成長作文【優(yōu)秀8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
成長,使懵懂變成智慧,是驕傲變成謙虛,使自私變成感恩。人生中有許多讓我們成長的一刻,每一刻匯聚成今天的我們。
20xx年是不平凡的一年,因為我告別小學,幾經(jīng)輾轉來到初中,這一過程必定是艱難的,正是這樣,才需要我們?nèi)タ朔刂乩щy,珍惜每一次人生的抉擇。
8月23日,對于我,是個特別的日子。天氣晴朗,天空蔚藍,有風。第一次來到石門,來到新的學校,新的宿舍,一切嶄新卻是陌生的.。看著陌生的環(huán)境,陌生的人群,我既新奇又有點茫然。我默默地站在一旁,看著父母卻忙的熱火朝天。我很想說:“我自己來吧!”但看起來他們已經(jīng)拒絕了這一請求。
收拾完了,我們坐在床上,他們卻一直在叮囑嘮叨,仿佛要把他們走后我的每一天每一刻安排好才放心?蓱z天下父母心吧,我只能不耐煩地接受。
多希望他們早點走,那一刻的我單純的渴望自由。
上午10:00來到教室。我們坐在椅子上聊著天,非常開心。過了會兒,他們卻說還有要緊的事情要辦,馬上要走了。我頓時不知所措,想要挽留,卻想起剛才不耐煩的趕他們走;想要答應,卻又舍不得。我遲遲沒有說話。
他們好像看出了這一心思,又陪我聊了會兒天,我們聊得很開心卻透露出一絲悲傷。離別的氣氛在空氣中慢慢醞釀彌漫。
過了會兒,他們真的要走了。這次是真的,一陣心酸涌上心頭。
“不多說了。走了!彼麄兟剞D過身去,我站在臺階上看著他們不回頭的走下去。樹葉不再搖曳,人群不再嘈雜,世界都靜了下來。他們的背影逐漸消散在人群中,那一刻,我默默地流下了眼淚。頓時,我象一株浮萍,擠在人群中無依無靠,看著許多父母與兒女相擁,歡聲笑語。我快步回到教室,想掩蓋我的眼淚。我坐在椅子上,緊低著頭看著書。眼淚就像一道沖決的大堤止不住的往外流。
每個人都在經(jīng)歷著成長,那一刻我懂得了離別的意義。
現(xiàn)在,我終于克服困難適應了寄宿制生活。相信未來的成長之路,我會走的更獨立堅強。
成長作文 篇2
我從小就是—個性格內(nèi)向的女孩,臉皮薄,膽子小,從不敢在人多的場合說話。每次跟爸媽走親戚,我總是躲在他們背后,睜著一雙驚恐的眼睛。媽媽努力想要改變我,可一點效果也沒有。
就這樣,一直到了我13歲生日。媽媽看在眼里,急在心上,逢人總嘆氣:“我家詩秀這樣子,將來怎么踏入社會?”
有一天,媽媽去學校參加家長會,會后,我看見她與班主任王玲老師一陣嘀咕。
沒多久,王玲老師就宣布:“從下個星期開始,每周增設兩節(jié)演講課,每個學生都必須上臺演講,而且演講得分將納入畢業(yè)考試的操行分!甭牭竭@個消息,我如同一下子掉進了冰窖。拋開操行分不說,我怎么敢面對那么多同學演講呢?
當天下午,我便去找王玲老師,懇求她,說我寧可不要操行分,也不參加演講。她的臉色變得很難看:“我怎么能為你一個人搞特殊?你要這樣,我偏讓你第一個上講臺!”
我不由得心灰意冷,回到家又央求媽媽,讓她去跟王玲老師說說好話。媽媽嘆氣道:“難啊,上次王老師還怨我怎么會生出你這種不愛說話的`女兒,你叫我怎么去求她?”
就這樣,我心懷忐忑地迎來了第一堂演講課。那天,全班同學都是一臉興奮的表情,唯獨我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。我偷偷地溜到最后一排的一個空位上,希望王老師最后一個叫我。
然而,一上課我就聽到了一聲如同驚雷一樣的聲音:“同學們,這節(jié)演講課,我們要請?zhí)赵娦阃瑢W打頭炮,大家歡迎她!”接著是熱烈的掌聲,我驚呆了。就在這時,王玲老師徑直向我藏身的角落走來:“不要以為躲得遠遠的,我就看不見你!”
天哪!她果然說到做到,要讓我當眾出丑,真可惡!我站了起來,憤怒地盯著她。
見我站著不動,她又加大了聲音:“怎么?難道我說的話你沒聽見嗎?”
我只好慢吞吞地往前走去,心中的怒火越躥越高。走上講臺,面對幾十雙直視我的眼睛,我更是緊張得不知說什么好。
這時,王玲老師戲謔地說:“看看吧,這就是溫室里的小公主!光有美麗的外表,什么也不會!”我更加不知所措,又聽見她更為尖酸的聲音:“陶詩秀,你這個從小嬌生慣養(yǎng)的大小姐,你是不是以為這里是你家,想做什么就做什么,沒人敢責備你?快點開始演講吧!”
嬌生慣養(yǎng)?溫室小公主?這時,我再也忍不住了,心頭所有的委屈、怨氣一股腦兒地爆發(fā):“作為老師,你怎么可以侮辱人?難道你不知道,尊重學生是教師最基本的素質(zhì)嗎……”
臺下鴉雀無聲,我的發(fā)言讓全班同學都驚呆了,而我也做好了迎接懲罰的準備。
但這時,我卻聽見了一聲清脆的鼓掌:“同學們,請為陶詩秀同學成功的演講喝彩!”
啊,是王玲老師!班里頓時響起了雷鳴般的掌聲。掌聲中,我看見媽媽竟然含著眼淚從門外走了進來,她緊緊地握住了王玲老師的手,說:“王老師,謝謝您,讓您受委屈了……”
剎那間,我明白了,這是一堂媽媽跟王玲老師串通一氣的“演講課”。為了我的成長,她們不惜上演了一出“苦肉計”。這時,我再也忍不住流下了熱淚。
成長作文 篇3
成長意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長的道路都不會一路是藍,也難免有太陽被烏云遮住的天氣
小時候的我天真無邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個昵稱叫“小海螺”。
每當暑假回到農(nóng)村老家的時候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國,飛翔是生活,蜻蜓是我小時候的小小英雄,多期望有一天能和他一齊飛,飛到花園里,落在草地上。
每次有什么比賽有什么活動我總會去報名參加,哪怕我不是條件最好的那一個,哪怕我明白我根本拿不上什么名次,我都會去參加。
慢慢的我的童年也想追逐成長吹來的風,輕輕的吹著夢想慢慢的升空。當煩惱越來越多洋娃娃越來越少我明白我已經(jīng)慢慢的.長大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。
我在同齡人面前唱歌跳舞他們會嘲笑我傻,當我想去追逐蜻蜓的時候老師會說“你都學完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會諷刺我心理條件真好去了就是給人家墊底。
這些煩惱讓我困惑了許久,我一向不明白同樣的事情為什么長大了就不能再做了。也許小虎隊唱的是對的“我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像此刻心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長帶來的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會化作一朵朵浪花融入歲月的長河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。
成長作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!比A茲華斯說:“書籍是一個純潔而美好的實體世界!笔前,書給我們帶來了多少知識。我就是一個愛讀書,也喜歡書的女孩兒。
上幼兒園時,老師會給班里的小朋友讀故事書,那一個個生動有趣的人物,讓我漸漸地喜歡上了書。記得我識字以來,就開始讀《小貓釣魚》和《小紅帽》了,雖然有好多的字不認識,但不知為什么,總覺得那些故事很是吸引人。媽媽還常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的聲音中進入甜美的夢鄉(xiāng)。
上了一二年級的我,又喜歡上了雜志,不過可不是那些漫畫雜志,而是有關笑話和作文的。就比如說《幽默小讀者》,它讓我笑得合不攏嘴,《快樂作文》里的作文豐富精彩,生動有趣,那時我也不免要做白日夢,多想讓我的作文也在報刊上發(fā)表呀!
到了三四年級,我漸漸的,從小狼變成了一只餓狼看的書慢慢的多了起來,可我是一只餓狼啊,看的書往往會覺得少,所以,我開始自己買書。在每年的寒暑假,熊老師都要推薦很多好書給我們,比如《長襪子皮皮》、《愛麗絲漫游奇境記》……這些書籍豐富了我多姿多彩的課外生活。平時,老師會要求我們寫下好詞好句。四年級時,我的作文在幾家報紙上發(fā)表,讓自己的作文變成鉛字的夢想終于實現(xiàn)了。我知道,這里的功勞都來自老師的教導和平時知識的積累。
現(xiàn)在,我成為了五年級的大姐姐了,對于我來說,就是要增加閱讀量。所以,我又成為了一只五百年沒進食的狼,只要我一見到喜歡的.書,我就會如饑似渴地讀起來。當然,我的作文水平也提高了。老師給我們評了四種等級,最高級是“班級諾貝爾文學獎”,老師在家長會上向爸爸說,我如果繼續(xù)努力,也有能力向這個最高獎沖刺。爸爸回來后把這句話轉達給了我,聽了之后,我更加堅定自己寫出好作文的信心。
每一本圖書就像一位老師,它教給我們許多知識。生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光;學習里沒有了書籍,就仿佛小鳥沒有翅膀;求知路上如果沒有書籍,就像帆船離開了海洋。所以我們要學會讀書,用知識武裝自己的。我堅信,在以后的生活中,書籍會給我?guī)砀嗟氖斋@和喜悅。
讓我們在知識的海洋里盡情的暢游吧!
成長作文 篇5
成長,是一場場傾情的演繹;成長,是一次次破繭成蝶的蛻變;成長,是種從無到有的擔當;成長……
當我們踏上這列奔馳向遠方的人生列車時,便注定沒有了時光倒流的機會,在這場旅途之中,我們端詳著亦美麗、枯燥,亦華麗、黯然,種種景色。有的人,因為看見美景而陶醉其中,從而激情澎湃、斗志昂揚,但有的人,卻只僅沉迷于華麗光景的外表,做著一個個遙不可及的夢,從而醉生夢死、樂不知返。
然而,當我們站在靈魂的高度,用豁達的眼光去審視這些美與丑、善與惡,卻感覺都只取決于心態(tài)。擁有良好的心態(tài),才能將美丑區(qū)別于本質(zhì),才能撇開糖衣外表去鑒賞事物的內(nèi)在。
成長的旅途中,我們經(jīng)歷太多。當滿天烏云,風雨交加的時刻,或許大多數(shù)人都選擇了找尋一個避風的港灣,讓心靈得到休憩,待風雨過后,雨過天晴再一次整裝待發(fā)。這固然是一種好的方式。但有的人,卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中,他們沒有休息,沒有停滯,仍然堅持不懈的摸索著屬于自己的軌道,所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧,但他們卻比常人付出了更多,所以他們必然也將獲得他們的.勝利成果。
成長的旅途中,當我們迎來了人生的春天,在繁花似景的世界中陶醉之時。有的人選擇了沉迷于這醉生夢死的溫柔鄉(xiāng)里,大把地揮灑大好光陰,他們只活在當下。而有的人則選擇在這愜意風光中短暫地停留,然后繼續(xù)前行,所以他們獲得了更多領略到來自四季輪回中壯美的風光。
在一路風景之中,當面臨狂風暴雨時,我們應扶搖而上,而不應只著重于尋找避風的港灣。想要成功,該面對的必須面對,唯有在逆境中萌芽生長,才能更容易尋到希望之光。
一路風景之中,當看到曇花一現(xiàn),美妙如畫的意境時,我們應不隨世俗浮沉,隨波逐流,而應做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蹦前阏辈黄,潔身自好。
朋友,若你正在追夢路途中迷茫,請記住逆光飛翔是最好的成長方式,朋友,若你正沉迷于安逸之樂,請記住“生于憂患,死于安樂!暗木,朋友啊,愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿載著希望與夢想……
成長作文 篇6
成長,似乎是每一個人的必經(jīng)之路。
這條道路上,有光明,有黑暗,有希望,也有失望。缺少不了的是酸、甜、苦、辣。
酸
秋天了,秋收的味道在空氣中飄溢,美味極了。今天,我要與母親一起去果園——摘桔子。當然不是賣的.,只是因為我嘴饞。
到了果園的入口,守園人熱情的帶領我們進入。到了橘樹下,母親給了守園人一些錢,守園人叮囑了幾句就離開了。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)不只是有我和母親,還有許多老人、小孩。許是節(jié)假日來這兒參觀,游玩吧。
腳微顫,手微抖。爬上樹的我不敢向下觀望。之前在樹下的逞能早已消失不見。有些懼。雖懼,但手上卻不停,我不停的摘桔子,不論大小,不論成色。
汗,滴落,坐在樹邊隨手拿起一個嘗了嘗——酸。但我很開心,因為這是我第一次摘桔子。
甜
領成績單了,我考了一個好成績,拿了一張三好學生的獎狀。父母很開心,臉上笑意滿滿,我也沾沾自喜。
作為獎勵,父母為我買了一桶棒棒糖。我吃著,很開心,甜甜的。
苦
爺爺走了,母親說他不會回來了。大家都很傷心。不知道為什么,我的心里也很難受。一向疼愛我的爺爺走了,我食不知味,也不成眠,就是我現(xiàn)在這樣的吧!
澀
最近和朋友吵架了,怎么也開心不起來,看著朋友和別人玩的開懷,我心里感到澀澀的,像是難受,又似嘲諷。
我和朋友都是倔脾氣,這一架,吵了一個星期。
我終于忍不住,找她和好。
真好,又是朋友啦!那是甜吧!
成長,不可缺少的味道,因為成長,才有味道,因為味道,才會成長。
成長作文 篇7
每個人一輩子都會經(jīng)歷許多的成長,有精神上的,身體上的……12歲了,我也該成長了,可我依舊像個小孩子,給媽媽帶來無窮無盡的負擔——直到那一天!
那天,我像往常一樣回了家,但我并不像往常一樣空著手,而是拿著一張鮮紅的試卷!回家的路上,我想了很多很多,眼睛直勾勾的'看著手上的試卷,心想干脆我自己簽名好了!不…不行,老師認得我寫的字,要不我把試卷撕了吧!再告訴老師試卷被我妹妹撕破了,額…不行,老師會批評我的。
我擔心了一路,轉眼一看,到家門口了,我站在那兒轉來轉去的,不敢進去。手上緊緊的拿著試卷……最終,我還是下定決心,走了進去。
只見媽媽正坐在椅子上,好像一直都在等著我回家。我走了過去,傻傻的站在那兒,雙手緊緊的拿著試卷,背在后面,不敢在說一句話,不敢再動一下。四周靜悄悄的,仿佛整個世界只剩下了我和媽媽。我不敢直視他的眼睛,生怕對上了眼。好不容易,支支吾吾的吐出一句話:“媽媽,我……我考得……”突然,一聲“嬸嬸”打斷了我的話。
一看原來是我的堂妹來了呀!她跟我同一個年級?偸窍矚g在我面前炫耀——而我并不是很喜歡她!皨饗穑瑡饗!我考試考了95分哦!嘻嘻!對了,姐…你考了幾分呀!不會比我差吧!”表妹用激動的語調(diào)跟我和媽媽說。媽媽回答:“怎么會,你姐怎么會考得比你差呢?她呀這次考得可好了,98分呢!”堂妹望了望我,氣沖沖地走了出去。這時,我已經(jīng)控制不住自己的淚水了。我又抬頭用模糊的雙眼看了看正在做飯的媽媽,心中一下子像被什么東西打中了一樣,稀里稀里的。
“快過來吃飯吧!不就一次考試嗎?下次努力點!眿寢尨认榈哪樕蠞M是笑容,我大步的走了過去,向前抱住了媽媽,口中默默的念著:"對不起,對不起媽媽!對……"
媽媽,謝謝你,謝謝你為我撒了一個善意的話謊言!謝謝你保護了我的自尊心。
我知道!從那刻起,我的童年結束了!我多了一份成長……
成長作文 篇8
“多年以后的我們,還是否能夠想起曾經(jīng)笑靨如花的自己!
越長大越孤單,是否總有時覺得身處熱鬧的環(huán)境感覺難以融入,是否有時總太過在意他人眼光了,是否有時總事事不順總認為上天都在和你作對。
郭敬明也曾說“時光的洪流中,我們會漸漸長大的”弟弟已二歲有余,人小鬼大的,別人一說個什么把他弄生氣了或者怎么樣。他就會找到父親給他買的槍然后指向你,嘴里嘮叨著“biu biu biu”我在一旁看著笑了出來。從倆年之前來到我們家里,弟弟給家里帶來了許多歡樂,還能記得第一次完完整整的叫出“媽媽”時,母親興奮的還拿出手機拍出了視頻。父親也經(jīng)常在飯桌前說:“還是小的好呀,哪像大的讓人煩”我則一旁當作充耳未聞白了他一眼。
小時候,我們總希望自己能夠長大,總覺得大人可以做許多自己想做的事。在我們漸漸長大的過程中得到了許多但同時或許失去的更多吧。前段日子挺火的《狗十三》里面的臺詞“爸打你,是因為愛你”“你長大了,應該懂事了”里面的女孩從童年的天真逐漸變成了現(xiàn)世的殘酷過程。《小王子》曾寫:“所有成年人都曾經(jīng)是一個小孩,但很少有人能記得這一點了!
上周整理房間抽屜式無意間翻到了之前寫的日子,他們靜靜的躺在那里孤單的看著這身邊驕傲的`時間,日記里出現(xiàn)的人就像打開錄像帶般,一下子打開了我所有的回憶,我欣慰的笑了,不知是為當初寫日子能堅持那么久而感到慶幸,還是為放棄而感到一絲悲涼呢。越長大,我們對所謂的承諾所謂的誓言,也僅僅如此罷了。
有朋友曾問:“如果讓你說幾句話總結你近段時間的歷程,你會說什么?”我想了想道:“蜘蛛織網(wǎng)許久一陣風吹過無功而返,蜜蜂辛苦釀造花蜜許久一些天災一切半途而廢。諸多事,還沒來得及收獲就一敗圖地了!蹦晟贂r,我們會遇到許多人許多事,我們總是期盼遇到的他或許是你一輩子都會在一起的人,以為未來會給我們準備許多驚喜,等著我們一層層的剝開。如今才明白,遇到的那個他也僅僅是你人生的路人,沒有那么多的驚喜,許多事還沒好好來得及告別就已經(jīng)發(fā)生了。
20xx年,一晃,我已經(jīng)18歲了,從小學至高中只為破繭化蝶的那刻,從緊張的中考即將面臨下一個人生重要的轉折點了。
“熬過無盡的黑夜,黎明的那刻總是美好令人流連忘返的。”人世遞嬗,世事更迭,期間遇到的人與事,發(fā)生的誤會,那個在我夢里出現(xiàn)的她也逐漸變的模糊。輾轉反側也終究只是對自己的懲罰,我或許也應該坦然接受了吧。
愿多年以后,我們還能記得當初笑靨如花的自己;愿多年以后,我們還能記得初遇時發(fā)生的那些事;愿多年以后你們還能夠記得我。
或許所謂成長,就是和過去的自己告別。
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