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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-09-17 12:21:35 生活作文 我要投稿

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(合集)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文(合集)

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點!

  說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當痛苦來臨時,不要總問“為什么偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

  離開大學的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結(jié)果……那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市……可結(jié)果呢?真想一頭撞算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨爭執(zhí)什么了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

  如今,看著大學校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的'化學成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當時付出的不是淚水而是汗水!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  最近,我有一個重大發(fā)現(xiàn)。我在放學走路隊的時候,經(jīng)常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意,可是小攤越來越多,以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來,我們學校多次在升旗儀式上說過不讓同學們?nèi)ベI東西,可這反倒像給那些攤主們做了廣告,去買東西的人越來越多了。沒辦法,校方只能指名道姓地趕走他們,但攤主們都仿佛會打游擊戰(zhàn),總是趕也趕不完。

  雖然有很多學生都去小攤買東西,被記下名字點名批評,但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發(fā)現(xiàn),我們班的同學開始不安分了,三天兩頭往外跑。不過怕記下名字,跑的次數(shù)不多。但是,不知道什么時候,我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部,專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買,而且是買得不亦樂乎呢!

  比如,最過分的.一個名叫張涵清。他跟我一個屋,不僅天天跑過去買東西,并且連家長也參與進來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢,讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費,并且還都是那些沒有營養(yǎng)的垃圾食品。

  還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的:爸爸的工資不多,媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾,可能會需要幾十萬的手術(shù)費呢,才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話,多可憐啊!我都覺得傷心呢,而他,竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢,分擔憂愁,卻是每天也都帶錢來買那些小零食,大吃大喝,并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內(nèi)疚。如果是為了學習用品花費一些,倒是應(yīng)該的,可是為了垃圾食品無節(jié)制的花費,確實太浪費了!

  哎,別泄密呵,否則他們兩個就會翻臉不認人,開始想方設(shè)法追殺我的!還有一點是,我們班還有很多人在大把的花錢,我可不敢說,否則真要丟小命了!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  人們都說:“科技無所不在,科技無所不能!睂τ谶@樣的話,年幼的我一直似懂非懂,也并不在意,但是,一件意想不到的事改變了我的看法。

  周末,爺爺奶奶去超市給我買來了各種各樣的食品!斑@幾天上火了,還是先吃水果罐頭吧!毕胫揖湍闷鹨黄坷婀揞^,使勁擰著罐頭的蓋兒?墒,蓋子就像個忠實的衛(wèi)士一樣守著它的崗位,一動不動?磥,我是無能為力了。爸爸自告奮勇,“我來!卑职质莻大力士,對付這小小的`罐頭自然不在話下,可是出乎意料的是,他費了九牛二虎之力也沒有打開。正當大家手足無措的時候,媽媽回來了。她問清了緣由,笑著說:“這個還不簡單,我用兩個手指就能打開!”大家半信半疑。媽媽走進廚房,又轉(zhuǎn)身走了出來。只見她用兩個手指,輕輕一擰,蓋子居然打開了!我真是丈二和尚摸不到頭腦,爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽:“您是怎么打開的。俊

  “我呀,有個秘密武器!闭f著舉起了一把勺子。

  “用它?”

  “對!”媽媽又拿起一瓶罐頭,用勺子在蓋邊一撬,只聽”啪”的一聲,原來稍微癟進一些的蓋子中間,鼓了起來。我輕輕一擰,果然沒費一點兒力氣,蓋子就打開了。

  媽媽告訴我,因為裝罐頭的時候,汁水是熱的。等涼了以后,里面的空氣也壓縮了。形成了真空,外面的空氣壓力大自然就打不開了!芭叮磺藘(nèi)外壓力就一樣大了,蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下,我揭開了謎底。

  小小的罐頭居然還包含著這么深奧的科學知識。看來我還要努力學習,才能揭開更多的奧秘啊。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  冬天,小草都黃了。

  冬天的暴風雨來臨了,獨自漫步在鄉(xiāng)間小道,傘也遮不住那黃豆般大小的雨點,打濕了我的肩背。突然,看見那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風雨的襲擊下,它早已被雨水打濕,貼在地面上,奄奄一息,無情的暴風雨將它壓得直不起腰,順帶著把它的美夢打成了泡沫,飛向了遙遠的天邊。

  雨點中,那一墻灰褐色的經(jīng)絡(luò)——爬山虎此時格外顯眼。在這寒冷的冬季,我絲毫看不出它的生機,只是滿墻的彎彎曲曲,歪歪扭扭。風雨沒能撼動它絲毫,它如同和墻面化為了一體。

  我讀到了頑強。

  春天,小草又綠了。

  春天的春雨來臨了,正在獨自漫步鄉(xiāng)間小道,俗話說:“春雨貴似油!保鎸Υ河,我不想躲,也懶得躲。只想好好欣賞那田園風光。突然,我又看見了那抹小草,現(xiàn)在,它已退下了自己黃色棉襖,穿上綠色春裝。本以為會被暴風雨擊敗,卻一直站到了現(xiàn)在,它的'夢想,從遙遠的天邊又回到了它的心田。

  墻上的爬山虎依舊在那里。春天了,爬山虎又恢復了它那往日的生機勃勃。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。我無法用文字準確形容那爬山虎的顏色,說它綠吧,又似乎有一種淡淡的嫩綠滲透出來,我也無法用文字準確形容那爬山虎的內(nèi)涵,說它精神吧,又似乎有一些可愛。春雨,使爬山虎放大,雖是一面墻,但它還是在春雨面前慢慢放大,放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風騷。春天的爬山虎,是一幅美麗的畫。

  我讀到了堅持。

  是的,只有領(lǐng)略過冬天的寒冷,才能讀懂春天是多么的溫暖。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  生活中的妙招無處不在,只要你肯去發(fā)現(xiàn)。今天,我來分享幾個我的生活小妙招,希望對你有所幫助。

  那天我從外邊散步回來,看到小區(qū)的垃圾站附近一地的垃圾,乍眼一看,才知是殘瓜果蔬。其實你可能不知道這些“垃圾”有什么用,但我可以告訴你,它的作用可大呢!可以用來制作酵素哦。到了晚上,我就把吃完的瓜皮、果核肉、還有壞掉的菜葉都收集在一個塑料盒內(nèi),開始制作起來:首先,拿出一個瓶子,里面倒入200毫升的水;再往瓶子里放入適量的紅糖;接下來將這些殘瓜果蔬切成小塊、小片狀,倒在瓶子里,直到里面的水上升到一定的刻度;最后蓋上瓶蓋,每個月擰開蓋子放氣三、四次,六個月后就可以使用了。酵素可以用來刷鍋、洗碗、搓抹布、擦煤氣灶等等,洗過的地方都會變得一塵不染,你可別不相信,還不快去試試!

  接下來的生活小妙招是我在家長助教的課堂上學來的,這是個收納方法,非常實用。牛奶盒,你是不是扔進了可回收垃圾桶里了呢?把它裁裁剪剪不是可以收納許多物品嗎?先把喝完的牛奶盒清洗干凈,晾干,再把它的一個側(cè)面剪掉,放在抽屜里(或別的地方),連續(xù)嘗試制作幾個,再貼上標簽,就可以把抽屜里的.物品歸類,收拾整齊。你看,既方便又實用吧!

  盛夏時節(jié),你想不想嘗嘗冰鎮(zhèn)木蓮凍?輕觸舌尖,涼涼的,軟綿綿的口感立馬來襲。這里有個小妙招,我們可以用牙膏自己來做木蓮凍。先把木蓮籽浸泡在水中數(shù)小時,之后用紗網(wǎng)抱緊,放在另一個盆里擠壓、揉搓出汁水,再往里擠入少許牙膏,產(chǎn)生薄荷香,然后把它放在陰涼處等待木蓮凝固,最后放層糖水,就可以食用了?诟芯d密,沁人心脾,夏日食品中最佳首選呢!

  看完了我的妙招,我相信,你應(yīng)該可以實踐應(yīng)用了吧?生活中的小妙招還有很多,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!我期待你的妙招是什么?

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  餐桌上,年僅一歲的小男孩正拿著飲料瓶玩耍,不小心將其打翻了,黏黏的飲料濺到了男孩干凈的衣服上。坐在旁邊的母親見狀,很是生氣地打著孩子,還批評了他幾句。生活中,這樣的場景經(jīng)常可以看到,可能大多數(shù)人都認為,小孩子就應(yīng)該這樣管教,不然他會給你闖出更大的禍。而我的觀點與之相反,我認為在這種情況下不應(yīng)該批評甚至打孩子,因為這樣會抹殺孩子愛動的習慣。

  因生性好動而闖禍的孩子,他本身是沒有錯的,畢竟孩子不是故意要闖禍,若惹大人生氣。他們只是在玩耍時,做動作的頻率較高,因此經(jīng)常闖禍。由此可見,這樣的孩子有一個實質(zhì)上的共同點,就是愛動。

  前段時間在報紙上看到一個科學研究成果,說的'是既愛動腦又愛動手的人更容易使智力得以開發(fā),更容易變得聰明。動腦能開發(fā)智力,這是不言而喻的。但動手也能開發(fā)智力,也許就只有少數(shù)人才知道吧。其實原因很簡單,人體的各個局部都有著很多的聯(lián)系,既然這樣,通過動手能夠鍛煉大腦也就成了自然而然的事了。

  上述結(jié)論在我身上也曾有過體現(xiàn),這是我在前幾個月才發(fā)現(xiàn)的。我屬于那種被父母寵愛溺愛多年的孩子,在家父母將我視為公主對待,不讓我受一點苦一點累,因此我在家里幾乎沒干過什么家務(wù)。甚至有時候,連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學習成績與我差不多的其他孩子在動手這方面都比我強。因而,在處理一些平常問題時他們便表現(xiàn)得比我更聰明,思維也比我更活躍。

  鑒于此,我越發(fā)感覺到多動手的重要性了;氐轿恼麻_頭舉的那個例子中,很顯然,母親不應(yīng)該批評那個愛動的孩子,這樣的孩子動手能力強,相同條件下能比其他孩子表現(xiàn)出更多的智慧與創(chuàng)新。

  總而言之人們不應(yīng)該用批評來抹殺孩子愛動的天性,相反人們應(yīng)該倡導它。多多培養(yǎng)孩子的動手能力,才能讓孩子變得更聰明。、

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  刺骨的寒風前仆后繼地向路人襲來,我坐在溫暖的車里,一路張望著沿途的風景。

  暮地,一個肥肥胖胖的身影映入眼簾,短短的平頭中夾帶著銀絲,寬闊的臉上透露出淳樸,他滿臉通紅地瞪著單車,臉上掛著微微的笑容,似乎對生活充滿無限憧憬......一串串血紅的冰糖葫蘆掛滿了車背后的柱子,穩(wěn)穩(wěn)地扎在那里,就像他幾十年來,穩(wěn)穩(wěn)地守在這份樸素的工作上一樣,風雨兼程地騎著單車通往這城市的大街小巷,默默地奮斗著......

  一陣電波襲擊腦門,充斥著我的每一個腦細胞,兒時的`記憶像一幅展開的畫卷,逐漸呈現(xiàn)在我在腦海里。

  “賣糖葫蘆咯,”他扯著嗓門大聲地叫囔著,聲音在空中縈繞回蕩。幼小的我蜷縮在奶奶的背上,嘴饞地望著。他注意到我了,慷慨地拿著一串糖葫蘆,遞給我。“嘿,小姑娘,拿著。送你吃!蔽覙泛鹾醯刈е,張嘴去咬那還沒撕開封紙的糖葫蘆。奶奶看見了,說要給他錢,說什么他都不要。

  漸漸地,我上了小學,和同學們打打鬧鬧地跑到校門口,我注意到了門外的一個身影,是他。依舊是那輛自行車,那熟悉的微笑,質(zhì)樸的氣息,血紅的糖葫蘆也依舊掛在那里。同學們也看見了,嘴饞地望著,小手伸進褲兜里找錢,歡快地跑上前去跟他要,我們一群小孩圍著他,挑選著自己眼中覺得最好看最大的一串,掙著要他拿給自己先。他樂呵呵地笑著“不急不急,誰都有啊。”眼角旁不經(jīng)意間透露出歲月的痕跡。或許,他認不出我了。

  背著沉重的書包,與同學并肩結(jié)伴而行。此時的我,已升上了初中,路過校門口,被一陣清脆爽朗的叫賣聲吸引了目光,循聲望去,啊,又是他。但是,此時的我,早已不愛吃那血紅的,甘甜的糖葫蘆了。我只是站在那里,靜靜地,望著他,忙綠。或許,他早已忘了我了。

  而今日,我在茫茫人海中,發(fā)現(xiàn)了他,時光飛逝,歲月侵襲著他的面容,卻侵襲不了他那顆執(zhí)著,淳樸的心靈。

  他乘著寒風,燦爛地笑著,踩著自行車勇敢地向遠方奔去,本著那熱愛生活的心.....

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  任何一個偉大的發(fā)明家,都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活,任何一個平庸的人,也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個普通的不能再普通的中學生,但我在生活中卻時常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……

  那是剛上八年級的時候,我的成績曾一度下滑很快,起初我自以為只是不適應(yīng)新的環(huán)境,可后來想要補救時,卻似乎太晚了。從此以后,我開始自暴自棄,不再自信,不再努力。

  有一天,我去姥姥家,晚上住在了那間又老又破的大房子里,夜里我睡不著,便睜著眼向四處看,結(jié)果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的'蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補著自己的網(wǎng)子。它似乎是把新手,動作極不熟練,網(wǎng)織的并不結(jié)實,我看著他心想,過不了多久,你便會失望的。沒想到還真準,只見一只綠頭蒼蠅,叫囂著沖了上去,只一下網(wǎng)便破了,蒼蠅十分得意地走了,我本以為蜘蛛會走開,從此不再織網(wǎng)?墒撬鼌s又重新織了起來。為什么它不停下來呢?我一下子起了想幫它了解知難而退的道理的念頭,便用木棍捅爛了它的網(wǎng)。誰知,那只該網(wǎng)破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網(wǎng)。那一晚蜘蛛的網(wǎng)破了七八次,可它始終沒有放棄,最后,他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。

  我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上,我不也是一只小蜘蛛嗎?在知識的世界里編織網(wǎng)具,想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗,不正是因為我缺少了“蜘蛛該有的那種頑強的拼搏嗎?在失敗與成功的叉路口上,我選擇了那條看似平坦的失敗之路,為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢?

  沒有搏過,怎知輸贏?想通之后的日子里,我開始重新發(fā)憤,頑強的拼搏著,終于在下一次考試中找回了自信,贏得了優(yōu)異的成績。

  生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的,哪怕只是一只小小的蜘蛛也會帶給你一個驚奇的發(fā)現(xiàn),我從蜘蛛身上學會了頑強的拼搏,是這個”搏“字,使我重新得回了好的成績,真誠感謝那只小蜘蛛所給預(yù)我的啟示。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  我在學習中,發(fā)現(xiàn)語文和數(shù)學有許多相互聯(lián)系的地方。學好語文是學好數(shù)學的基礎(chǔ),學好數(shù)學當然也是學好語文的基礎(chǔ),同時它們相互促進。

  學好語文,有了不錯的理解能力,在做數(shù)學題的時候,可以更加準確深入的理解題目的意思,這樣一來把題目做對做好就比較容易了。但如果語文沒學好,給你的題目理解不了,不知道什么意思,根本就看不懂,自然做不起來,也就做不對了。例如:看一本85頁的書,已經(jīng)看了48頁?戳巳珪膸追种畮?看了全書的幾分之幾頁?碰到這重題目很容易被繞住,兩個問題幾乎沒有什么差別,但理解能力強,是不會被繞住的。

  數(shù)學學好了,對數(shù)字有了深刻的了解,語文課本上,有許多用了列數(shù)字方法的文章,這樣我們會更好的體會作者想表達的意思。但沒有把這門功課學好,對數(shù)字不敏感,不了解,那么課文上的想表達的感覺你不能很好的`體會到,或者都不知道。例如:

  作者說埃及金字塔高146米多,相當于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走1千米的路程,塔身由230萬巨石砌成,每塊中2。5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣,也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣,你就不好更加深入的去鉆研文章,去更好的理解它了。學好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢!出去旅游,給你一個地圖,你首先要看方位,這時就要用到數(shù)學里所學到的知識了,找洗手間,就得看路口指示牌,但有些地方和自己所在城市講法不同,你可能看不懂,這需要你平時積累,了解當?shù)氐娘L土人情多看文章介紹。大家可要好好學習這兩門功課,兩個都有聯(lián)系,這可是跟你的生活息息相關(guān)的!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  記憶就像一個萬花筒,從不同角度看,它就越美麗。至今,有一件事深深地可在我的腦海里,不能忘記。

  記得在一個陽光明媚的下午,我正在全神貫注的看著我最喜愛的書,這時,媽媽在敲我臥室的門,我沒有聽見,敲了幾聲后,媽媽見沒有人開門,不管三七二十一直接進來。當看見我正在看書時,對我大吼”你怎么再看書呀?我敲了好幾下你都不開門!拔乙宦牭綃寢尩莫{吼功,立馬回過神來說”媽媽,對不起,我看得太認真了,所以沒聽到你在敲門。哦,你來找我有什么事嗎?“”家里沒有鹽了,我想讓你去買點鹽!罢f罷,把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書,極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發(fā)生什么事情。

  到了超市門前,我動作利索地把自行車上了鎖,疾步向超市里賣鹽的'地方走去,到了架子前,我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂,我腦子里一片空白,隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前,把鹽飯放在柜臺上,從包里把錢掏出來給了那位阿姨,阿姨笑著說:歡迎下次光臨。

  我走到超市門口,把車鎖打開,騎上自行車就走了,走的半路時,突然感覺好像有什么東西丟了,仔細一看,鹽找不到了,我圍著車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦,難道是放在柜臺上忘記拿了?我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個超市走去,腦海里一直浮現(xiàn)一個畫面:我向那個阿姨說完我把鹽丟在這里了,阿姨說我沒事找事,并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口,我鼓起勇氣向柜臺走去,對阿姨恭恭敬敬地說:”我剛剛買的鹽忘記拿了,您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會大吼我一頓,沒想到阿姨卻微笑著對我說:”給你,剛你忘拿了,我就先幫你保管等你來再給你。“我說聲”謝謝阿姨!澳闷瘥}高興地回家了。

  通過了這件事情,是上午深刻地明白了一個道理,以誠待人別人才能以誠待你。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  周末的晚上,我寫完了作業(yè),拿著手電筒下去溜達了一圈。正當我準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)手電筒前面圍繞了一群小飛蟲。我害怕地大叫一聲,拿著手電筒胡亂地晃了晃,便飛快地逃走了。

  回到家后,我大口大口地喘著粗氣,驚恐地對媽媽說:“媽媽,下面怎么那么多小蟲子呀!我一打開燈就惹來了一大群,嚇死我了!”媽媽鄙夷地看了我一眼,說:“你就那么大膽了,一群蟲子就把你嚇成那樣。那只是正常現(xiàn)象,蟲子就是很喜歡光,要不然你可以做實驗試試。”“啥?正常現(xiàn)象?那些蟲子有病吧,竟然喜歡光。”我在心里暗自吐槽,但我還是聽了老媽的話,準備去做實驗驗證一下。

  我拉著我姐,拿著手電筒,又一次下了樓。這次,我小心翼翼地打開手電筒,把它放在地上。然后,迅速地跑到一旁躲起來,和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會兒,手電筒那就聚集了好幾群小飛蟲。高高低低,轉(zhuǎn)著圈飛著。可不是怎么的,手電筒關(guān)上了。我躡手躡腳地走過去,輕輕地把它打開。當我準備走開時,卻發(fā)現(xiàn)我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動著胳膊,扯著嗓子大叫,可依然無濟于事。我連連后退,眼淚就這么不爭氣的掉了下來,并越來越多。姐姐也連忙跑過來,替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣,和姐姐一起回到了家。

  回到家之后,我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光,是因為它們有趨光性。它們把月光當做坐標,來尋找路線,并且是以螺旋形方式飛行的。當出現(xiàn)亮光時,它們就會誤以為是月光,所以便出現(xiàn)了之前的一幕?戳司W(wǎng)上的.解釋,我恍然大悟!原來昆蟲真的喜歡光!

  你看,世界萬物都有自己的奧秘,只有善于觀察,并不斷實踐,才能解開它們的奧秘。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。

  走進公園,我第一眼就看見一望無際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找著自己的早餐。我們走著走著,忽然覺得有點累,于是,我們便坐在海邊的`石頭上休息

  突然,我感覺到腳上有什么東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什么都沒有發(fā)現(xiàn)。我站起身來,海面上一大群小魚向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚都不見了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇,到底是什么魚能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上,我終于看清了這種小魚,它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地,在上面爬來爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎么能在石頭上爬呢?難道它長腳了嗎?我仔細地觀察,原來,它是用一對魚鰭在“走路”。

  我不知道它叫什么魚,于是,我要來老爸的手機,查了起來?戳速Y料我才知道它叫“跳跳魚”,又名“彈涂魚”,是一種古老的兩棲類動物,魚鰭下有一對吸盤,十分利于攀爬,它喜歡在烈日下跑來跑去,所以隨時要保持身體的濕潤,不然就會死亡?戳诉@些資料,我覺得好神奇。于是,我費了九牛二虎之力,抓了兩只,帶回了我的家。

  我一回到家,便把它們放到魚缸里進行觀察。我驚奇的發(fā)現(xiàn)跳跳魚也能在淡水里生活,生命了很強,還和我家本來養(yǎng)的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。

  我發(fā)現(xiàn)的跳跳魚的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)很多生物的秘密。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾經(jīng)說過這樣一句話。確實如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。

  品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來!爸x謝你,你真是個好心人啊!”老奶奶感激地說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”年輕人笑著說。美,原來在公交車上也可以找到它呀!

  心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學校門口。天越來越晚,突然,我看見一個比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的!薄皼]關(guān)系!”大男孩說,“我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的.心被深深的感動了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀!

  平常的美:商店里,商品琳瑯滿目,各式各樣,還播放著優(yōu)美的音樂。聽,那歌聲多美啊!一會兒快,一會兒慢,一會兒歡快,一會兒憂傷,讓你忍不住想跟著大聲歌唱!還有那些色彩繽紛的嶄新的商品,穿著漂亮衣服的芭比娃娃,會唱歌的陀螺等等,讓你眼花繚亂,目不暇接,多美啊!公園里,五顏六色爭奇斗艷的花兒,還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花叢旁邊歡聲笑語的人們……這是一幅多美的圖畫啊!

  美。在生活中無處不在,讓我們一起去尋找它吧!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  我最喜歡吃橘子了,酸酸甜甜的,一吃就停不下來。吃完了橘子,果皮就自然而然地丟進了垃圾桶,誰會想到果皮還能派上大用場呢?

  就在昨天,我到爺爺家玩,奶奶知道我喜歡吃橘子,就端來一盆橘子招待我。吃完橘子,我照例隨手拿起果皮,漫不經(jīng)心地走向垃圾桶,恰巧被爺爺看見了,他急忙喊道:“徐徐,別扔!”

  看著我疑惑不解的眼神,爺爺笑著跟我說:“橘子皮的營養(yǎng)可高了,我把它放到酒里泡,不用多長時間,酒就會就會變得又香又醇,喝了不僅增加食欲,還能潤肺化痰呢。如果你把它扔進了垃圾桶,多可惜呀。”爺爺接過橘子皮,又把它放進了水果盆。他好像是要向我展示他的得意作品,不知從哪里端來一壇泡好的橘皮酒,打開瓶蓋,要讓我見識見識,我好奇地湊上前去,只見泡酒顏色泛黃,用鼻子嗅嗅,夾雜著濃濃橘子味的一股醇香直鉆鼻子,沁人心脾。爺爺乘興倒了一小杯,喝了幾小口,興致不減地對我說:“喝一口真有神清氣爽、飄飄欲仙的感覺呀!”看我聽得入神,他又補充道:“你別小看橘子皮,橘子皮的作用可大了。夏天蚊子比較多,我們可以不用蚊香,可以點燃干橘皮驅(qū)趕蚊蠅,這樣既環(huán)保又省錢;你奶奶蒸魚時還經(jīng)常加入橘子皮,這樣可以除魚腥味……”看著我一雙撲閃著好奇的眼晴,爺爺突然不介紹了,他要我自己找答案。

  這可難不倒我。一回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)查起資料來。嘿!橘子皮真的還有不少妙用呢!把橘子皮榨汁或者泡水飲用,可以醒酒、還可以去火;將橘子皮放進冰箱,橘子皮的清香氣息能夠排除異味;將橘子皮泡進熱水里,然后用它來洗頭,據(jù)說比用高質(zhì)量的護發(fā)劑效果還要好,經(jīng)常使用頭發(fā)不僅光滑柔軟,還會發(fā)亮呢;將橘子皮泡在水里漚肥,然后加進盆土作肥料,既沒有難聞的氣味,肥效還能持久,這樣的`效果可能連化肥都趕不上了吧……網(wǎng)上還有很多介紹,我在這里一會兒工夫可是講不完了。

  看來,生活中有一些微不足道的事情,你如果用心去琢磨一下,也許會有意想不到的收獲呀!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  生活中,科學是無處不在的,有時它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。所以說:科學就在我們的身邊。

  記得有一次,我整理我的房間翻出了作業(yè)本,這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍藍黑黑的粗細不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?我一下子心血來潮,做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細的纖維。

  我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的.紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆的直線,則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。

  最后我發(fā)現(xiàn),用鉛筆寫字時,鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。

  瞧!這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學,再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。

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