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我們的校園作文

時間:2023-08-15 10:16:06 校園作文 我要投稿

我們的校園作文匯總15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎大家分享。

我們的校園作文匯總15篇

我們的校園作文1

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒機會了。

  走進我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時候就經(jīng)常在這兒讀書呢!走進假山,感受鳥語花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來,會看見一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的.是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個入口,是東、西、南、北4個樓梯,每層都有一個年級。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書館,在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。

  二附小,我答應(yīng)你,長大后一定會回來探望你和老師們的!

我們的校園作文2

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。

  來到校門口,兩旁是一個花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板,大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。

  走進校園,操場最為氣派。操場紅、綠相間,綠色的操場畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長,將來報答祖國。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個倒過來的“C”,像一個展開擁抱的雙手,開心地抱住學(xué)生。

  在教學(xué)樓里向前望,是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的.紅旗,時時刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí),要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國旗臺背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進”,它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念,是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標(biāo)不前進才能進步。

  這就是我的校園,它教書育人培養(yǎng)英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想,收獲成長的快樂。

我們的校園作文3

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的`“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們的校園作文4

  我們的校園是一座美麗的大花園,藝術(shù)長廊是這個大花園里一大亮色,十分迷人。

  藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

  長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當(dāng)四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。

  站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕,微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

  這里四季繁花盛開。放了學(xué),若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊,在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

  長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳,同學(xué)們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意!

  這就是迷人的藝術(shù)長廊,充滿生機的藝術(shù)長廊。

我們的校園作文5

  在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。

  在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的豐富多彩的'板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場,下課時或體育課上同學(xué)都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚……。

  我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實,五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。

  這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。

我們的校園作文6

  我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門前有一條小溪緩緩地流過。

  走進學(xué)校的電動大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時刻鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做貢獻。

  繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學(xué)習(xí)的`決心。

  國旗臺兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應(yīng)的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機。

  國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

  我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛我們的西街小學(xué)。

我們的校園作文7

  我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!

  走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺下,抬頭仰望筆直的.旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。

  站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

  繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

我們的校園作文8

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!

  走進校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的`枝葉,隨風(fēng)微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機。

  跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團小小的火焰,可美了!

  你是不是覺得我的校園很美呢?

我們的校園作文9

  早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學(xué)校。而我是三年級的小學(xué)生。

  大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

  上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的`讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

  不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

  這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。

我們的校園作文10

  我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

  一走進我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽音樂,甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

  每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……

  我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時,整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

  沿著中間的大道一直向南走,來到了高大的'科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識。

  沿著科教樓往東走,來到了一個小小的運動場。它雖然很小,卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點修建好。

  沿著操場向東北方向走,來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!

  食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊,表演過舞蹈呢!

  我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!

我們的校園作文11

  四年級放暑假時,老師告訴我們:"下學(xué)期會有個驚喜送給大家,學(xué)校要進行裝修,大家可以設(shè)想一下,我們的學(xué)校會變成什么樣子呢?"暑假里我非常地期待,每天掐指計算著開學(xué)的日子,那時我們學(xué)校會有多大變化呢?

  愉快的暑假很快過去了,我滿懷好奇的心情,來到了學(xué)校里。哇!好漂亮。≌麄校園已煥然一新,不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。

  一踏校門,放眼望去,寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣,五座大樓披上節(jié)日的盛裝,五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄里又增加了很多新的內(nèi)容,校園里增添了許多花草,陽光閃爍照耀著明亮的教室,整個校園無論是樓梯間還是走廊過道,都被打掃的干干凈凈,一塵不染;衛(wèi)生間也修復(fù)一新,潔白的瓷磚格外顯眼,這時一股股書香撲面而來,原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領(lǐng)新書呢,從今天開始,他們也將成為我們這個大家庭的一員。

  我們的教室在四樓,教室門已換成了木門,講桌酷似"電腦桌",咦,原來吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢?我努力尋找著,原來電視藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三塊,中間一塊可以移動,把中間一塊黑板推開,就露出它的真容了;電風(fēng)扇已換成空調(diào),無論酷暑還是嚴(yán)寒,有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜,原來是放在前面的.,現(xiàn)在在后面。它變成了鐵的,有三個門,左上面的是放作業(yè)的,右邊的高門是擺放衛(wèi)生工具的,至于右下面的我就說不清了。不過有點美中不足的是,新課桌還要等一段時間才能更換。

  看!這就是我們的校園,多美!

我們的校園作文12

  我們的學(xué)校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。

  剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

  進入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

  進入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔(dān)當(dāng)”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的`作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經(jīng)的夢想就是當(dāng)一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長在地上,看起來弱不禁風(fēng),可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風(fēng)吹又生’嘛。

  花園后面是學(xué)校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了,同學(xué)們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當(dāng)星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的家園!

我們的校園作文13

  我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。

  一進校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。

  走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

  再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的`形狀,反正很特別。

  校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。

  那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

  功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

  我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文14

  大家常說,校園是最美的,趁著周末的時光,我好好仔細(xì)的觀察了一番。

  首先來到校門前,這時下起了淅淅瀝瀝的小雨,花草在雨中別有一番姿色,它們挺立在雨中,迎風(fēng)聳立,顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗,讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來,它們大概是在享受大自然的洗禮吧。

  進入了校門,映入眼簾是的.操場,操場紅白綠三種顏色相間,互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇,個個有精神,像是護衛(wèi)學(xué)校的一個個小衛(wèi)士。往里走,來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚;時而朦朧;時而仙鏡;時而回到人間。在雨中,幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士?,樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會”呢!整個花壇顯的熱鬧極了。

  接下來,來到孫中山先生的雕像下,只見孫中山先生穿著中山裝,手上拿著拐杖,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,神情嚴(yán)肅,好像是在展望著未來,石碑上寫著幾個字——偉大的革命先行者———孫中山,他身后的教學(xué)樓呈”C”字型,就像是孫中山先生的靠山呢。

  最后我來到升旗臺前,只見鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚著,這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓(xùn):博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國,積極向上的人。

  我愛我的校園,愛校園里的一草一木,更愛我的祖國。

我們的校園作文15

  我們的校園四季都非常漂亮。

  剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

  在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

  繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學(xué)校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練;每當(dāng)運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

  操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的'時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。

  花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

  沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

  一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

  我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

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