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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-13 12:10:36 兒童節(jié)作文 我要投稿

難忘的兒童節(jié)作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

難忘的兒童節(jié)作文(實(shí)用15篇)

難忘的兒童節(jié)作文1

  今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當(dāng)老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來了,一片歡呼雀躍。

  因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來到了學(xué)校,并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個(gè)出場。

  在老師的幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個(gè)圓圈,圈里空出的場地,便是我們的“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來,此時(shí),我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說話的,也有互相交換零食吃的……

  主持人一一班長曹一方,大方地走到了“舞臺”中間,清了清嗓子:“請大家安靜一下!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,“下面請大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》!薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí),只見曹一方走進(jìn)舞臺:“現(xiàn)在請欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》!

  終于到我了,我懷著忐忑不安的'心情走上了舞臺,心里想著:我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘。

難忘的兒童節(jié)作文2

  今天,我早早地起床了,因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動”。

  我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動都是按家庭來分的,我們正好是一組,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說:“三個(gè)同學(xué)黏一起!比齻(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認(rèn)識,結(jié)交新朋友,好開心。

  現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們?nèi)齻(gè)都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。

  接著,我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻(gè)不一會就分別找到了。所有的.植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。

  最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò),我們合作的特別愉快。

  非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動,讓我和同學(xué)們過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文3

  今天,是一年一度的國際兒童節(jié),學(xué)校開展了許多豐富有趣的活動,校園里充滿了歡聲笑語。演出時(shí)悅耳復(fù)古的古箏聲,校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我!凹咀犹谩敝袑W(xué)習(xí)“茶道”,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),有什么好玩的呢?快來看看吧!

  我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這里棒極了!有精致的點(diǎn)心,精美的茶具,更多的是“書山書!薄谖业'連聲贊嘆中,我和同伴來到了“茶道區(qū)”,一位長發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認(rèn)識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進(jìn)茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開水,然后快、準(zhǔn)、狠地倒進(jìn)過濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因?yàn)椴枞~也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品。”便又細(xì)細(xì)喝了一口,讓茶香環(huán)繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

  今天,我度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文4

  一年一度令我最開心的日子又到來了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們的日子,我們除了會拿到兒童節(jié)禮物,老師也說會對我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的轉(zhuǎn)動;還有能在空中飛翔的“飛盤”,和樣子看起來就像鞭子一樣,打到人也會很痛的“跳繩”,還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開心,實(shí)在是有夠贊的啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié),特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當(dāng)我們班上臺時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮(zhèn)定了起來,認(rèn)真且合作無間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺得自己的班是最棒,可是,老師卻說:“你們的`實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲。”

  哇!想不到今年的兒童節(jié)會是這么的多彩繽紛,令人回憶無窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié),即使我長大了,也要一樣快樂哦!

難忘的兒童節(jié)作文5

  今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。

  剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

  我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。

  跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。

  表演了兩節(jié)課的時(shí)間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的`同學(xué)們在下課時(shí)間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

  這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀,早上我還興奮的來了,而下午卻帶著傷感回到家中。

難忘的兒童節(jié)作文6

  今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了,大家都想在同學(xué)們面前露一手,展示一下自己的風(fēng)采。

  李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的`風(fēng)景:傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面,真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印......

  他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。除這些之外,同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目,孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝,歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的!

難忘的兒童節(jié)作文7

  有一天,我在學(xué)校里玩的時(shí)候,后來我聽同學(xué)們說:今天六一兒童節(jié),我馬上就興奮起來了,興奮得連書本都掉了,我就跑去對同學(xué)們說:今天是六一兒童節(jié)嗎?同學(xué)們說:是啊今天是六一兒童節(jié)啊!難道你不知道嗎?我說:是啊,我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢!后來到了下午,高高的太陽在天空里掛著,后來張校長說:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我們大聲地說:今天是 六一兒童節(jié) 張校長說:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?

  我們對著張校長說:我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的!!張校長說:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎,后來我們個(gè)個(gè)都不知道,我們個(gè)個(gè)都傻眼了,張校長笑著地說:你們個(gè)個(gè)都不知道六一兒童節(jié)的.來歷嗎?我就來告訴你們吧,后來我們聽得很清楚,后來我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來的。

  后來張校長一說解散,我們就像在賽跑一樣的,有各種各樣小活動,比如說:有夾玻璃球、有猜謎語的、有釣魚的、有飛碟的、也有拿著望遠(yuǎn)鏡走路的,還有盲人打鼓,一個(gè)活動贏了,就會有一些東西獎(jiǎng)勵(lì)的,還有很多很多的項(xiàng)目,我都說不出名字來了,不過我們有一個(gè)習(xí)慣很不好!就是亂丟垃圾,不過有一些同學(xué)就很董事,主動把垃圾丟到垃圾桶里面,活動結(jié)束了,我們都非常的開心,這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文8

 六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校準(zhǔn)備六一那天組織義賣活動。義賣得到的錢會捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)。通知一下發(fā),同學(xué)們紛紛把心愛的東西拿到了學(xué)校,有毛絨玩具,有手工制作,有各式各樣的文具……我們都給這些物品標(biāo)了價(jià)錢。

  六一終于來到了,早上我興奮地進(jìn)了校門,哇!彩旗招展,美麗的旗子迎著風(fēng)飄揚(yáng)著,老師和同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服。

  義賣活動就要開始了,首先我們把這幾天精心準(zhǔn)備的海報(bào)貼在了操場上,然后把同學(xué)們帶來的墊子鋪在了地上,最后我們小心翼翼地把商品放在了上面。

  活動開始了,我和幾名同學(xué)榮幸的當(dāng)上了售貨員。我們班的“超市”一下子就火起來了,許多同學(xué)都走過來挑挑選選,顧客們爭先恐后地問“這個(gè)玩具多少錢?”“那個(gè)本子多少錢?”我們幾個(gè)售貨員忙得不亦樂乎。有一次,我找錢的時(shí)候,差點(diǎn)給錯(cuò)了人。最后,只剩下幾件商品了,我們決定大甩賣,我們班的幾個(gè)男生高喊著:“全場五毛!”很快我們的`商品就被搶光了。我們一共賣了五百多元錢,啊,我真沒想到竟然賣了這么多。最后我們又捐出了自己的零花錢,共湊齊了六個(gè)愛心包裹。我希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能像我們一樣過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  這是我過的最有意義的一個(gè)兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文9

  今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人!

  在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時(shí),再增加一個(gè)義賣活動,把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級的活動經(jīng)費(fèi)。

  為了過一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動家長一起動手。

  節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動,很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的.餅干,趙之琦的泡夫(我?guī)Я饲晒,頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄,只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個(gè)令人難忘的節(jié)日!

難忘的兒童節(jié)作文10

  今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

  等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競元一隊(duì),和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個(gè)小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對方的場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。

  后來,對手因?yàn)榇虿贿^我們請了援兵,場上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔,每次我們把球發(fā)過去的'時(shí)候,他們總會一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

  我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。

難忘的兒童節(jié)作文11

  天天盼望著的六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,穿好了漂亮的班服和媽媽去參加我們班舉行的“六一親子游戲”。

  當(dāng)我們在陳老師地帶領(lǐng)下來到培德樓6樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)會場早已布置好了,有五顏六色氣球和絲帶,還有我們最愛的爸爸媽媽。想到馬上就可以在這里和媽媽一起做游戲,我就特別興奮。

  游戲的項(xiàng)目有“你比我猜、踩氣球、二人兩足......”每個(gè)游戲我和媽媽都參加了,我印象最深的是二人兩足。我和媽媽的腿是綁在一塊的,在練習(xí)的時(shí)候,我們找到了一個(gè)竅門——喊口號。媽媽說“一”的時(shí)候,我們要同時(shí)出沒有綁著的腿,媽媽說“二”的時(shí)候,我們要同時(shí)出綁著的那條腿,這樣走路首先不會摔跤,而且速度還很快。媽媽還提醒我:“走的時(shí)候不要心急,這樣才能得到好的'成績!

  游戲開始了,我們一邊喊著口號一邊往前走。剛開始的時(shí)候我和媽媽配合得還好,可是后來媽媽的速度太快了,我根本跟不上媽媽的腳步,差點(diǎn)就摔跤了。媽媽發(fā)現(xiàn)我跟不上,才慢下來,我們的配合也越來越好。

  游戲結(jié)束了,我們沒有得到第一名,但是我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和媽媽一起做游戲了。通過這次游戲,我還懂得了一個(gè)道理,無論做什么事情都不能太心急,只有耐心,堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造奇跡。

難忘的兒童節(jié)作文12

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的.禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

  心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢,按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。

  今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文13

  那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個(gè)普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ鳎y得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。

  一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!

  動物園里有很多可愛的小動物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的`斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。

  走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動不動地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。

  轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。

難忘的兒童節(jié)作文14

  四年級六一兒童節(jié)作文:難忘的兒童節(jié)晚會

  兒童節(jié)每年都過,但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的`舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。

難忘的兒童節(jié)作文15

  在小時(shí)候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動會。

  六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會,有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運(yùn)動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰(zhàn)爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。

  到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的.遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……

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