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人物小學(xué)作文

時間:2023-09-11 13:06:17 小學(xué)作文 我要投稿

人物小學(xué)作文【合集8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

人物小學(xué)作文【合集8篇】

人物小學(xué)作文 篇1

  相信大家都看過《西游記》吧!并且對其中的人物形象印象深刻吧!尤其是四大主角——唐僧,沙悟凈,孫悟空,豬八戒,他們的形象被刻畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。不過我最感興趣,最欽佩的就是孫悟空了!可能你會問為什么?因為他“大鬧天宮”的`勇敢讓我敬佩;因為他“三打白骨精”的機智讓我折服;因為他“巧借芭蕉扇”的堅持令我動容。

  孫悟空不像唐僧般固執(zhí),懦弱,他機智,勇敢;他不像悟凈般老實,他頑皮,好動;他更不像八戒般糊涂,笨拙,他做事認(rèn)真,盡心竭力保護唐僧西去取經(jīng)。在取經(jīng)路上的九九八十一難之中,孫悟空幾乎在每一難中都發(fā)揮著其不可替代的重要作用。孫悟空的出現(xiàn),讓妖精惡人無藏身之地;讓好人安居樂業(yè);讓唐僧成功取經(jīng);讓整個故事變得活躍,靈動。

  當(dāng)然,“人無完人”,孫悟空也并不是十全十美的。他有時也會冒失,莽撞,失去理智。比如:在“三打白骨精”時,狡猾的白骨精化為百姓模樣,若不是他的沖動,想要打死白骨精。也不會讓唐僧誤以為他打的是平常人家的百姓,因此一氣之下便寫了休徒之書,使他不得不重回花果山。再比如:孫悟空見有強盜欺民行竊,便一怒之下打死了他們,唐僧一見,必定就要怪罪于孫悟空傷及了生命,使他承受緊箍咒之苦。不過,這些也不能全怪孫悟空的沖動,冒失,因為他畢竟也是出于好心。而且若沒有他這等勇氣于魄力,唐僧也未必會成功西去取經(jīng)。

  總的來說,孫悟空功大于過。在西去取經(jīng)的路上,他披荊斬棘,斬妖除魔,造福了各方百姓,而對唐僧也可謂是忠心耿耿。

  孫悟空正直,聰明,勇敢,堅強,他就是我的榜樣。在生活和學(xué)習(xí)中,只要想到他,我就要戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。孫悟空的精神就如一顆璀璨耀眼的明星,照亮我前行的道路并引領(lǐng)我向前。

人物小學(xué)作文 篇2

  我最熟悉的人是我的同桌,他叫薛金州,他很調(diào)皮。

  有一次我在寫字,他突然推了我一下。然后接著他連忙回到位子上。

  “是誰推的'我,害我把字寫錯了?薛金州是不是你?”他連忙搖搖頭說:“不……不是我!

  雖然他嘴上沒說出來,但是我已經(jīng)知道了。

  還有一次,我媽媽沒來接我,他的媽媽來接我了。

  我在他家寫作業(yè),寫完了,我要練字,他趁我沒注意,一把搶過去,他一邊跑一邊叫著:“哈!抓不到,抓不到。”他沒有看見后面有一個文具盒,眨眼間他一下子就跌倒了。我哈哈大笑,對他說:“你怎么不跑了,你不是挺能跑的嗎?”他臉紅了。

  他可真調(diào)皮呀!

人物小學(xué)作文 篇3

  大家好,我叫吳雨彤,今年9歲了。我是一個書蟲。

  頭上扎著一只馬尾辮走起路來甩來甩去,真是漂亮極了!辮子上綁著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛,猶如天上的星星,一閃一閃的。也像兩顆黑寶石,真是可愛極了!一張小嘴巴一笑就露出了潔白又整齊的牙齒,臉蛋兩旁還夾著兩個酒窩。身體又瘦又小。

  我的`愛好是看書“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語文課,語文老師可是一只母老虎。同學(xué)們都坐的端端正正。我卻還在想上次看的《笑貓日記》里的虎皮貓,她有沒有把小貓生出來呢?過來一會兒,我實在忍不住了。悄悄的把手放在書包里,然后,悄悄的把我的心肝寶貝拿出來。再夾在語文書里面。當(dāng)我正看得津津有味的時候,突然,一只粉筆正打在我的頭上。一抬頭,正看見語文老師的表情很生氣,一把搶過書,把它撕破。這可是我的第十本書被撕了。

  還有一次我在車站等車。我等了等車還沒有來,就從書包里拿出書看了起來。一小時,兩小時……字怎么這么模糊,一抬頭天怎么這么晚了,我趕緊給爸爸打電話,讓他來接我回家。

  聽了我的故事,我們可以交個朋友吧!

人物小學(xué)作文 篇4

  我有過很多同桌,不過我最記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌徐馳。

  我的同桌徐馳,個子與我一般高,帶著一副小眼鏡,很有學(xué)問的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個美人痣,看起來很帥氣,有特點。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認(rèn)真度。他經(jīng)常說的口頭語就是:我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會超過我,嘿嘿。他的成績非常好,一直沒掉過前十名!特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績也有所進(jìn)步。

  其實他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時,他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:哼。我心里想:有什么了不起的,還不和我說話?。過了一陣子,他發(fā)現(xiàn)我比較認(rèn)學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說話了,不過上課時他怎么也不說話,上課的狀態(tài)相當(dāng)好,不搞一點小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認(rèn)真聽課了。上課時他也有時自言自語的說:這怎么這么簡單?這么好算?這么有趣?。他有時如果別人欺負(fù)他了,他就會說:你不是好蛋!臭鴨蛋!。說起來蠻可愛的`,有時也說:欺負(fù)龍蛋,無可救要!。做卷子時他告訴我:不要抄我的,這是測驗自己的真實水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你要會這種類型。有時做題他也會喃喃的說:這么簡單的題,我怎么會不會做呢?。說完之后還會推推他的小眼鏡。

  我的同桌徐馳,認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我的去學(xué)習(xí),也值得我去感受,我今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),也讓我的同桌對我也有一份敬佩。

人物小學(xué)作文 篇5

  我的小叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的.事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數(shù)不清了。

  我的小叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現(xiàn)在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因為他調(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

人物小學(xué)作文 篇6

  我喜歡看許多書,可是我最喜歡看的書就是《西游記》了!要說我最喜歡《西游記》中的名著人物,那可數(shù)孫悟空了。

  有人說孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子,所以并不喜歡孫悟空。可是,我和她們的觀點卻不樣。孫悟空是個聰明,愛動腦筋,尊敬師傅的猴子,不論師傅怎樣說他,他總是動搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。

  孫悟空有雙火眼金睛,能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感,擋過了這九九八十難,這更是令我佩服。

  我是個不愛動腦筋的'人,自從認(rèn)識孫悟空以后,我變了,變成了個遇到困難自己解決的人。有天,老師留了三道奧數(shù)題,我心想:這么難的題我怎么能會呢?還是問同學(xué)吧!想著就拿起本子往同學(xué)家走,這時我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心!拔乙惨朔щy,戰(zhàn)勝難題!”我自言自語道。說著我走回家去,坐在椅子上想了有想,過了會我終于想出來了!

  從那以后,我便更加喜歡孫悟空了,因為他的聰明和機靈值得我們學(xué)習(xí)。

人物小學(xué)作文 篇7

  周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

  可愛一:胖胖的臉

  你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

  可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛

  他呀,有一雙水汪汪的'眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里!蹦泐D時覺得他很可愛。

  可愛三:甜甜的嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

  可愛四:手巧

  每一次手工課,他都會拿出看家本領(lǐng),一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

  怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認(rèn)識他嗎?

人物小學(xué)作文 篇8

  這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書,這本書特別好看,里面有許多偉人的成功事績:微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個個故事告訴我一個個道理。

  道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的力量去做。

  晚上,我睡著了,做了一個夢,夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時空穿梭機,坐上它最多能反時間向前后各推20億年,這次為了紀(jì)念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻(xiàn)的大科學(xué)-------愛因斯坦,是他,為戰(zhàn)場貢獻(xiàn)了四百萬美元,是他為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了許多武器,他是一名偉大的科學(xué)家。

  到了,我到了愛因斯坦的實驗室門口,我敲開了他家的門,他一見到我怪異的打扮,半天沒回過神來,我就自我介紹了:“我是來自未來世界的'人,是座時空機來采訪您的,行嗎?”他說:“不管你們是從哪里來的,采訪我最好,順便給抗戰(zhàn)做個宣傳。”“太好了,”我們說“謝謝!”

  這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問“這就是《運動物體中產(chǎn)生的電動力學(xué)》的手稿吧?”他說 :“是的,我還真不知道有人會出四百萬美元,來買幾張紙頭!蔽覇柫俗詈笠粋問題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來:“不是,只要抗戰(zhàn)能勝利,就算把我全部的東西全賣了也值!”說著,又開始寫了,我為了不打攪愛因斯坦,就回去了,到時光機的路上,還能聽到愛因斯坦在大喊:“這是一門大炮!這是一百挺機槍!我已經(jīng)有五百架飛機了……”

  這就是故事“紙上大炮”。

  愛因斯坦支持正義,這才是真正的愛國精神!

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