我們的校園作文[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的學校在美麗的周公山上，秀麗的青衣江畔，繁忙的川藏線上。還沒有進校門，青綠的墻上鑲嵌著六個閃閃發(fā)光的金色的大字：“雅安實驗小學”。

　　走進校門，映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾顆蒼天大樹，像校園的哨兵，時時刻刻保護著我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪，每顆草都是那么鮮艷，遠遠望去，就像一床碧綠的地毯。一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間，有幾顆鐵樹，那幾顆鐵樹像草坪的守護神。

　　走過林蔭小道，就來到了大操場，在操場的中間，有一棵柚子樹，一陣風吹過，大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴，下課了，同學們像憋急了的小鳥似的，飛奔向操場，操場上頓時人聲鼎沸。此時，操場成了同學們的快樂天堂，同學們有的.在打籃球，有的在打乒乓球，有的幾人在一起玩游戲，有的在捉迷藏，有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。

　　在操場的左邊有幾個花壇。花壇里，有各種各樣的花。春天，白玉蘭開了，像下了一場雪。夏天，大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，是同學們乘涼的好去出。

　　站在操場上，抬頭望去，就能看見旗臺，在旗臺的中間，有一個旗桿，在旗桿頂雄，有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時，我就想起了每周星期一，我們穿著整齊的校服，唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面，刻著八個閃閃發(fā)光的大字：“好好學習，天天向上”。每當看到這句話，我又想起了我要好好學習，長大報效祖國。

　　旗臺兩側，是兩棟教學樓，這里是我們學習的地方。上課了，教學樓里不時傳出朗朗的讀書聲。這是，蝴蝶不飛了，鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。

　　這就是我們美麗的校園。

我們的校園作文2

　　我見過風景如畫的濕地公園，也爬過高聳入云的震雷山，可都沒有我們學校的風景美麗。

　　還沒進大門，我就在門外看見了七個鮮紅的大字—羊山外國語小學，一進門，左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣，直挺挺站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走，就來到每個星期一都要在這里舉行升旗儀式的場所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的`大操場，它是我們最喜歡的場所，在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息，舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學樓，教學樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。

　　春天，銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子，它使勁的猛長，春姑娘幫小葉子喊加油，這下，小葉子長的更快了。

　　夏天，小小的葉子已經長成了一把翠綠色的“太陽傘”，為我們遮住太陽光，讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱，“太陽傘”是多么偉大呀，它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱，但它自己卻忍受著太陽的照射！

　　秋天，我在教室里打開窗戶，看著那棵小樹，心里想：秋天到了，樹木都枯黃了，銀杏樹的葉子怎么還沒落下來，樹葉還是綠色的，真奇怪！

　　冬天。銀杏樹變成了一個個深黃的“大手掌”，來接住許多許多的雪白小精靈，每一次放寒假的時候“手掌”都會悄悄的落下來了。

　　我非常喜歡我們的校園，尤其是那棵美麗的銀杏樹！

我們的校園作文3

　　我每天待得最多的地方是校園，每天學到知識最多的地方是校園，與我關系最親密的是校園，所以我也喜歡校園的美景。

　　春天，萬物復蘇，老柳樹發(fā)了芽，準備把自己的柳條好好梳理一番；爬山虎也漸漸開始長葉子，到夏天讓人們乘涼；小草也漸漸從土里探出頭來，小鳥活蹦亂跳地飛了出來……看看這美景，陽光照在地上一片金色，簡直讓人大吃一驚。同學們也脫去了厚厚的衣裳，準備來迎接春姑娘給大地的生機，我也不禁喊：“��！春天真是太美麗了�！蓖瑢W們到了學校，充滿了活力，你追我趕地玩耍著。

　　到了夏天，老柳樹的柳條上長滿了葉子，就像綠色的屏障一樣，風一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響，像下雨一樣。爬山虎把木質走道的四面都長滿了，把陽光遮得不漏一點進去，小鳥在操場時不時地亂飛，好像是在解暑一樣（因為校園哪里都被太陽烤焦了，沒辦法落腳）。同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，熱的坐立不安，許多人到爬山虎的遮陰下休息，爬山虎看到了，就用葉子友好地向同學們招手。

　　秋天，老柳樹和爬山虎要過冬了，就各自收起了自己的.美貌，它們都抖落了陪伴它們的葉子，用來做下一年的肥料，小鳥們開始忙著加固自己的鳥窩，天也漸漸地冷了起來，同學們穿上了厚一點的衣服保暖。

　　冬天，雪后，大地穿上了一件厚厚的白棉襖，踩在雪上，就會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，每天同學們進校門都是輕輕的，因為他們不想破壞這和諧而獨特的美景。

　　啊，這美麗的校園，你真是多姿多彩啊！我希望你以后會變得更好更美。

我們的校園作文4

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。

　　踏進校門，首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會很悶熱，這時我們便會到涼亭里嬉戲玩耍、看書讀報并解悶熱之苦，所以我想對涼亭說：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻著�！�

　　涼亭的背面就是教學樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報，各種類型的植物來凈化空氣，黑板報上面貼著學生們的小創(chuàng)作和班級榮譽，每當我們轉過去頭去，都會感到很愜意。

　　教學樓的右側是令人喜歡的地方——大操場，那里有不同的體育場所，比如足球場，籃球場，還有乒乓球場地，每天中午下午，全校學生都會在那活動，很熱鬧！

　　在操場的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！

　　現在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的.花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉啊！

　　我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動的操場，我愛能讓我們學習的教室，但我更愛整個校園！

我們的校園作文5

　　我們的學校坐落在我們的市中心，是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色，讓你們也和我一樣感受一下它的美麗，它的風采。

　　春天，萬物復蘇，樹木微微露出綠色的嫩芽，和煦的陽光暖暖的照在身上，春風輕輕拂過我們臉龐，同學們三五結對的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，都回響在校園中，一切都是那么的清新自然，我們陶醉在春的懷抱中。

　　夏天到了，天氣變得炎熱，我們會結伴在學校的柳蔭下背書、唱歌、玩游戲，真是快樂極了。但是轉眼秋天就來了，我們也開始了新的一學期，同學們結束假期回到學校。此時的校園變得寧靜多了，陣陣秋風吹過，校園里的'樹葉便嘩啦啦往下掉，我覺得每片樹葉都像是這個季節(jié)給我們的一封封信函，仿佛在告訴我們它們要離開了，但不是永遠的離開，只是短暫的分別，就像我和我的同學們一樣，開學的時候我們又相聚了。

　　冬天的校園是我最喜歡的，下雪的時候，漫天飛舞的雪花一片片飄落下來，落在樹枝上、教室屋頂上，操場上也鋪了厚厚的一層，我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來。到處充滿了笑聲，偶爾會驚動一兩只鳥雀，撲欏欏的飛走，瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那么開心，沒有人覺得冷。

　　我們每天就是在這樣的校園里生活、學習、玩耍，我們有美麗的校園、關心我們的老師，我很自豪在這樣的學校上學，不知道你們看了以后會不會羨慕呢！

我們的校園作文6

　　我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學校。她位于瑞安的東大門，坐落在萬松山腳下，是一所空氣清新，風景優(yōu)美的校園。

　　我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的�；蘸途艂�鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學校。校門右邊的墻壁上有四塊木板，木板雕刻著“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內容。往里看，映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓，西面的墻下有個櫥窗，名稱為“校園之窗”。

　　走進校門，向左拐去，是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型，模型底座的'大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括，另一個是竺可楨，他們都是我們浙江的。

　　走去氣象園，向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗，山上的像哥哥，山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天，教學樓前面的丹桂開花了，大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了，同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高，山下教學樓有五層，而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內操場。站在這里，上課時能聽到朗朗的讀書聲，下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景，還時時傳來歡樂的笑聲。

　　在兩座教學樓之間，順著山勢而建的是兩個大花壇，茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹，像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

　　我愛我校美麗的景色，更愛我的校園！

我們的校園作文7

　　一轉眼，已經六年級了，馬上就要畢業(yè)了�，F在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校，不然以后就沒機會了。

　　走進我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽墻”，上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”，名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢！走進假山，感受鳥語花香，仿佛置身于一座森林里。從假山上下來，會看見一棟“藝術樓”，這是藝術精英輩出的地方，里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當然，里面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨著“藝術樓”的是“紅領巾之家”，“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的`“紅領巾廣播站”。

　　我們的教學樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的教學樓有4個入口，是東、西、南、北4個樓梯，每層都有一個年級。在教學樓里，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學校北面是“名人墻”，上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。

　　二附小，我答應你，長大后一定會回來探望你和老師們的！

我們的校園作文8

　　在縉云縣，有一座美麗的學校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發(fā)現校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校里走；有的往教室里奔去；還有的在認真地掃地。

　　教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成群地做著各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的'在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”�。≌媸怯袌F隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學，這兒就是我的校園，紫薇小學，��！我愛紫薇小學。

我們的校園作文9

　　我們的學校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處，石奶廟東頭兒，校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，這就是我們風景秀麗的學校。

　　早晨金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走到校門口，正前方是寬而高大銀白色的大門，校門兩旁的圍墻上，醒目地寫著：“勤奮深思，創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的筆直馬路，路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著，一直伸向校門口，到了校門口呈八字展開，好像在歡迎上級領導到我校參觀指導工作，走進校門口，一眼就看到了路兩旁剛修建的'4個大花壇，它們一一對稱，讓人耳目一新，花壇里還有一些奇花異草，更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹，它們傲然挺立，不怕嚴寒，像勇敢的士兵站在那里，保護我校師生的安全。

　　再往前走，看到了路兩旁挺立的報欄，報欄里有我們校老師的照片，有代表我們學校興趣小組的學生照片，環(huán)視四周，看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊，猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。

　　再看正前方，主體教學樓又展現在我們面前，教學樓讓人感到雄偉壯觀，教學樓前面醒目地寫著：文明和諧，勤奮創(chuàng)新八個大字，樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像，這些偉人每天陪伴我們學習，做操，做游戲，使我們生活得更開心，更自信。

　　教學樓前面有銀白色的旗桿，旗桿上有鮮艷的五星紅旗，五星紅旗在空中隨風飄揚，每周同學們都在紅旗下，升國旗，唱國歌，每天在紅旗下做操做游戲，也讓我懂得了，我們要熱愛自己的祖國。

　　這就是我們的校園。它不僅風景優(yōu)美，交通方便，而且是我們學習的好場所。

我們的校園作文10

　　我們的校園坐東朝西，位于太倉市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊，它占地約5公頃。

　　一走進校門，首先映入眼簾的是揚帆廣場，這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學后，家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭，只見一個高大的時鐘聳立在那兒，就像一個大巨人，正守護著我們的校園。有時候，如果家長或同學忘記帶手機或手表，只要一抬頭，問題就解決了。校園的西南角，有兩幢大樓，它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓里有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓里有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳，文藝匯演都會在這里舉行。校園的南面是體育館，如果上體育課時下雨的話，就會在體育館上課。學校最東面是操場，我們會在那里做操、長跑等，那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂，每天中午，我們都會到那兒吃飯。往西走，有三幢教學樓，分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門，前面有兩塊大黑板，中間是個電子白板顯示屏。黑板前面，是老師的講臺，上面有粉筆，教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨，我們的教室里都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報，那里每期都有豐富多彩的內容，供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的`柜子，里面儲藏了我們的物品，柜子上面有每個同學帶來的植物，這些植物不僅凈化了空氣，還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺立式空調，它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓，東北角的空調邊還有一個書柜，那兒是我們的書香樂園。

　　我愛我們的校園！

我們的校園作文11

　　我愛我們的校園。她在每個季節(jié)都有不同的顏色，多姿多彩，永遠是那么美麗。

　　春天里，校園花兒競相綻放、婀娜多姿，讓人陶醉；夏天里，校園枝繁葉茂綠樹成蔭，給我們課間提供了清涼之所；秋天里，天空高遠，黃葉飛舞，讓人沉思感慨收獲；冬天里，飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹，給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧！

　　春天，校園里的鮮花盛開，有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主，嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽，小草也剛剛探出頭。微風陣陣，陽光明媚，這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，多好聽�。�

　　夏天，楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳，讓我們在她的樹蔭下乘涼，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，好像在說學校真美麗�；▋罕M情的吐露芬芳，我們在大自然的懷抱中自由的'奔跑。

　　秋天，葉子像飛舞的蝴蝶一般，飄落到我們的身邊�？茨沁�，一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美，但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。

　　冬天，樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般，外面紛紛揚揚的下起了大雪，樹上，地上到處一片白。大課間活動開始了，同學們飛奔到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在鏟雪，每個人都玩得不亦樂乎。

　　這就是我們的校園，雖然看起來不那么華麗，但是在我的心中，它是獨一無二的。我們的母校是最完美的，我愛我的母校，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文12

　　我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領大家參觀一下我們美麗的校園吧。

　　走進校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會發(fā)現錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機盎然的花草，使這個大大的愛心增添了一點生機。

　　再往前走，沿著一排樓梯就到了我們的操場，操場上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的……這操場就是孩子們緊張學習后的開心樂園，有多少人在這里灑下汗水，為自己的夢想而付出一切，所以操場也是孩子們進步的階梯。

　　操場的前面是主席臺，早上，同學們做完操，校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場，籃球隊員們在籃球場上奮力拼搏，想在運動會上為班級爭光，為學校爭光，乒乓球隊在努力的練習打乒乓球，想長大后成為乒乓球冠軍，為國爭光，他們都為了夢想而努力拼搏。

　　走幾步，再拐個彎兒，就到了學校的`后花園，走進后花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風景。

　　我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！

我們的校園作文13

　　我們的學校坐落于群山的懷抱，清澈秀美的腰關河從門前流過。沒有氣派的教學樓，沒有寬闊的運動場，但卻是我們最熱愛的地方。

　　春天，小花壇里的花兒競相開放，綻放著自己優(yōu)美的身姿；小草也不甘落后，探頭探腦地向外張望。勤勞的校長總是一大早就來到花園里，給月季剪剪枝，給丁香松松土……經過一番侍弄，小巧別致的花壇更添了幾分詩情畫意。

　　夏天，校園中到處綠意盎然：柳樹們盡情舒展自己的婀娜，楊樹也不甘落后，伸直腰板，展開雙臂擁抱一片蔚藍。所有的植物都爭先恐后地奉獻著自己的綠意。同學門坐在樹蔭下，背古詩，練瑜伽，吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語。

　　秋天，滿樹的桂花開滿枝頭，香氣四溢，彌漫著校園的角角落落，令人心曠神怡。操場上，一棵棵向日葵低下了飽滿的頭，彎著身子笑瞇瞇地望著我們，仿佛在說：“孩子們，來嘗嘗吧！”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了，總會摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗�？闹�略帶甜味兒的瓜子仁，一個個小讒貓們樂得眉開眼笑，心里像喝了蜜一樣甜。

　　冬天，校園里就顯得有點寂寞了�？晌覀儏s最盼望下雪的`日子：一場大雪過后，所有的老師和同學們會利用大課間，一起動手堆一個兩米多高的大雪人，土豆做眼睛，大蘿卜做鼻子，圓圓的粉皮做嘴巴，要多可愛有多可愛！他就像一位認真負責的巨人，忠心守護著冬天的校園。

　　看到這里，您一定想到我們腰關小學來看看吧！相信遠道而來的您也一定會喜歡上這里的！

我們的校園作文14

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。��！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學們送去清涼；有時樹木在風的伴奏下，跳起優(yōu)美的`舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文15

　　今天，我?guī)�你們去參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！

　　站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學�！�，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。

　　再往前走，一個巨大的花圃呈現在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓——讓優(yōu)秀成為一種習慣。

　　花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！

　　花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的'哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連著一棟棟教學樓。

　　如果你仔細看，會發(fā)現還有一個小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這里讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土里探出頭來。

　　最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這里踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。

　　這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。

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