快樂(lè)的兒童節(jié)的作文優(yōu)選6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過(guò),在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂(lè)的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑,一起?lái)欣賞一下吧。!
“好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來(lái)張良作文館在玩六一換禮物游戲。
首先張老師給我們每個(gè)同學(xué)兩張便利貼,寫(xiě)上自己的名字。我送的是一本書(shū),外面包著兩層白紙。張老師再給每個(gè)同學(xué)抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個(gè)抽的。
游戲開(kāi)始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的.,張老師說(shuō):“抽到自己的則再抽一次!蔽以俪榱艘粡,是黃色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。
打開(kāi)一看,原來(lái)是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。
過(guò)了將近二十多分鐘時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里的“獎(jiǎng)”已所剩無(wú)幾了,可是我的還是沒(méi)有送出去呢。
又過(guò)去了幾分鐘,石力行抽時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里剩下五六個(gè),我的票是藍(lán)色的,而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的了,我覺(jué)得很有可能他抽到了我的。他一抽,!藍(lán)色的,他打開(kāi)一看,原來(lái)是我的。
這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上下大雨,因此,學(xué)校決定六月二日舉行慶;顒(dòng)。
早上,我早早地就走出家門(mén)了。走在上學(xué)的路上,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒在向我微笑,草兒在向我點(diǎn)頭,白楊樹(shù)也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂(lè)。走著走著,終于到了學(xué)校,不知為什么,我覺(jué)得今天這段路格外漫長(zhǎng)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,只見(jiàn)上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校,今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場(chǎng)四周掛滿了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。
九點(diǎn)半,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)上臺(tái)致詞,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!接著是各年級(jí)的集體舞比賽。首先上場(chǎng)的是我們?nèi)甑耐瑢W(xué),他們動(dòng)作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的'是二年級(jí)的同學(xué),他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他們便隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們的表演也很精彩,臺(tái)下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級(jí)的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,剛?cè)雸?chǎng),就迎來(lái)了一陣陣喝彩聲。他們?cè)趦?yōu)美的樂(lè)曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱(chēng)贊。
比賽結(jié)束了,五年級(jí)理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒(méi)上場(chǎng),取上名次,但我依然很開(kāi)心。我期待著下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了!
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!
我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)!蔽医o楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓?zhuān)聞P林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服!
我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的`小女生跟我走!
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過(guò)的校服,懷著崇敬的心情來(lái)到體育館。你看,同學(xué)們的站姿如同藍(lán)天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地進(jìn)行宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切!皩W(xué)校舉行了一場(chǎng)表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的老師——陳老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們五年級(jí)女同學(xué)表演的`《老師》這個(gè)節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開(kāi)心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的`扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的`掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
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