【通用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
校園生活豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。我盼來(lái)了今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。彩旗隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊(duì)員的朝氣與活力，同學(xué)們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級(jí)的少先隊(duì)員，手里舉著漂亮的花環(huán)，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節(jié)，隆重開(kāi)幕……”花環(huán)隨著我們響亮的口號(hào)聲前后擺動(dòng)起來(lái)……
最引人注目的是男子200米賽跑，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭，直奔而去，此時(shí)此刻全場(chǎng)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)，引得同學(xué)和老師興奮不已。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)?運(yùn)動(dòng)精神。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？粗R的步伐；聽(tīng)著喧天的掌聲。在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外引人注目。
雖然比賽項(xiàng)目很多，但最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的陳侃同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，但陳侃仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)在陳侃的后面追趕著，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，陳侃第一個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的'跑道，800米的追逐，800米的較量，這不僅是力量的考驗(yàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
10月21日那天是六十五中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，依舊是奮力的奔跑與無(wú)盡的吶喊， 但是那天卻出現(xiàn)了一位特殊的冠軍，高一（2）班的比利時(shí)留學(xué)生—尤納斯，他獲得了高中組跳高比賽的冠軍。
賽后，獲勝的尤納斯非常高興，不僅因?yàn)樗诋悋?guó)他鄉(xiāng)贏得了一個(gè)冠軍，更因?yàn)?大家把他當(dāng)成了自己人。不僅是尤納斯，德國(guó)女孩雅娜，韓國(guó)留學(xué)生集體……他們都 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑了汗水。一直以來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是友誼與團(tuán)結(jié)合作的`展現(xiàn)，而六十五中的運(yùn)動(dòng)會(huì)特殊就特殊在它超越了國(guó)籍的界限，體現(xiàn)了國(guó)際青少年的友誼。在這樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家與不同國(guó)籍的同學(xué)一同合作或競(jìng)爭(zhēng)，為不同國(guó)籍的同學(xué)加油助威…… 這樣，因國(guó)際和語(yǔ)言產(chǎn)生的隔膜就淡薄了，剩下的，只是一樣的熱情……
同往屆一樣的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也發(fā)生了不少感人的事情，同學(xué)之間的友誼大大增強(qiáng)了。相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)成為每個(gè)參加者記憶中的瑰寶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天，是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
一大早起來(lái)，天氣一點(diǎn)也不好，陰沉沉的，還不時(shí)的刮著冷風(fēng)。預(yù)報(bào)說(shuō)，今天還會(huì)有中雨。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑瑢W(xué)校把早飯?zhí)崆傲�，不到八點(diǎn)我們便開(kāi)始集中了，先是盛大的入場(chǎng)式，鑼鼓旗隊(duì)走在前，老師在隊(duì)伍后面。當(dāng)我們班走到主席臺(tái)的時(shí)候，主持人介紹到：“放飛理想，勇往直前，永不言敗，看，218班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁的走來(lái)了，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的`班級(jí)，他們不怕付出汗水，他們有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他們會(huì)永爭(zhēng)第一�！�
主持人介紹到這兒的時(shí)候，你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺(tái)上，我們的校長(zhǎng)今天穿著一身藍(lán)色禮服，顯得英姿颯爽，她告訴我們，學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài)，積極拼搏的精神，希望我們能健康生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更好的生活，珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一直到下午，才挨到我們上場(chǎng)，我報(bào)的是跳繩。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得太大了，裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組，第一組一開(kāi)始，真有點(diǎn)兒緊張。真的，緊張死了。
果然，一上場(chǎng)，計(jì)數(shù)開(kāi)始，我一起跳，總感覺(jué)怎么也不帶勁，繩子一直掛腳。哎，繩子放的太短了，賽前怎么不試一試呀，這怎么辦?真是急死人了，沒(méi)辦法，我不得不停下來(lái)，手忙攪亂的去撥動(dòng)繩子前面的按鈕，試著去放松繩子，誰(shuí)知越忙越亂，越急越放不下來(lái)。我不得不放棄又開(kāi)始跳，別人都跳了七八十個(gè)了，我才跳了十幾個(gè)。
完了，真是完了，這樣能不拉我們班的整體成績(jī)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前，當(dāng)時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過(guò)來(lái)，他示意我停下來(lái)，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你的繩子出了問(wèn)題，這樣吧，你重新準(zhǔn)備下，跟著下一組比賽，行吧�！�
“謝謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)都不知道說(shuō)什么好了，能有一次重賽的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于一次黑暗中重見(jiàn)曙光的感覺(jué)。最終，我跳了165次，成績(jī)還可以。我告訴自己，今后做什么事，提前再也不能馬虎了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
走進(jìn)五一班的教室，只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的'任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“我宣布，麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕！”話音剛落，場(chǎng)下所有人歡呼著，跳躍著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰了，大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。原本一直下著雨的天，此時(shí)也露出了點(diǎn)陽(yáng)光。眼前的這一幕，我想起了比賽時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。
那是六年級(jí)組女子四百米的決賽，現(xiàn)場(chǎng)的`人都緊張不已，生怕一不小心，就得了個(gè)最后一名。只聽(tīng)“嘭”的一聲，槍響了，我們以最快的速度向前沖去，不分上下。跑了兩百米之后，體力漸漸消耗，大多數(shù)人都放緩了腳步，但仍有人奮力地向終點(diǎn)跑去。就這樣，漸漸地拉開(kāi)了距離。我也有些吃不消了，落在了后面�！包S思睿，加油！”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲親切的、熟悉的聲音。原來(lái)是同學(xué)們，他們?cè)诮o我加油助威呢！聽(tīng)著這些吶喊聲，我覺(jué)得不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，于是咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。終于，我超過(guò)了一兩個(gè)人。
當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)和同學(xué)們馬上過(guò)來(lái)，扶我坐到位子上，給我遞水，遞零食，還幫我披上外套。我已經(jīng)沒(méi)有絲毫力氣了，雙腿不聽(tīng)使喚。
最終，我的成績(jī)不是很理想，十六個(gè)人取八個(gè)人，我沒(méi)有名次，我感到很失望。同學(xué)們不斷安慰我，告訴我努力了就好……
雨點(diǎn)拍打在我的身上，雨滴是冰涼的，但我的內(nèi)心卻涌起暖流……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
看，跑接力的正磨拳擦掌，有的運(yùn)動(dòng)員很緊張，有的胸有成竹，有的便在安慰自己，希望比賽能拿到好成績(jī)。
開(kāi)始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)拼命向前沖去，啦啦隊(duì)員們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員，還不停的喊著：加油！加油！耶！又傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)是我們班贏了，沒(méi)等三（６）班跑完啦啦隊(duì)員們就如火箭一般的`沖到運(yùn)動(dòng)員面前，＂太好了＂啦啦隊(duì)員們喊著。
操場(chǎng)上一清早就＂飛＂來(lái)了許多的＂小鳥(niǎo)＂，怎么變成小鳥(niǎo)了呢？原來(lái)那跳長(zhǎng)繩的就像一只只的＂小鳥(niǎo)＂，呵，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，一看就知道我們班一定能拿到名次，還真沒(méi)讓啦啦隊(duì)失望，我們又拿了小組第一。
下午，投壘球的一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，看看曹毅翔，雖然他體形大，但力氣不夠，投壘球比我還投的近。再看看杜佳儀吧，第一次，她是往前投，不過(guò)球卻從操場(chǎng)飛向連心橋上，第二次雖然不那么向連心橋飛了，但角度還是靠向連心橋，第三次投是投準(zhǔn)了，可惜沒(méi)投遠(yuǎn)。輪到我了，我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過(guò)去，一次，兩次，三次還是沒(méi)成功，算了吧，反正我已經(jīng)盡力了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是很熱鬧��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
我們學(xué)校最近舉行了一場(chǎng)活動(dòng)：去敬老院服務(wù)一天。接到任務(wù)的我們，頓時(shí)議論開(kāi)了：
“到了敬老院如何開(kāi)展工作？”
“我們?nèi)绾巫尷先藗冮_(kāi)心？”
“老人們最希望我們幫他們做什么？”
……
周六，我和好朋友一起去敬老院工作一天，當(dāng)志愿者，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖。
那天一大早，太陽(yáng)早早的爬上了桿頭，小鳥(niǎo)們?yōu)閲姳《龅奶?yáng)在放聲歌唱。我吃過(guò)早飯，帶上幾瓶礦泉水就出了門。邊走邊想：“老人們并不孤單，還有這么多的人想著你們，我們也來(lái)陪伴你們了。”
我們一來(lái)到敬老院，就趕緊給老人們端茶倒水，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)在為老人服務(wù)的.同時(shí)，發(fā)覺(jué)敬老院的氣氛實(shí)在太沉悶了，于是大家提議在敬老院里舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各色節(jié)目，有象棋比賽；縫衣比賽；拖地比賽；畫畫比賽……。
這個(gè)建議一提出，立即獲得老人們的同意，他們的熱情也開(kāi)始高漲起來(lái)。
他們甚至幫我們忙乎開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像回到孩童時(shí)代；
有的幫我們找工具；有的參與到我們比賽中來(lái)；有的當(dāng)起了裁判；……老人們幾乎全體總動(dòng)員，個(gè)個(gè)身先士卒，敬老院里一下子掉進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，到處是歌聲和笑聲。老人的臉上露出了平時(shí)難得的笑容；最后發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，老人們把他們平時(shí)珍藏的寶貝，當(dāng)做獎(jiǎng)品，發(fā)給我們那些得獎(jiǎng)的同學(xué)。
看著一張張笑臉，我們也笑了，我們的勞動(dòng)也變得不那么累了；
我們給予了老人快樂(lè)和幫助，他們也給予了我們快樂(lè)；快樂(lè)在此時(shí)是雙車道的，大家將快樂(lè)相互交換。
在快樂(lè)中，我們學(xué)會(huì)了給予；給予其實(shí)是一種莫大的幸福和快樂(lè)；在這次活動(dòng)中，我們受益匪淺。
敬老院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們希望經(jīng)常舉辦，我們希望多多看到那些和藹的老人們……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
記得在我上幼兒園大班那一年的冬天，有一天早晨，當(dāng)我打開(kāi)大門的時(shí)候，我的眼前一亮，哇，好大的雪呀！樹(shù)上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了，白茫茫的一片。
于是我叫上我的爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。這時(shí)我提議：“我們來(lái)打雪仗吧！”大家異口同聲的說(shuō)道：“好啊，好啊。”于是，我和媽媽一組，取名無(wú)敵組合，爸爸和張嘉一組，取名必勝組合。開(kāi)場(chǎng)前，我就和媽媽商量好了，我做雪球，媽媽扔，而爸爸那組就是見(jiàn)機(jī)行事。我做的雪球又快又大，加上媽媽常常百發(fā)百中。爸爸這邊就不怎么樂(lè)觀了，他們又要做球，又要躲避媽媽的攻擊，被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發(fā)現(xiàn)了秘訣，也學(xué)著我們開(kāi)始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在向他們靠近，趁他們不備，我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個(gè)雪球，然后笑嘻嘻的說(shuō)：“喜歡我送你們的禮物嗎？”沒(méi)想到我的朋友張嘉來(lái)了一個(gè)螳螂捕蟬黃雀在后。把一個(gè)剛做好的`雪球扔在了我的頭上，別忘了黃雀后還有一個(gè)人呢！媽媽也乘機(jī)送了爸爸一份厚禮——打雪球。空地上又是一陣笑聲。
這場(chǎng)雪仗玩得還是不過(guò)癮，要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話，這場(chǎng)雪仗會(huì)一直打下去。
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