我的同學(xué)作文

時間：2023-09-15 17:45:57 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文15篇（精華）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文15篇（精華）

我的同學(xué)作文1

　　陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛，他活潑開朗，我很喜歡和他在一起玩。

　　你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎，因為他是一個守信用的人，這一點讓我很佩服。

　　有一次，我借給他一個“變速王”，他答應(yīng)一個星期就還給我。一個星期過去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個星期一，在下午放學(xué)的`路上，陳宇旋抓住我說：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了�！蔽疫@才想起來，我借他“變速王”的事情，于是他打開書包拿東西給我�？墒欠瓉矸ザ紱]找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會是掉了吧？”我見他很著急的模樣，便對他說：“沒關(guān)系的，我不要了�！边@時他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過了一個小時，陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個守信用的男孩兒。

我的同學(xué)作文2

　　楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長長的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的'油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺得她是一個善良心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。

　　記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學(xué)校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來，接著就想嘔吐了，楊微見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了嗎？來，我們倆換個位置，你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來，醒醒腦，快！”說著她便主動站起來，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個位置。

　　待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的污物，我感激地接過手帕。擦拭完畢，我歉意地說：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼χf：“這沒什么，擦吧！”多么真誠的話語��！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你說，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文3

　　我們班有個同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰又高又瘦，皮膚跟玉一樣潔白，她的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤，像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她，梳了一個麻花辮，她的`頭發(fā)不但順滑，而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服，上面鑲嵌著白色的絨毛，顯得十分精神。她還穿了一條運動褲，她穿著的運動鞋與眾不同，太陽照下來，還會散出金色的光澤。

　　周梓琰心靈手巧，美術(shù)課上，她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫，畫完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花，再畫了藍藍的水，然后又畫了青青的草地，散上了一些水，均勻地抖好，把水倒掉，一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分，果然得了高分。

　　周梓琰還到世界各地去旅游，會很多英語，她還……

　　我們的老師都很喜歡她。

我的同學(xué)作文4

　　大家都覺得上學(xué)有很多不好的方面，但我覺得，上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛我們的老師，還有和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　那天，同學(xué)給我留下的感動，讓我記憶猶新。早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了，就急急忙忙地跑出學(xué)校，看看媽媽還在不在。唉，應(yīng)該在吧！如果不在，今天就不能寫字了。我一看媽媽不在，回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著急的樣子，就跑來問我怎么了。我著急的回答：“我鉛筆忘帶了�！蓖瑢W(xué)們知道后，立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝，同學(xué)們笑著擺擺手說：“不用了，大家都是同學(xué)！”

　　有的時候有很多解決不了的問題，都是我的'同學(xué)幫助我解決了問題。

　　這就是我的同學(xué)，是他們在我最危險的時候挺身而出，是他們幫助我一點一點的成長，是他們在我最孤獨的時候陪伴我。我想說：“謝謝你們�！�

我的同學(xué)作文5

　　我的同桌是一個既調(diào)皮又聰明的男生。叫張?zhí)旌健Ｋ膫€子和我差不多高，頭發(fā)很短，還有點兒發(fā)黃。他有著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一道淡淡的彎彎眉。頭的兩側(cè)還有兩只大耳朵哩。

　　他的`興趣愛好就是捉弄人了。有一次，我們在玩男生女生pk游戲當(dāng)中男生里面就有我的死“對頭”--張?zhí)旌�，他們男生像一只只發(fā)狂的狗向我們沖來，啊，哇啊，女生們大叫起來，原來男生們生氣了，直向我們撞。還有一次，我在桌子上畫了一條“三八線”，左邊是我的“領(lǐng)土”，右邊是他的“領(lǐng)土”，但他總是“越界”，“侵犯”我的“領(lǐng)土”。

　　呵呵，說起學(xué)習(xí)來，張?zhí)旌皆诎嗉壚锬芩愕蒙锨拔迕�，這讓我對他刮目相看。

　　唉！我長長的嘆了一口氣，喃喃自語道：“我的這同桌真讓我哭笑不得�。　蓖瑢W(xué)們，你們說呢？

我的同學(xué)作文6

　　我今天要寫的是我的一個好同學(xué)。她是一個單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對我說：“看你干的.好事�！边@時班長來了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來了。對我們說：“不能坐牌子上！”

　　上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

　　這就是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

　　在班里，我有一個好同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個圓圓的臉，胖胖的，個子中等，她開心了，就會不停的笑，生氣了，她的.臉就像一紅紅的大蘋果，她有一個優(yōu)點，就是樂于助人。

　　記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來，她四處找我，就是找不到，突然，一個小小的目標(biāo)把她吸引走了，我看見了，就趕緊跑了出來，攔住了她，我問她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說：”有人跌倒了，我得去幫忙。“說完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認(rèn)識，你還管她干嘛�！八龥]理我，就沖了過去，我拿她沒辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個小女孩，還說了許都好聽的話，我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒責(zé)罵我，我又覺得很慚愧。

　　這就是我樂于助人的好朋友。

我的同學(xué)作文8

　　我們班有個女同學(xué)，說起她來無人不知無人不曉，就是我們班的學(xué)習(xí)委員叫小紅。小紅個子不高，眼睛也不大，也不是特別愛說話的.，但是她很樂于幫助別人。

　　記得有一次，剛上完第三節(jié)課，就下起了傾盆大雨。我沒帶雨傘咋辦呢？我著急的在學(xué)校走來走去，只看見同學(xué)們一個個被家長接走了，只有我爸媽沒來，突然，小紅走過來對我說：“小航，我送你回家吧！”我高興的跳起來說：“好呀！”在回家的路上，小紅一半的身體露在外面，我說：“小紅，你淋濕了�！闭f完，我把傘推了回去。小紅又推回來說：“我不要緊，我快到家了�！惫�。不一會兒就到了小紅家的樓下。小紅說；“我到家了，雨傘你拿去用吧！”我說了聲謝謝就離開了。

　　小紅真是一個助人為樂的好同學(xué)，我一定要想她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文9

　　我的同學(xué)是曹建宇,他的頭很圓,鼻子特別尖,嘴巴不大不小，他很調(diào)皮，特別是對奶奶。

　　有一天,他連續(xù)買了十五個玩具。放學(xué)后，他又要買，他說：“奶奶，再幫我買一個嘛�！蹦棠陶f：“怎么能�！苯又氖峙e了起來，又跳了起來，他的眉毛豎了起來，眼睛睜大，鼻子冒起了煙，嘴巴彎到了美國紐約，他想：我家這么有錢，為什么不能買？

　　曹建宇，你真調(diào)皮呀！

　　老師點評：習(xí)作通過語言、動作、神態(tài)描寫，刻畫了調(diào)皮的.同學(xué)。語言十分生動，但事情的敘述不夠具體。

我的同學(xué)作文10

　　我有一位聰明的同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā)，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著一張櫻桃一般的嘴巴。

　　他的性格比較內(nèi)向，不愛說話，但上課挺認(rèn)真，發(fā)言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫得好，他考試是全班最好的，英語100分，語文95以上，數(shù)學(xué)100分，科學(xué)100分，做學(xué)生的誰不羨慕�。�

　　他比較喜歡運動，每次體育測試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈，再跳300個跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿滿，果然，不一會兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風(fēng)一樣跳了起來，一會兒就跳好了。當(dāng)時，我才剛拿起跳繩。

　　這就是我十全十美的同學(xué)，你喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文11

　　在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。

　　她個子不高，臉圓圓的，白白凈凈的，細(xì)溜溜的彎眉毛下面，是一雙如溪水般清澈的眼睛，俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個性，一張小嘴能說會道。

　　姜瑩不僅美麗，更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了，她趕緊把我扶起，攙扶著我走到教室，小心翼翼地讓我坐下，她眉頭緊皺，滿臉關(guān)懷地問：“肖雨涵，你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的`地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。

　　我希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同學(xué)作文12

　　看到這個題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當(dāng)然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的`一位同學(xué)——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個外號叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會，下課后請教王彥宇，王彥宇沒有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來，不一會，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學(xué)，接著給他講解這道題，直到他會了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級那會兒，數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個，王彥宇畫了七個。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的方法，過了一會，他才若有所思的說：“噢，謝了�！�

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

我的同學(xué)作文13

　　我的同學(xué)是個愛打小報告和樂于助人的人。他姓周名梓熠，他的眼睛炯炯有神，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又濃又密，感覺很勇敢的樣子似的。他的`眼睛黑溜溜的，仿佛會說話一樣，每次他眨眼睛時，我就懂了他的意思。

　　他有時候喜歡打小報告，比如有一次，我和他在玩，有一個同學(xué)故意來搗亂，我不小心摔了一跤，我叫了一聲：“啊——”梓熠同學(xué)把我給扶了起來，就去把我摔跤的事情告訴了老師，上課了，老師走了進來，真的批評了那位同學(xué)，搞得我都有點不好意思呢。

　　梓熠還樂于助人，有一次體育課上老師要教我們踢毽子，我左翻又不右翻書包，心里想：＂完了，我要被老師批評了，＂梓熠急忙把毽子給了我說：＂快上課了，我借給你吧�。⑽业男暮芨袆恿�。

　　這就是我同學(xué)一個既愛打小報告還樂于助人的人，在我的心中，他是我的好朋友。

我的同學(xué)作文14

　　我的同學(xué)有許許多多，但讓我印象最深刻的是6（1）班的——“陳聰”。

　　為什么他讓我印象最深刻?還是他那滑稽的相貌和他那幽默的語言。之前的`許多事我都淡忘了，但我還是記得幾件事。

　　還是那一次驚心動魄的經(jīng)歷使我終生難忘，那是在一個多月前發(fā)生的事了，在我們那黑漆漆的寢室里我一進去就撞見對李林奕張牙舞爪的老聰;，只見他那張血盆大口比平時都大，他那高高的鼻子加上尖尖的眼角，真是像極了一只狐貍。

　　當(dāng)我趕過去“參戰(zhàn)”時“老聰”已經(jīng)把李林奕打成了“豬頭”當(dāng)時我們已經(jīng)笑了個半死。

　　可到了晚上他也不讓我們好好休息，他竟然跑到我的床邊叫醒我，然后跳起了他那滑稽的“老聰太極舞”，我不禁把頭蒙在被子里笑了起來。

　　還有一件最最搞笑的事。當(dāng)時我們正好是中午起床后一段時間，“老聰”進來說了一句：“日本鬼子來了，中國人快跑吧！”說完我們已被笑翻在地上了。

　　這就是我的同學(xué)，一位同我一班2年的同學(xué)。

我的同學(xué)作文15

　　高高的鼻梁，大大的耳朵，短頭發(fā)，中等個兒，是我們班的學(xué)霸，你知道他是誰嗎？他就是張峻熙，說起他的優(yōu)點，就像天上的.星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　他學(xué)習(xí)很好，成績是班上數(shù)一數(shù)二的，字也寫得很漂亮，每次作業(yè)都寫得工工整整，清清爽爽。一次下課，我找他玩游戲，他只顧著寫作業(yè)，也沒能和我一起玩，原來他知道晚上放學(xué)后的家庭作業(yè)，就在那里很認(rèn)真地寫啊寫，寫得都入了神，好像沒發(fā)現(xiàn)我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上，看老師發(fā)下來的《新十萬個為什么》，后來謝仁東來找我玩，我還是沒忍住，于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來。

　　這就是像老鼠愛大米一樣熱愛學(xué)習(xí)就的張峻熙，我要向他學(xué)習(xí)，像他一樣認(rèn)真。

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