愛就在這里作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛就在這里作文，希望能夠幫助到大家。
愛就在這里作文1
天氣越來越冷了。冷風著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陳風卷來，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有衣服、鞋子等物品。
走訪里沒有雨，但風很在，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子。急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來了，親熱地叫了聲“爹！”“冷不冷？給你送些衣服�！备赣H邊說邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱�，手這么涼，還說不冷，來，把衣服穿上！”兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里打轉。爹啊，您為孩子吃了多少苦��！他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
兒子拉著父親來到集上，拿出積攢許久的零用錢，為父親買了一雙鞋，此時的`父親已是淚流滿面，撫摸著兒子的頭，一句話也說不出，此里的兒子正在為父親試鞋……
人生本應如此，人人都有一份感恩的心，那么世界就在愛的包圍中。
愛就在這里作文2
在我們的周圍充滿了愛，只要用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)這世界有愛的存在是多么的溫暖、幸福。
老師對我們的愛是無私的，也是無處不在的，今天，我就細細體會到了老師的愛。
今天早上早自習讀英語時，為了給老師一個驚喜，我們就特意讓我們班聲音最洪亮的王俊輝同學上講臺領讀。我們在“王老師”的帶領下，讀得是“井然有序”。8：45分到了，劉老師走進了教室，看到我們這么認真的在讀書，連夸“好、好、好”，眼睛也笑得瞇成了一條縫，我們心里也是樂滋滋地！
快要放學時，劉老師突然忘了把同學們的數(shù)學大練習冊放在哪里了，著急得把教室里里外外都搜了個遍，可還是沒找到，著急的汗水在頭發(fā)里一滴一滴地冒了出來，可劉老師來不急擦汗，仍焦急地找著，嘴里還中停地嘀咕：“這下怎么辦，怎么辦呢？”就這樣，劉老師在教室和辦公室里來回找了好幾遍，同學們也感動地和劉老師一塊找�！罢业搅�，找到了”劉老師開心地說道，同學們也隨之激動呼應著，但最為激動地莫過于劉老師。此刻，我們看到劉老師笑的時候，就感覺我們很幸福！
放學回到家，我上了一小會兒網(wǎng)，目的就是為了看看蔣老師為我們班創(chuàng)建的.“三班交流群”，一上QQ就有群動態(tài)顯示，顯然群里有新信息了。我忙打開一看，里面有蔣老師中午利用休息時間發(fā)的二單元試卷和二單元重點。蔣老師教了我們三年多了，每天都會很辛苦地為我們付出、為我們操心，就像我們的第二個爸爸一樣照顧我們、愛我們，讓我們每天就像是在天堂里一樣被關愛包圍著。
愛在這里流淌，這種愛會源源不斷地流淌著，我們也一定會好好珍惜、好好體會，好好感受這源源不斷地愛，也要用心回報這源源不斷的愛，回報無私為我們奉獻的老師們！
愛就在這里作文3
天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。
走廊里沒有雨，但風很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說不冷，來把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的`頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩聢竽玫綄嬍�，等會兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班拧！眱鹤邮箘艃旱攸c了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來。
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來。這就是愛啊，是世界上最真摯、最偉大的愛。
回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿信心向前沖。
愛就在這里作文4
愛是一盞不滅的燈火;愛是一塊甜美的蛋糕;愛是世間美好事物的化身。而在我的眼里，愛是一把微微傾斜的'傘。
我喜歡下雨天。連綿的雨天在青島并不多見，這樣的綿綿細雨，令我驚喜不已，于是乎沒拿雨具便向學校奔去。下午放學時，雨早已沒有清晨那般柔情，變得傾盆而下。我有些為難，怎么回家呢?突然人群中，我發(fā)現(xiàn)了姥爺溫暖的目光，我的心有了著落。姥爺身材高大，自然是撐著一把大傘，見我跑來就連忙把我“罩”在了傘下，大傘擋住了我的視線，我背著書包跟著姥爺幸福地往家走去。
雨落地的速度并沒有減退，姥爺拉著我的手加快步伐，在這傘的蔭蔽下，我無需擔心被雨淋濕。事實也正是如此，不但我一點沒被淋濕，就連那大書包也是滴雨未沾，“這傘真好用!”我對姥爺一邊說一邊脫鞋進了門。
一回頭，發(fā)現(xiàn)姥爺還在門外，右肩頭濕了一大片。姥姥把我沉重的書包接了過去，招呼我去吃飯，可我的眼神還停留在姥爺濕淋淋的右肩，他正在用毛巾擦干……我從小就被姥姥、姥爺寵上天，如今，他們又老了許多，卻仍然用博大的愛呵護著我。
吃著姥姥做的可口飯菜，聽著姥爺爽朗的笑聲，我的鼻頭酸酸的。那把傘支在陽臺上，上面聚了些晶瑩的水珠。愛就在這里，我發(fā)現(xiàn)了那看不見摸不著但卻真實存在的愛!
愛就在這里作文5
在人生一望無際的大道上，有一股看不見、摸不著的力量暗中推動著我們向未來前移。這究竟是什么呢？如此的的溫暖，溫暖著我們純潔的心靈，照亮著我們前進的道路。是愛，是無人不曉得愛，他就在我們身邊，每當我們發(fā)現(xiàn)它時，就會感到無比快樂。
兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆；老師為了提高我們的成績使他（她）自己雙鬢卻添了些白發(fā)；雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親；在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物？愛就是朋友間的信任、集體間的`團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動“觀眾，”但愛并不需要經(jīng)歷大風大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會，愛就在周圍，周圍的每一個角落，因為，愛就在身邊！
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