【優(yōu)選】煩惱的成長作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文 篇1

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢�，我們也有許多成長的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際，朝霞給周六的開始增添了一絲溫馨，別人還在溫暖的被窩中睡懶覺時(shí)，我早已被父母從床上拽了下來。干啥？上培訓(xùn)班唄！一般情況下，老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開始，我的“噩夢(mèng)”就開始了。

　　匆匆洗漱完畢，背著沉重的書包開始學(xué)習(xí)了。路上，啃著干硬的面包，喝著冰涼的牛奶，我的心跌落至谷底。為了趕公交車，我不得不很早起來，擠上人滿為患的公交車。到了教室，已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書，小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來。望著堆積如山的考卷，我只有苦笑的`份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒聽進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針，我恨不得自己擁有魔法，讓時(shí)針一下子走過兩格。漫長的兩小時(shí)終于過去了�？粗鴦e人坐著車子疾馳而去的身影，我又只能“望車興嘆”了。別人都回家吃飯了，我呢，只能到路邊匆匆扒上幾口方便面，就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午，迎接我的即將是一張張英語卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。

　　上完奧數(shù)課，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了，終于能休息了。坐在車上，我長長地舒了一口氣，還好老爸較民主，不像其他家長繃著臉詢問孩子學(xué)習(xí)情況，否則，我真的會(huì)崩潰的。

　　休息了一個(gè)晚上，星期天，我又早早地起床。中午，我拖著疲憊的身子回到家。下午，終于能放松了！正當(dāng)我興奮之時(shí)，電話鈴聲響了，電話那頭傳來了媽媽的聲音：“晨晨，辛苦了！下午別看電視，也別玩電腦，把習(xí)題做做，有空彈彈琴，記住了，再見！”哦，不！我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。

　　我做著枯燥乏味的習(xí)題，心中想起了周華健的那首歌：“最近比較煩比較煩比較煩……”的確，最近真的很煩！別人睡覺我學(xué)習(xí)，別人玩耍我做題，為什么我總沒有休息時(shí)間？為什么我總被沒完沒了的作業(yè)壓得透不過氣？為什么我的學(xué)習(xí)壓力大，休息時(shí)間少？我想，這邊是我成長的煩惱。

　　我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日，哪怕只有一天也好……

煩惱的成長作文 篇2

　　相信大家在成長的道路上一定有不少的煩惱，比如家長的不理解、學(xué)習(xí)上的壓力、與同學(xué)之間的矛盾、還有來自自身形象上的煩惱。

　　我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力太大和家長的不理解。

　　自從媽媽給我報(bào)了英語班我就一直有意見，我對(duì)媽媽說：“現(xiàn)在英語班的作業(yè)太多了，我能不能不上了？”媽媽脾氣非常大地沖我說：“你知道我多不容易才把你送進(jìn)去的？豈是想不學(xué)就不學(xué)的？”聽了媽媽的話，我失望的低下了頭，回到了自己的房間復(fù)習(xí)單詞。

　　我現(xiàn)在每天晚上回家就要背那些單詞，一個(gè)周要背二三十頁的單詞而家長卻不但不領(lǐng)情，還說：太好了，讓你們整天玩。自從我開始背那些單詞以后，我每天都累得要死，吃飯時(shí)背，睡覺前也要背。原來沒背單詞時(shí)我每天寫完作業(yè)還有功夫看一會(huì)兒課外的書，而現(xiàn)在卻不行了。

　　每個(gè)周天上英語課時(shí)，老師總是在講題，講來講去，使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時(shí)，外教老師也是領(lǐng)著做題，只有到最后一兩分鐘時(shí)會(huì)帶著我們做游戲。然后就還是講題。我想有一個(gè)建議，就是讓外教課多一點(diǎn)游戲的.時(shí)間，少一點(diǎn)講題的時(shí)間，我們學(xué)英語是為了將來能更流暢的與外國人交流，習(xí)題只能把我們固定在一個(gè)題里面。

　　希望老師能同意我的建議，因?yàn)檫@樣我們才能更好的喜歡上英語課，希望家長也能理解我們，平時(shí)能讓我們多放松一下。

煩惱的成長作文 篇3

　　有人說成長是一個(gè)牢籠，束縛了人們的夢(mèng)想，讓人意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程，在追夢(mèng)的過程中，享受其中的一絲努力和認(rèn)真，但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路，布滿荊棘，卻又“柳暗花明又一村”，充滿了無限種可能。

　　成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程，但在外界的無數(shù)壓力下，它成了斬?cái)嗳藗儔?mèng)想的利劍。如今，踏入學(xué)校，更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟，在對(duì)前方的道路一概不知時(shí)，卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今，我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力�？墒墙邮墁F(xiàn)實(shí)是追夢(mèng)的開始，現(xiàn)實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法？以前清晰的夢(mèng)想已變得渺茫，當(dāng)初心中堅(jiān)定的信念似乎已經(jīng)開始動(dòng)搖，變得模糊。

　　但反過來一想，是成長中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理，我們便是生長在溫室的花朵，沒有嘗試過用自己的努力來換取成果，沒有體驗(yàn)過成長的艱辛。或許，我們用“艱辛”這個(gè)詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長，我看到的.更多是歷練，培養(yǎng)和教育。在成長中，我體會(huì)到了成果背后不為人知的艱辛；在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。

　　或許，我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個(gè)人的成長中如果只有快樂，而沒有煩惱，則成長對(duì)他來說則沒有了實(shí)質(zhì)的意義；如果一個(gè)人的成長中只要有煩惱，而沒有快樂，則成長會(huì)使他失去對(duì)未來的信心。一個(gè)人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對(duì)未來充滿信心。

　　讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長，不管是好還是壞，都去開心地迎接吧！

煩惱的成長作文 篇4

　　望著窗外皎潔的月光，我的思緒回到了一年前……

　　因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換，班干部需要重新競選，為了讓我們的班級(jí)更加美好，讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓我自己得到鍛煉，我便報(bào)了名競選學(xué)習(xí)委員。

　　當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多，我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼，在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí)，我沉默的站在一旁，沒人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人，甚至，有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然，我的票數(shù)只有28，在43人的班級(jí)中不少，但也不多，對(duì)于所競選崗位來說票數(shù)有些偏低，所以班主任思考良久，把我改為副班長這個(gè)票數(shù)要求次之的`候選人，但是競爭依然激烈，在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中，我只得到30人，自然被淘汰了。

　　班干部的落選，讓我很長一段時(shí)間精神恍惚，時(shí)常在思考自己落選的原因，導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績也受到了一定的影響。直到一天，我的好朋友王�？吹轿覡顟B(tài)不到，便找我聊了起來，我向他傾訴了我的煩惱，他對(duì)我說：“你不能總為過去煩惱，過去的已經(jīng)過去了，我們不能再改變他，但是我們可以改變未來��！”我恍然大悟，終于從迷茫中走了出來。

　　我給自己定下目標(biāo)，以提高自己，幫助他人為原則，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，一年過去了，我被選為了學(xué)習(xí)委員。

　　成長中會(huì)有許多煩惱，但我們無須害怕，定個(gè)目標(biāo)，努力前行，懂得變通，注定成功！

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