怕我不還,說(shuō)什么也不肯借。唉!這可怎么辦呢?正在我心急如焚的'時(shí)候,張?zhí)焱瑢W(xué)在座位上向我揮了揮手,說(shuō):我這里有兩把尺子,可以借給你一把!闭f(shuō)著,他把一把尺子傳給我。頓時(shí),我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。心想:等下了課,一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了,組長(zhǎng)把卷子一收走,我就立馬跑到張?zhí)斓母埃指屑さ貙?duì)他說(shuō):張?zhí)欤x謝你,你真是雪中送炭呀!幫了我大忙!闭f(shuō)完,把尺子還給了他。張?zhí)炻?tīng)了搖搖頭,說(shuō):不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

  這就是我們班樂(lè)于助人的張?zhí)焱瑢W(xué),我們都要向他好好學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文4

  他怎么會(huì)是我的同學(xué)呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會(huì)變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆、?ài)讀書(shū)的人。你猜猜他是誰(shuí)?我想你一定能猜出來(lái),他叫李嘉懿。

  為什么說(shuō)他是最聰明的呢?因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙?jí)時(shí),我們班第一就是他,但是到了三年級(jí),班里來(lái)了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)?因?yàn)樗业臅?shū)非常多。他的書(shū)就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書(shū)非常多,現(xiàn)在要說(shuō)出來(lái)的話,我想還真是沒(méi)記住多少書(shū)名呢!我跟你說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始研究《上下五千年》——人類(lèi)五千年的歷史和傳說(shuō)故事。

  對(duì)了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛(ài)的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

  同學(xué)之情是寶貴的',我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂(lè)。

我的同學(xué)作文5

  看到這個(gè)題目,你是不是想錯(cuò)了?想成了一只活潑可愛(ài)的小精靈呢?當(dāng)然不是,他是坐在我前面的,也是班上成績(jī)名列前茅的一位同學(xué)——王彥宇。

  他的眼睛像兩顆龍眼,圓溜溜的;頭也圓圓的.,像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“王精靈”。

  王彥宇不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。記得有一次,班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),下課后請(qǐng)教王彥宇,王彥宇沒(méi)有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來(lái),不一會(huì),上課鈴響了,下課后,王彥宇又找到那位同學(xué),接著給他講解這道題,直到他會(huì)了為止。

  王彥宇還很虛心。記得三年級(jí)那會(huì)兒,數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫(huà)方格子,我畫(huà)了八個(gè),王彥宇畫(huà)了七個(gè)。他問(wèn)我怎么畫(huà)的,我告訴了他畫(huà)的方法,過(guò)了一會(huì),他才若有所思的說(shuō):“噢,謝了!

  這就是王彥宇,酷似精靈的王彥宇。

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。

  她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

  她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙。”她卻說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的。”我勸不過(guò)她,只好走了。

  她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的'看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說(shuō)話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”

  這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。

我的同學(xué)作文7

  她,乃一班之首,“走吧,潤(rùn)潤(rùn)”是她呼喚自己死黨必不可少的語(yǔ)句,也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個(gè)頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國(guó)人皮膚特有的'黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤(rùn),則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰(shuí)了,她的皮膚、死黨暴露了她。對(duì)!她就是——“八寶粥”班長(zhǎng)——周冰潔。

  雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識(shí)的,但我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮l(fā)生過(guò)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,而記憶最深的,則是我們?cè)谝黄鸬哪切┧实男β暋?/p>

  她最喜歡玩“馬蓮花”游戲,就是一個(gè)人開(kāi)頭,把腳倒掛在手上,由許多人接力把腳掛在上一個(gè)人的腿上,最后,圍成一個(gè)圈,大家單腿按著節(jié)奏往前跳……

  那次感恩節(jié),我們正自由活動(dòng),她和田曉潤(rùn)手拉著手來(lái)叫我,我答應(yīng)了,我們便又叫了一些人來(lái)一起玩。我先掛腳,她再掛……我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳,邊笑。我們很快就笑得沒(méi)了勁,跳不動(dòng)、喊不動(dòng)了,但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方……

  在此,祝班長(zhǎng)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,與田曉潤(rùn)的友誼持續(xù)到老!

我的同學(xué)作文8

  一個(gè)大大的臉,一個(gè)胖胖的身體。他,就是我的朋友張煜晨。

  他有一個(gè)小毛病,就是學(xué)習(xí)起來(lái)特別不認(rèn)真,導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)一直下滑。其實(shí),他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說(shuō)是幾乎呢?因?yàn)樗幸患赂善饋?lái)特別認(rèn)真。說(shuō)到這,有人會(huì)脫口而出“玩游戲”,錯(cuò)!這件事就是他最喜歡也是唯一的`愛(ài)好—畫(huà)畫(huà)。

  他什么畫(huà)都能畫(huà),比如漫畫(huà)、游戲、小人畫(huà)……但其中,他最喜歡也是畫(huà)得最好的畫(huà)還是漫畫(huà)。他畫(huà)起漫畫(huà)來(lái)特別認(rèn)真。根本停不下來(lái)!記得有一次,他跟我講過(guò)這樣一件事:有一天,他媽媽叫他去吃飯,可他卻說(shuō)“等我畫(huà)完再吃”,媽媽無(wú)奈,只好把飯端到他自己那兒吃,過(guò)了一會(huì)兒。媽媽覺(jué)得他吃的差不多了,便過(guò)去收盤(pán)子。剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的場(chǎng)景使她大吃一驚,他錯(cuò)把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去,還邊喝邊說(shuō)媽媽做的湯好喝……。

  這,就是畫(huà)畫(huà)技術(shù)高超,畫(huà)的畫(huà)名揚(yáng)班外的張煜晨。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。

  寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來(lái)像一個(gè)小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問(wèn)題,她就舉起手,從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  她知識(shí)淵博,我們一有什么不會(huì)的題,她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。

  有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來(lái),(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來(lái),我心想怎么辦,這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題,寫(xiě)不出,我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說(shuō):“這道是換了一種方法,是這樣的`·······”聽(tīng)完她的講解,我還是不會(huì),于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo),我終于會(huì)了,心想,原來(lái)是這樣,寧雅茹真聰明呀。

  我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說(shuō)她是一塊海鮮綿,把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里,很不錯(cuò)。

  怎么樣,這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎?

我的同學(xué)作文10

  我的同桌是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的男生。叫張?zhí)旌健K膫(gè)子和我差不多高,頭發(fā)很短,還有點(diǎn)兒發(fā)黃。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一道淡淡的彎彎眉。頭的兩側(cè)還有兩只大耳朵哩。

  他的興趣愛(ài)好就是捉弄人了。有一次,我們?cè)谕婺猩鷓k游戲當(dāng)中男生里面就有我的死“對(duì)頭”--張?zhí)旌,他們男生像一只只發(fā)狂的狗向我們沖來(lái),啊,哇啊,女生們大叫起來(lái),原來(lái)男生們生氣了,直向我們撞。還有一次,我在桌子上畫(huà)了一條“三八線”,左邊是我的“領(lǐng)土”,右邊是他的'“領(lǐng)土”,但他總是“越界”,“侵犯”我的“領(lǐng)土”。

  呵呵,說(shuō)起學(xué)習(xí)來(lái),張?zhí)旌皆诎嗉?jí)里能算得上前五名,這讓我對(duì)他刮目相看。

  唉!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,喃喃自語(yǔ)道:“我的這同桌真讓我哭笑不得。 蓖瑢W(xué)們,你們說(shuō)呢?

我的同學(xué)作文11

  我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

  周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)非常油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來(lái)無(wú)比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的`姿勢(shì),真讓人陶醉。

  有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說(shuō):“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好啊!”她馬上就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你,直到你會(huì)了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。

  一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂(lè),還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心!

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?

  她就是我的同學(xué):常樂(lè)。她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的'大眼睛,嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒,看上去可愛(ài)極了。

  她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次,她來(lái)我家玩,我在客廳寫(xiě)作業(yè),她在看書(shū),時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書(shū)了,有時(shí)她看書(shū)看得入神,連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂(lè)在看書(shū),她看得津津有味,有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà),全神貫注,老師來(lái)上課她都沒(méi)注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

  這就是常樂(lè)。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他叫張涵宇,也是我最好的朋友。

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,和大文豪魯迅先生的頭型有點(diǎn)像。平時(shí),總喜歡穿白上衣,黑褲子,皮膚白皙,長(zhǎng)得眉清目秀,帥氣的外表簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試,都沒(méi)出過(guò)前三名。他擅長(zhǎng)書(shū)法,而且跑得非?。他很愛(ài)唱歌,成天嘴里小曲兒不斷,就連做夢(mèng)都在哼唱,他唱的歌兒我們都愛(ài)聽(tīng),為此,他還獲得過(guò)“校園小歌手”比賽的二等獎(jiǎng)。

  在班級(jí)里,他關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。一次,老師讓我們寫(xiě)大作業(yè),我轉(zhuǎn)過(guò)身去,從書(shū)包里掏出文具盒,拉開(kāi)拉鏈,一看,傻眼了,我的鋼筆居然忘帶了,心想:這該怎么辦?我又望了望其他同學(xué),大家都在靜靜地寫(xiě)大作業(yè),屋子里靜得連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。坐在旁邊的張涵宇小聲問(wèn)我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的`鋼筆忘帶了!蔽一琶Υ鸬。他面帶微笑,毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了,我的大作業(yè)寫(xiě)完了,但是張涵宇卻沒(méi)有寫(xiě)完。原來(lái)他把新鋼筆借給了我,自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了,寫(xiě)字的速度慢不說(shuō),寫(xiě)出來(lái)的字還歪歪扭扭,所以他的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)交上。等我明白了這一切后,心里十分感動(dòng),也很愧疚。

  事情已經(jīng)過(guò)去很久了,可不知怎的,張涵宇遞給我筆的那個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。你看,張涵宇就是這樣一個(gè)熱心腸的人,他是我的同學(xué),也是一生的朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪!

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長(zhǎng)得可愛(ài)又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛(ài)極了!她在我們班的成績(jī)總是名列前茅。

  她很?chē)?yán)謹(jǐn),字寫(xiě)得又快又好,是本班書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)的獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因?yàn)樗膵寢尳o她報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書(shū)法、跆拳道等等。

  她的性格活潑開(kāi)朗,特別會(huì)安慰人。記得有一次,我考試沒(méi)考好,被老師批評(píng)了,相當(dāng)難過(guò)。下課了,她主動(dòng)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽(tīng)了她的話,我忍不住笑了。她見(jiàn)我笑了,又說(shuō):“你考試沒(méi)考好,老師批評(píng)你,是應(yīng)該的`。老師批評(píng)你,也是想讓你長(zhǎng)記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說(shuō),我的心情好多了,心想:老師批評(píng)我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會(huì)安慰人了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)活潑可愛(ài)又會(huì)安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

我的同學(xué)作文15

  我們班的體育健將可不少,今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)單融。

  單融因?yàn)榕懿奖容^快,所以被選去參加了“伙伴計(jì)劃”雖然,參加“伙伴計(jì)劃”很光榮,而且可以上電視。但是,背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)。“伙伴計(jì)劃”不是1個(gè)人跑得快就可以得到第一名的,它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的`。只要有1個(gè)人摔倒,就會(huì)連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計(jì)劃”了,我很佩服她的堅(jiān)持。

  單融不光“伙伴計(jì)劃”練得好,而且跳高跳得高。

  我覺(jué)得跳高是所有體育項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)了。因?yàn)樗纫\(yùn)動(dòng)員本身的彈跳能力好,而且還要運(yùn)動(dòng)員自身的重量輕。我想,在練習(xí)的時(shí)候,單融肯定摔倒過(guò),但是她還是不怕傷口給她帶來(lái)的疼痛,還是持之以恒地練習(xí)下去了。

  單融是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,她付出的心血和汗水肯定是沒(méi)有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計(jì)劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名,而且打破了記錄。

  單融這是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將!

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